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    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案

    時(shí)間:2025-01-13 07:03:33 工作方案 我要投稿
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    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案1

      一、住院病人

      由醫(yī)師根據(jù)病情決定護(hù)理等級(jí)并下達(dá)醫(yī)囑,分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級(jí)護(hù)理及特別護(hù)理四種。護(hù)理人員要在病人床頭卡內(nèi)加放護(hù)理等級(jí)(按省衛(wèi)生廳《醫(yī)療護(hù)理文書規(guī)范》要求)標(biāo)記。

      二、特別護(hù)理

     。ㄒ唬┎∏橐罁(jù):

      1、病情危重、隨時(shí)需要搶救和監(jiān)護(hù)的病人。

      2、病情復(fù)雜的大手術(shù)或新開展的大手術(shù),如臟器移植等。

      3、各種嚴(yán)重外傷、大面積燒傷。

     。ǘ┳o(hù)理要求:

      1、設(shè)專人護(hù)理,嚴(yán)密觀察病情,備齊急救藥品、器材,隨時(shí)準(zhǔn)備搶救。

      2、制定護(hù)理計(jì)劃,設(shè)特別護(hù)理記錄單。根據(jù)病情隨時(shí)嚴(yán)密觀察病人的`生命體征變化,并記錄出入量。

      3、認(rèn)真、細(xì)致地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防并發(fā)癥,確保病人安全。

      三、一級(jí)護(hù)理

      (一)病情依據(jù):

      1、重病、病危各種大手術(shù)后及需要絕對臥床休息、生活不能自理者。

      2、各種內(nèi)出血或外傷、高燒、昏迷、肝腎功能衰竭、休克及極度衰弱者。

      3、癱瘓、驚厥、子癇、早產(chǎn)嬰、癌癥治療期。

     。ǘ┳o(hù)理要求:

      1、絕對臥床休息,解決生活的各種需要。

      2、注意思想情緒上的變化,做好思想工作,給予周密細(xì)致的護(hù)理。

      3、嚴(yán)密觀察病情,每15—30分鐘巡視一次,定時(shí)測量體溫、脈搏、呼吸、血壓,根據(jù)病情制定護(hù)理計(jì)劃,觀察用藥后的反應(yīng)及效果,做好各項(xiàng)護(hù)理記錄。

      4、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,定時(shí)做好口腔,皮膚的護(hù)理,防止發(fā)生合并癥。

      5、加強(qiáng)營養(yǎng),鼓勵(lì)病人進(jìn)食,保持清潔整齊、空氣新鮮。防止交叉感染。

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案2

      一、培訓(xùn)總目標(biāo)

      通過1年的培訓(xùn),使新畢業(yè)的護(hù)士能夠達(dá)到:具有專業(yè)護(hù)理人員的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)醫(yī)院和護(hù)理人員的形象,無違紀(jì)行為,熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,各種操作考核達(dá)標(biāo);能夠勝任臨床各種班次的護(hù)理工作,能夠?yàn)椴∪颂峁┯行У刈o(hù)理;能夠理解和陳述護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并能依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐;通過護(hù)士專業(yè)注冊考試。

      二、培訓(xùn)方法

      將1年的培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)。

      1、崗前培訓(xùn)重點(diǎn):使新護(hù)士熟悉醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、醫(yī)院文化、服務(wù)理念和操作標(biāo)準(zhǔn)。

      崗前培訓(xùn)時(shí)間:1周

      培訓(xùn)地點(diǎn):行政樓大會(huì)議室

      培訓(xùn)課程:

      2、崗位培訓(xùn)的重點(diǎn):在崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上使新護(hù)士逐步熟悉醫(yī)院的環(huán)境、適應(yīng)臨床工作,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)專業(yè)護(hù)理人員所具備的基本素質(zhì)。

      崗位培訓(xùn)時(shí)間:1年

      培訓(xùn)地點(diǎn):臨床各病房

      具體方法:

      1、崗位培訓(xùn)第一階斷:時(shí)間為3個(gè)月,為帶教老師指導(dǎo)下的臨床見習(xí)階段,培訓(xùn)重點(diǎn)是在崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)上熟悉臨床環(huán)境。

      各病房的培訓(xùn)內(nèi)容:講解各班職責(zé)和工作程序,并見習(xí)各班工作;帶教老師根據(jù)病人的具體情況適當(dāng)安排新護(hù)士進(jìn)行各種基礎(chǔ)護(hù)理操作;講解?频幕咀o(hù)理常規(guī);在專人負(fù)責(zé)帶教的前提下,安排新護(hù)士與不同的護(hù)理人員合作使其盡快熟悉本護(hù)理單元的護(hù)理人員;由病房護(hù)士長講解各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

      2、崗位培訓(xùn)第二階段:時(shí)間為9個(gè)月,為帶教老師督導(dǎo)下的'臨床實(shí)踐階段,培訓(xùn)的重點(diǎn)是使護(hù)士逐步適應(yīng)臨床環(huán)境并在此環(huán)境中按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變,并能夠在帶教老師的督導(dǎo)下解決臨床中遇到的護(hù)理問題。

      各病房的培訓(xùn)內(nèi)容:指導(dǎo)、帶教臨床各班次的護(hù)理工作;督導(dǎo)臨床各種基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作;?谱o(hù)理理論和護(hù)理實(shí)踐的培訓(xùn)指導(dǎo)。由病房護(hù)士長講解護(hù)理程序及危重病人的病情觀察,培養(yǎng)新護(hù)士的臨床思維;

      三、評(píng)價(jià)方法:

      采取客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法建立考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。

      客觀評(píng)價(jià):以基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作考核與理論考核的分?jǐn)?shù)為量化指標(biāo)。

      主觀評(píng)價(jià):以新護(hù)士自己評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)(護(hù)士長、帶教老師對新護(hù)士的評(píng)價(jià))相結(jié)合,將臨床實(shí)踐能力、工作態(tài)度、溝通交流技巧和應(yīng)急能力的評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行量化,制定新護(hù)士綜合能力評(píng)價(jià)表,作為主觀評(píng)價(jià)指標(biāo)。

      階段評(píng)價(jià):在崗前培訓(xùn)結(jié)束前和崗位培訓(xùn)的不同階段分別進(jìn)行,考核工作由護(hù)理部教學(xué)人員與病房護(hù)士長及帶教老師共同完成。

      綜末考核:新護(hù)士完成上述培訓(xùn)和實(shí)踐后,護(hù)理部要對新護(hù)士進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),需要新護(hù)士達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)才能成為正式的護(hù)士,按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃并無延期;基礎(chǔ)護(hù)理操作達(dá)標(biāo);勝任臨床各班工作;護(hù)士長和帶教老師對新護(hù)士的評(píng)價(jià)合格;通過國家組織的注冊護(hù)士考試;在培訓(xùn)階段無病人投訴。

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案3

      為了加強(qiáng)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),全面提升護(hù)士綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力,為醫(yī)院實(shí)施“全院一張床”管理奠定基礎(chǔ),根據(jù)護(hù)理工作實(shí)際,特制定醫(yī)院護(hù)理人員輪轉(zhuǎn)制度。

      一、輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)對象:

      36歲以下執(zhí)業(yè)護(hù)士,原則上在科室時(shí)間較長者。

      二、輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)目的:

      1、使輪轉(zhuǎn)護(hù)士熟悉各病區(qū)環(huán)境及工作程序,能夠勝任各臨床科室的護(hù)理工作,能夠?yàn)椴∪颂峁┯行У淖o(hù)理;

      熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能;

      掌握與各科病人及家屬溝通技巧;

      能在疾病的不同階段實(shí)施相應(yīng)的健康教育;

      熟悉常見病、多發(fā)病的護(hù)理觀察要點(diǎn)。

      2、使科室護(hù)理人員搭配趨向合理,豐富執(zhí)業(yè)護(hù)士工作閱歷,保證護(hù)理質(zhì)量和安全。

      3、促使護(hù)士多角度學(xué)習(xí)不同科室的護(hù)理專業(yè)知識(shí)及操作技術(shù),不斷提高自身的'綜合素質(zhì),逐步達(dá)到“全科護(hù)士”的能力。

      4、使科室始終保持開放、活躍狀態(tài),有利于科室管理及科室之間的交流,提高科室業(yè)務(wù)水平。

      5、使醫(yī)院在應(yīng)對突發(fā)事件中有充足的后備人員,可隨時(shí)調(diào)整。

      三、輪轉(zhuǎn)辦法:

      1、 各科室根據(jù)本科護(hù)理人員在科室時(shí)間長短依次輪轉(zhuǎn),時(shí)間較長者首先進(jìn)行輪轉(zhuǎn),科齡相同者年齡較大者先輪轉(zhuǎn)。各科室推出一名護(hù)士根據(jù)輪轉(zhuǎn)順序到下一科室工作,固定工作2年以上。以后科室每半年再推出另一名護(hù)士繼續(xù)參與輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長對每一名出科護(hù)士理論知識(shí)、實(shí)踐技能以及服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)等方面做出科室評(píng)價(jià),留存護(hù)理部,作為提拔護(hù)士長、評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

      2、 輪轉(zhuǎn)科室順序:內(nèi)一科、外一科、兒科、內(nèi)二科、外二科、婦產(chǎn)科、外三科、手術(shù)室、內(nèi)五科、急診科、內(nèi)一科。無特殊情況輪轉(zhuǎn)順序不能更改。特別科室ICU、內(nèi)三科、血液透析室相對固定。

      3、為了保證科室工作的穩(wěn)定性,每一科室每次調(diào)整1人,護(hù)士孕期、產(chǎn)期、哺乳期、病假(超過1個(gè)月)者暫不調(diào)整。

      4、若個(gè)別科室因特殊情況急需抽調(diào)護(hù)理人員,護(hù)理部根據(jù)各科室人力資源配置及工作量進(jìn)行微調(diào)。

      5、各科護(hù)理人員及護(hù)士長正確對待調(diào)整、輪崗,以工作為重,服從安排。

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案4

      分級(jí)護(hù)理是根據(jù)病情的輕重緩急,規(guī)定臨床護(hù)理要求,在護(hù)理工作中達(dá)到明確重點(diǎn)、分清主次,合理安排人力,使護(hù)理工作有條不紊地進(jìn)行,有利于提高護(hù)理質(zhì)量。

      醫(yī)生根據(jù)病人的病情決定護(hù)理等級(jí),以醫(yī)囑形式下達(dá)級(jí)別,分成一、二、三級(jí)護(hù)理和特級(jí)護(hù)理,并作出標(biāo)記(一級(jí)護(hù)理為紅色,二級(jí)護(hù)理為黃色,三級(jí)護(hù)理為藍(lán)色或可不設(shè)標(biāo)記)。

      確定患者的護(hù)理級(jí)別,應(yīng)當(dāng)以患者病情和生活自理能力為依據(jù),并根據(jù)患者的情況變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

      一、特級(jí)護(hù)理

      1、指征:

     、挪∏槲V兀S時(shí)可能發(fā)生病情變化需要進(jìn)行搶救的患者;

     、浦匕Y監(jiān)護(hù)患者;

      ⑶各種復(fù)雜或者大手術(shù)后的患者;

      ⑷嚴(yán)重創(chuàng)傷或大面積燒傷的患者

      ⑸使用呼吸機(jī)輔助呼吸,并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)病情的.患者;

     、蕦(shí)施連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT),并需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者;

     、似渌猩kU(xiǎn),需要嚴(yán)密監(jiān)護(hù)生命體征的患者。

      2、護(hù)理要求:床頭及病員一覽表上以特護(hù)標(biāo)記表示。

      ⑴24小時(shí)專人看護(hù),并班班床頭交接;

     、瓢仓貌∪擞谥匕Y病房或單人病房。

     、菄(yán)密觀察患者病情變化,監(jiān)測體溫、脈搏、呼吸、血壓及其他觀察指標(biāo),評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,并做好記錄。

     、葥尵葍x器、器械和藥物呈備用狀態(tài)。

     、杉皶r(shí)正確執(zhí)行醫(yī)囑。

     、事鋵(shí)各項(xiàng)?谱o(hù)理及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施并詳細(xì)記錄。

     、宋V鼗颊邞(yīng)當(dāng)根據(jù)病情變化隨時(shí)填寫重危特級(jí)護(hù)理記錄單,監(jiān)護(hù)病人至少每小時(shí)記錄生命體征。

      病情欄隨時(shí)記錄患者的特殊變化及特殊治療,反映病情的動(dòng)態(tài)變化、所采取的護(hù)理措施和效果評(píng)價(jià)。

      ⑻了解影響病人心理的各種因素,給予必要的心理護(hù)理和疏導(dǎo),并進(jìn)行衛(wèi)生健康指導(dǎo)。

      ⑼做好基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理:每日整理床單位,保持床單位整潔,一旦污染,及時(shí)更換;

      每日2次幫助患者清潔面部和梳頭;每日2-3次口腔護(hù)理,對非禁食患者協(xié)助進(jìn)食;根據(jù)患者病情至少每2小時(shí)協(xié)助患者翻身拍背一次,進(jìn)行壓瘡預(yù)防及護(hù)理,必要時(shí)協(xié)助床上移動(dòng);協(xié)助患者床上使用便器、留置尿管護(hù)理及失禁等會(huì)陰護(hù)理;每2日床上溫水擦浴1次;每周床上洗頭一次及時(shí)修剪患者指/趾甲,協(xié)助患者更衣。

      二、一級(jí)護(hù)理

      1、指征

     、挪∏橼呄蚍(wěn)定的重癥患者;

     、剖中g(shù)后或者治療期間需要嚴(yán)格臥床的患者;

     、巧钔耆荒茏岳砬也∏椴环(wěn)定的患者;

     、壬畈糠肿岳,病情隨時(shí)可能發(fā)生變化的患者。

      2、護(hù)理要求:床頭及病員一覽表上以一級(jí)護(hù)理標(biāo)記表示

      ⑴嚴(yán)密觀察病情,至少每小時(shí)巡視一次;

     、普_及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,落實(shí)各種治療護(hù)理措施;

     、前凑諏?埔笞龊酶鞣N導(dǎo)管護(hù)理,保持導(dǎo)管通常,觀察引流液,并做好記錄,定時(shí)棄去引流液,并按醫(yī)囑要求做好標(biāo)本留置和送檢。根據(jù)患者病情,測量生命體征;

      病情穩(wěn)定的病重、一級(jí)護(hù)理的患者每天記錄一次生命體征;

     、燃訌(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥:做好皮膚護(hù)理,頭發(fā)、會(huì)陰護(hù)理每日1-2次;禁食、昏迷病人口腔護(hù)理每日2次,其他病人協(xié)助刷牙;

      督促病人經(jīng)常翻身,術(shù)后或昏迷病人協(xié)助翻身每2小時(shí)1次,并做好壓瘡護(hù)理;生活上給予周密照顧,協(xié)助完成各種需要;認(rèn)真做好心理護(hù)理及健康教育。

      三、二級(jí)護(hù)理

      1、指征

      ⑴病情穩(wěn)定,仍需臥床的患者;

      ⑵生活部分自理的患者。

      2、護(hù)理要求:床頭及病員一覽表上以二級(jí)護(hù)理標(biāo)記表示

     、抛⒁庥^察病情,觀察特殊治療和特殊用藥后的反應(yīng)及效果,至少2小時(shí)巡視一次;

      ⑵根據(jù)患者病情可在床上或床邊進(jìn)行輕度活動(dòng);

      ⑶協(xié)助病人做好晨、晚間護(hù)理,并鼓勵(lì)病人多翻身,生活不能自理者,協(xié)助完成各種需要。根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;

     、雀鶕(jù)不同疾病,提供相關(guān)的健康指導(dǎo)。

      四、三級(jí)護(hù)理

      1、指征

     、派钔耆岳砬也∏榉(wěn)定的患者;

     、粕钔耆岳砬姨幱诳祻(fù)期的患者。

      2、護(hù)理要求:床頭及病員一覽表上以三級(jí)護(hù)理標(biāo)記表示

      每日巡視2次,掌握病情變化及思想情況,注意病人的飲食及休息,每日測量體溫、脈搏、呼吸。督促病人遵守院規(guī),做好健康教育觀察患者病情變化;

      五、基礎(chǔ)護(hù)理要求:

      凡住院患者,按護(hù)理級(jí)別要求分別實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理工作。

      1、床單位:床單位清潔、平整,床頭柜清潔整齊,床下地面無雜物,患者衣褲清潔。

      2、頭發(fā)、胡須:清潔整齊、無臭味,胡須短。

      3、口腔:有與病情相適應(yīng)的護(hù)理措施,口腔清潔無殘?jiān)o口臭。

      4、皮膚、會(huì)陰:清潔無異味、無污跡、無膠布痕跡。

      5、指(趾)甲:剪平,無污垢。

      6、各種引流管:固定正確,無扭曲,管壁清潔,引流管通暢。

      7、幫助缺乏自理能力的患者解決生活需求,如喂飯、擦身。

      8、預(yù)防壓瘡:體位放置正確、舒適,要求翻身有記錄,無壓瘡發(fā)生。

    醫(yī)護(hù)士人員輪崗交流工作方案5

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      畢業(yè)后一年抓好“三基”(即:基本理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。工作中要求了解各科工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),了解?谱o(hù)理理論與技能。

      二、具體要求:

      安排各科及室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會(huì),了解其工作情況有何困難,并對其工作進(jìn)行評(píng)議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長。

      1、新護(hù)士進(jìn)院前,必須接受護(hù)理部組織的“進(jìn)院教育”和“服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練”。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的'介紹。

      2、護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

      3、護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,可適當(dāng)安排白班,兩個(gè)月后再參加夜班工作。

      4、一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份,每份由所在病室護(hù)士長評(píng)議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。

      5、參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      6、新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),要儀表端莊,態(tài)度和藹,工作認(rèn)真,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,尊敬教學(xué)老師,勤奮好學(xué),搞好團(tuán)結(jié)。

      7、年終時(shí),由個(gè)人寫好總結(jié),所在單位給予考核并簽署意見,經(jīng)各科及護(hù)理部批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,由院方正式錄用。

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