小學演講稿（精選）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學演講稿1
親愛的老師同學們：
大家好！今天我想競選xxx，現(xiàn)在我非常緊張，又非常激動，這個位置是一個許多同學向往的職位，也需要一個有能力的人來當，我想我有這個能力。也非常迫切的需要這個鍛煉機會，非常希望大家能給我一個表現(xiàn)自己的機會！
我認為xxx不僅僅是一個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的助手之一。
假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領(lǐng)同學。
假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的.痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自己的舞臺給我個服務(wù)同學的機會！
同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學演講稿2
親愛的老師，親愛的同學們:
你好今天，我可以站在這里參加班長比賽，既高興又自豪。
我叫黃xx。眾所周知，我是一個性格開朗、愛笑的女孩，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的機會鍛煉自己。我希望學生們相信我，讓我抓住這個機會。
事實上，班長不僅僅是班長這個詞。我知道更多的.是責任和使命。他是班風和學風的實踐者和執(zhí)行者。班長是很多學生向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來承擔責任。我相信我有這種能力。我以前當過班長。你繼續(xù)給我這個機會嗎？讓我在童年日記里留下無比美好的回憶，為全班同學服務(wù)！我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，有愛心。我的缺點是看不起調(diào)皮的學生，不喜歡聽別人的建議。在未來，我將擺脫這些問題。
如果我成為班長，我會團結(jié)其他班長的同學，共同管理整個班級集體。當學生遇到困難時，我會毫不猶豫地幫助你。此外，班長必須公平。我將公開無私這個詞，及時糾正學生的反饋，努力做得更好。
總之，我會盡力管理班級集體，讓學生快樂成長，成為一名稱職的班長。我希望學生們能給我一張寶貴的票，我相信你的選擇一定是最正確的。
小學演講稿3
親愛的同學們：
大家好！我是六（1）班xxx，對于賽后我要代替各位老師向同學們演講的是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯。
對于剛才的，我想請問各位同學你們自己滿意嗎？是，我看了各個的比賽。大家做的都很好，看得出大家平時的努力，在如此寒冷的天氣，大家依然抖擻！但是，你們有想過道德問題么？別的班在做的`時候，他們一做錯，你們就一味地嘲笑他們。那我請問，你想過以后你上場就要被嘲笑嗎？我再請問，被你嘲笑過的人嘲笑你，又是什么滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時候，有想過別人的感受嗎？你以為自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會做錯。對此，我想告訴同學們，這個比賽是嚴肅的，也許別人做錯過的，你笑了。到你自己也會做錯，那笑聲的殺傷力可止已被那么少！
對于別人做錯，你應(yīng)該做的是什么呢？你應(yīng)該去理解他，他已經(jīng)很努力了，在這個比賽中，沒有人是不會錯的。同時你還需要去警告自己，一定不要做錯，因為聰明人同樣的錯誤是不會犯回的。
好了，我的演講完畢了！
最后祝大家在比賽中獲得好成績！
小學演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自學前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒牵瑢W校里同學們多，地方小，你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學們在教室及門前相互追逐、打鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學來，平平安安回家去，做一個遵紀守法的好學生。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的'人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，少一分憂傷，多一份歡樂，讓我們時刻記�。喊踩谝唬鞓飞�!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學演講稿5
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春在我的眼里，仿佛是那一個個充滿活力的字母，每個字母都可以激起無限想象。
青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實現(xiàn)人生的飽滿，到達光輝的頂峰。
青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽各種的天籟之音，聆聽長輩們的循循教誨，聆聽自然的.鳥語花香。
青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：
為中華之崛起而讀書
在我們紀念敬愛的周恩來總理誕辰115周年之際，我們懷著無比激動的心情，一起來紀念這位偉人，學習他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來一起學習過的老人還記得，在一次校長召集的周會上，校長向大家提出了一個問題：“我們?yōu)槭裁炊x書？”人群中站起一位學生，他說：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”這個學生就是年僅12歲的周恩來。
“為中華之崛起而讀書”，周恩來是這樣說的，也是這樣做的.。他因領(lǐng)導學生運動而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學習《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過學習。
同學們，為了21世紀中華的繁榮昌盛，讓我們學習周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力讀書吧。
謝謝大家！
小學演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里，文明禮貌無處不在。學生互相幫助，互相理解，團結(jié)友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而，我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象，與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳，糾正學生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的.設(shè)施，一個不文明的校園也不可能有秩序，賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個人禮貌、校園形象和學生素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng)，以增強人們的文明禮貌意識；公共道德意識培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。
小學演講稿8
親愛的老師、同學們：
有很多讓我快樂的事情，但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現(xiàn)象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題，比如偵探、科學、數(shù)學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學名言、學習名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩，像李白的'、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關(guān)于地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學到很多東西。
我快樂地讀書，讀書使我更快樂。
小學演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來臨，他邁著快捷的步伐向我們走來，日子就是這樣匆匆。
六年的時光就這樣悄無聲息地來了，也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多，就像射出去的箭一去不復返。
我還記得，三年級的時候，那一次跑步時，我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著，四肢無力的垂在地上，右手不停的顫抖著，我那小小的眼神里，流露出可憐的目光。這時候，我的“救星來了”——李xx和楊xx。你們慌張的跑了過來，將我慢慢扶起，送往醫(yī)務(wù)室。這時，醫(yī)生為我消毒，棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米。一瞬間楊xx突然抱住我，用左手捂住我的眼睛，右手不知從哪掏出一塊糖來。李xx為了分散我的注意力，一邊唱著歌，一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去，但我咬緊牙關(guān)，聆聽著李xx那“獨特”的嗓音。
雖然當是時鉆心的疼，但朋友就像保護屏障一樣，替我擋風擋雨。一想起當年的那件事情我都會咽一咽口水，仿佛當年的.那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)。那顆糖是多么的甜美；那顆糖是多么的溫馨；那顆糖是多么的甜蜜！至今我的腦海里還播放著當時那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了，離開那個每天充滿歡笑的六、一班。我不知道多久才能再次踏進我的母校；不知道多久才能再次擁抱我的母校；不知多久才能深情地親吻我的母校；不知多久才能聞到母校那迷人的味道。而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里！
小學演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
今天，我要競選的職位是語文科代表。我現(xiàn)在是語文組長，有一定的經(jīng)驗，我相信我一定能勝任這一職。
我有許多特長和愛好。我非常喜歡看書，俗話說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽颐刻煲驗橛辛藭兊贸鋵崳虼税职忠步o我買了很多書，有世界名著，中國名著等。
如果我當上了語文科代表，我會每天早早的來到學校，首先讓同學們到外面去讀書。語文課前，先問老師這節(jié)課要準備哪些東西，要學的.是哪一課？然后告訴同學們讓他們準備好。有時候，老師不在，維持課堂秩序就是我的責任。每天讓各組組長們，在自習之前把作業(yè)抱到辦公室去。家庭作業(yè)就由我寫在黑板上。我一定會盡職盡責，完成每天的任務(wù)。
希望大家都投我一票。我一定會好好擔任這個職位的。
謝謝大家！我的演講完畢。
小學演講稿11
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大三班的xx小朋友，很高興能站在國旗下講話，今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。
本周我們的活動主題是《什么聯(lián)絡(luò)你我他》，我們生活中有各種各樣的通訊工具，幫助我們與他人實現(xiàn)了快速便捷的.信息交流，其中電話是我們最熟悉、最常用的通訊工具，那小朋友們，你們知道該怎樣打電話嗎？
打電話講禮貌，你好請問請稍等；
打電話聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話要安靜，不搶話不插嘴；
撥通電話報姓名，要找誰何事有；
吃東西不通話，話筒輕拿要輕放；
通話完說再見，說完再見再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話時間勿太長，無線聯(lián)絡(luò)真痛快。
親愛的小朋友們，聽了我說的這些，你們會打電話了嗎？電話聯(lián)絡(luò)你我他，和諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話，溝通無限吧！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束！
小學演講稿12
同學們：
當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候；當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍天，奔向宇宙的時候；當從報紙上了解到社會主義建設(shè)突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲！
每位學生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個問題，我們應(yīng)該怎樣去愛國？誠然，作為新時期建設(shè)的'主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境。
今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮；我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的一株綠杉。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎？
謝謝。
小學演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家好！
世界上最可愛的東西，莫過于生命。
擁有生命時，你往往感覺不到它的可愛，有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時，才會發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對一個人是多么大的`打擊��！可她，一個堅強的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭分奪秒，發(fā)奮學習。
俗話說：“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù)，身體條件極差，但她仍不忘學習，幾年來，她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程，還學會了四門外語，翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說，是多么難能可貴啊！
如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關(guān)系，你可以學，學海倫、保爾、張海迪，學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
小學演講稿14
老師們、同學們：
大家早上好！今天，我下講話的主題是《心中有他人》。
同學們，老師首先給你們講一個。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也了自己不是很好嗎？”同學們，你們聽了這個故事，有什么呢？是啊，它告訴我們：遇到，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經(jīng)過，就是沒有人彎下腰去撿。二同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經(jīng)過也都沒有拾起來，后來是一個園的小拾起來交到值周老師手中。
同學們，我們是幸福、幸運的'一代。、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加，生活很優(yōu)越。生
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的變得更加美麗！謝謝大家！
小學演講稿15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《我們應(yīng)該學會感恩》。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書里的主人公海倫，從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運的不公，也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她以感恩的心感謝父母給了她生命，以堅韌不拔的精神奮斗，學會了多種外語，最終從哈佛大學德吉洛夫?qū)W院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢。是感激讓她意識到生活的幸福。但是我從來沒有珍惜過看藍天，聽優(yōu)美的音樂，大聲呼喚我的心為——。我覺得這些都是我應(yīng)得的，屬于我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜，誰說這不是人生最大的`幸福？
我知道我們應(yīng)該心存感激：我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我知道我們應(yīng)該感激：我們感激學校對我們的培養(yǎng)。她創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為我們提供了許多鍛煉的機會。她讓我們健康快樂地成長。
我知道我們應(yīng)該感恩：感恩每一個教導我們的老師，是他們把我們從一年級的無知中帶出來；二年級天真無邪；初三調(diào)皮；敬一個懂事誠實有見識的少年。中間，他們流了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應(yīng)該感恩：我們感恩大自然的恩賜，藍天白云，湖光海色，五彩繽紛的世界，讓我們的人生無限寬廣。
同學們，不要讓愛我們的人難過，不要讓愛我們的人失望。只要我們一直有一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的和諧美好！
學會感恩，給父母留下真誠的微笑；
學會感恩，為朋友伸出一雙友誼之手；
學會感恩，讓我們的學校因為我而更加精彩。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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