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幼兒園臘八節(jié)活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園臘八節(jié)活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園臘八節(jié)活動總結1
一年一度的臘八節(jié)又到了！臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在民間流傳著吃“臘八粥”，泡臘八蒜的風俗。1月27日是農(nóng)歷的臘月初八，在這一天布朗幼兒園舉辦了一場濃郁的臘八節(jié)體驗式學習活動，帶領孩子們開心過臘八。
在布朗幼兒園老師們的帶領下，孩子們學習起了有關臘八節(jié)的知識以及《過了臘八就是年》的兒歌。不僅如此，布朗幼兒園的老師們還精心為孩子們準備了大蒜，讓孩子們通過自己動手剝蒜、制作臘八蒜，體驗學習的快樂，感受節(jié)日濃濃的氛圍。
期間，孩子們踴躍的參與到活動中，用他們那胖胖的小手辛勤的剝蒜，將剝了皮的蒜放到一個可以密封的罐子里，然后倒入醋，封上口，放到一個冷的地方。然后由布朗幼兒園的老師為孩子們解釋：“泡在罐子里的蒜會慢慢地變綠，最后變成通體碧綠的顏色，這時的臘八蒜就制作成功了！”
隨后，布朗幼兒園的`老師們還為孩子們制作了觀察臘八蒜變綠的記錄小書，讓孩子們對臘八蒜充滿期待。最后，布朗幼兒園的老師們還為孩子們準備了代表“年年有余”的臘八粥，在吉祥幸福的好兆頭下結束了此次體驗臘八回味年味的體驗式學習活動。
布朗幼兒園老師表示：“通過舉辦此次臘八節(jié)體驗式學習活動，孩子們學習到了不少有關臘八節(jié)的知識，知道了臘八節(jié)是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，更通過親手制作臘八蒜，體會到了其中的樂趣，這是傳統(tǒng)填鴨式教育所無法比擬的。孩子們在快樂中學習知識不斷成長，這是所有布朗幼兒園老師們最愿意看到的，也是布朗幼兒園至始至終的美好愿望�！�
幼兒園臘八節(jié)活動總結2
“喝了臘八粥，便把年來數(shù)。”1月10日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)，為了讓孩子們更好地了解臘八習俗，傳承中國傳統(tǒng)文化，玉屏皂角坪幼兒園開展了“學做臘八粥”的系列活動。
一早，幼兒園的幼兒們身著侗族民族特色的服裝齊聚在園內(nèi)的侗族體驗館制作臘八粥。只見他們分工合作，有的剝花生、剝玉米，有的挑選各類飽滿的豆類和做臘八粥的食材。食材準備齊全后，老師們便從認識做臘八粥的食材開始教幼兒們。
“小朋友們我們來認識認識今天做臘八粥的食材吧！看老師手里拿的這個紅色的叫做……”
“紅棗”孩子們齊聲回答。
活動現(xiàn)場，老師們通過實物教學，不僅讓幼兒們切身感受到了何為臘八，同時也更好地進行了食材的認知和分辨。
玉屏皂角坪幼兒園大一班幼兒李垚辰說，“今天我認識了很多作臘八粥的食材，有紅豆、綠豆、黃豆，還有紅棗、花生、枸杞……”
隨后，幼兒們認真地參與到做臘八粥的每一項環(huán)節(jié)中，動手做起了臘八粥。
“我的'家鄉(xiāng)在玉屏，那里有條美麗的河……”
在等待臘八粥蒸煮的過程中，幼兒們圍著火爐，在老師的帶領下唱起了優(yōu)美的歌曲。最后便到了幼兒們最喜歡的環(huán)節(jié)，品臘八粥。揭開鍋蓋，熱氣騰騰，一股臘八粥的清香味撲面而來。孩子們依次排隊盛裝臘八粥，圍坐在一起開心地品嘗自己做的臘八粥。
“今天我在侗族體驗館里面我學做了臘八粥，也品嘗了自己制作的臘八粥，甜甜的、糯糯的，很好吃�！闭f到今天的臘八粥活動，玉屏皂角坪幼兒園大一班幼兒江一苠笑著說道。
玉屏皂角坪幼兒園教師穆顯坪表示，過了臘八就是年，每年的臘月初八，中國人民有吃臘八粥的習俗。通過此次制作臘八粥的小組活動，引導幼兒們了解各種各樣的食材，在體驗制作臘八粥的過程中，幼兒們不僅了解了制作臘八粥的過程，同時也感受了臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗。相信在此次活動的開展，能像一粒小種子一樣激發(fā)孩子們主動了解中國多民族文化的魅力。
幼兒園臘八節(jié)活動總結3
做臘八蒜、熬臘八粥……臘八節(jié)來臨，濟南不少幼兒園舉行了開展了豐富多彩的活動，讓孩子們學習傳統(tǒng)文化，感受“臘八”的習俗與勞動的快樂。
“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年！”1月10日，在濟南市市中區(qū)福景幼兒園升旗儀式上，中四班的小朋友用一首童謠《過了臘八就是年》，正式迎來了幼兒園“巧言巧語話臘八，巧手制作過臘八”的主題慶�；顒印�
在老師的帶領下，福景幼兒園各班的小朋友們收集了許多關于“臘八節(jié)”風俗的'圖片及民間傳說。小朋友們還在活動中認識了熬制臘八粥的紅豆、紅棗等食物，并一起動手熬制了臘八粥、腌制了臘八蒜，體驗勞動的快樂�；笔a區(qū)禮樂幼教集團清源園孩子們正在制作臘八蒜
臘八節(jié)來臨，在槐蔭區(qū)禮樂幼教集團清源園，老師也帶小朋友們開展了有趣的臘八節(jié)活動。
剝蒜、腌制……幼兒園將家長請進幼兒園，跟老師和孩子們一起制作臘八蒜�；顒又校蠋熯�帶孩子們制作了臘八粥手工作品，加深了孩子們對傳統(tǒng)文化的認識。“孩子們玩得非常開心，自己動手制作臘八蒜也非常有成就感。”該幼兒園老師介紹。
幼兒園臘八節(jié)活動總結4
1月5日，隨著一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的到來，濱州格林城堡幼兒園開展了主題為“傳承文明，臘八話粥”的慶祝臘八節(jié)系列活動，讓孩子們感受“臘八”的習俗與快樂。
“臘月有個臘八節(jié)，喝了臘粥去看雪……”歡樂的'兒歌聲中拉開了臘八節(jié)活動的序幕。在精彩的故事中，孩子們了解了臘八節(jié)的由來；在熱烈的討論中大家認識了制作臘八粥需要的各種材料：粳米、糯米、血糯米、紅棗等等；看著孩子們一雙雙好奇的目光、一個個聚精會神的模樣，激動的心情早已溢于言表。
大家一起朗誦“臘八”童謠、共同品嘗“臘八粥”等活動，了解傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”習俗，體驗了我們祖國傳統(tǒng)的民族文化，通過活動的開展讓孩子們知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛，了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值。幼兒園老師、小朋友們共度節(jié)日，一起分享了臘八粥。
幼兒園臘八節(jié)活動總結5
十二月初八是臘八節(jié)，民間流傳著吃臘八粥的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂。綠梅幼兒園開展了甜甜的臘八節(jié)主題活動。
今天上午爺爺奶奶們云集到綠梅幼兒園活動室與孩子們共度了一個特別的臘八節(jié)。
在活動中孩子們聽老人講述臘八節(jié)的民間傳說，了解臘八節(jié)的由來，并且認識了制作臘八粥的材料，有紅棗、桂圓、花生、紅豆、綠豆、葡萄干、薏米、杏仁等；最后孩子們還品嘗了爺爺奶奶們特意熬制的香甜美味、熱氣騰騰的臘八粥。
孩子們通過聽聽、看看、吃吃，過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的`年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂，充滿了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。
幼兒園臘八節(jié)活動總結6
此次臘八節(jié)活動的目的是讓孩子們了解和體驗臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓他們在歡樂的`氛圍中學習到知識。
活動開始前，老師為孩子們講述了臘八節(jié)的由來和習俗，讓他們對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了初步的認識。接著，孩子們在老師的指導下，親手制作了臘八粥。他們挑選了各種食材，按照傳統(tǒng)的方式熬制，當臘八粥的香氣彌漫整個教室時，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。
除了制作臘八粥，我們還安排了豐富多彩的互動游戲。孩子們通過參加游戲，更加深入地了解了臘八節(jié)的文化內(nèi)涵�；顒咏Y束時，老師還為孩子們送上了美好的祝福，希望他們在新的一年里健康成長、快樂學習。
幼兒園臘八節(jié)活動總結7
隨著一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的到來，中一班開展了主題為“傳承文明，臘八話粥”的.慶祝臘八節(jié)系列活動，讓孩子們感受“臘八”的習俗與快樂。
我們收集了許多關于“臘八節(jié)”風俗的圖片，繪聲繪色地講述了關于“臘八節(jié)”的來歷及民間傳說，教育幼兒做一個勤勞的人，還向孩子們介紹了熬制臘八粥的各種食物，讓孩子們知道了“過了臘八就是年”的傳統(tǒng)習俗，感受濃濃的年意。臘八節(jié)要腌制臘八蒜，同時我們還給孩子們講了怎樣腌制臘八蒜，有關臘八蒜的美食。
讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起腌制臘八蒜。最后討論了：晚上喝臘八粥時，在家里應該先給誰喝，孩子們紛紛表示：要先給爺爺奶奶，然后給爸爸媽媽，最后是小朋友的。激發(fā)了幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒對老人的尊重的理解。
幼兒園臘八節(jié)活動總結8
農(nóng)歷的十二月初八之際，為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習俗和快樂，近日，金閶街道彩虹幼兒園中班年級組開展了“傳承文明 樂活臘八”主題活動。
早上，孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥，老師還給大家說了說臘八粥的由來。雖然喝了臘八粥，但當被問到“臘八粥”的由來與粥里的材料時，孩子們的表情還是很“囧”，“臘八粥是用什么材料熬成的？紅棗？小米？紅豆？水？……”奇怪的是，雖然說不出臘八粥里有哪幾樣東西，但是，知道臘八節(jié)的.孩子還是多的。問問大家怎么知道臘八的由來，原因都是源于“粥”：由于媽媽煮了臘八粥、或者在路上遇到有人發(fā)臘八粥，或是在電視上看到有人施粥……
“現(xiàn)在的孩子越來越熟悉圣誕等洋節(jié)日，卻對中國的傳統(tǒng)民俗陌生�！辈屎缬變簣@大班年級組長張婷說，從孩子中得到的調查數(shù)據(jù)看，吃確實能讓他們記住一些民俗，他們能清楚記得：元宵節(jié)吃湯圓、中秋吃月餅、清明吃清明團子、端午吃粽子。很多家長，甚至老師也不一定知道這個節(jié)日和淵源，如果再不分享一下，今后孩子們恐怕只能在日歷上看到“臘八”這兩個字眼了。正是這與眾不同的體驗，讓學生們記住了這個日子叫“臘八節(jié)”。
幼兒園臘八節(jié)活動總結9
活動開始前，老師向小朋友們介紹了臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗，讓他們對這個節(jié)日有了更深入的了解。
活動中，孩子們親手制作了臘八粥，他們在老師的指導下，認真挑選食材，按照傳統(tǒng)方法熬制。當香噴噴的臘八粥出鍋時，孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。他們不僅品嘗到了美味的臘八粥，更重要的.是體驗到了制作的樂趣和傳統(tǒng)文化的魅力。
此外，幼兒園還邀請了當?shù)氐拿耖g藝人來園，為孩子們表演了精彩的舞龍舞獅和糖人制作。孩子們目不轉睛地觀看表演，不時發(fā)出歡呼聲，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。
此次活動不僅讓孩子們在歡樂中度過了一個有意義的臘八節(jié)，還加深了他們對傳統(tǒng)文化的認識和喜愛。相信這些小小的種子會在他們心中生根發(fā)芽，成為傳承文化的力量。
幼兒園臘八節(jié)活動總結10
每年的農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)。俗話說：“過了臘八就是年。”為了讓孩子們進一步地了解我國的傳統(tǒng)文化，1月20日，巨人樹幼兒園開展了“臘八節(jié)”主題活動，全園師生共同參與了此次活動。
活動前，小朋友們通過調查分享、觀看視頻、繪本講述等了解了臘八節(jié)的來歷和習俗，并通過看一看、聞一聞、摸一摸、分一分等方式認識了各種臘八食材。當天，小中班的寶貝和老師一起把帶來的各種臘制品、干果、豆類、蔬菜分類展示，營造了濃濃的臘八節(jié)氛圍。隨后，孩子們不僅和老師、朋友一起動手烹煮了一鍋香甜的臘八粥，感受一起過臘八的快樂與幸福，小班的寶貝還用豆豆進行了各種好玩的游戲，如：豆豆拼貼畫、運豆豆、夾豆豆等；中班的部分孩子制作了臘八蒜，用自己喜歡的透明容器把雪白如玉的蒜瓣浸泡在酸酸的白醋里，期待它的`變化；大班的哥哥姐姐們則用自己喜歡的體育活動詮釋臘八“勤勞不懶惰、節(jié)約糧食”的意義。
豐富多彩的活動，不僅加深了孩子們對臘八節(jié)的認識，感受到節(jié)日帶來的溫暖和快樂，同時，引導孩子多角度、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日，感受節(jié)日的習俗趣味，讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園臘八節(jié)活動總結11
1月24日，農(nóng)歷臘月初八，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)。為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習俗和快樂，XX第三幼兒園開展了“香甜的臘八節(jié)”主題活動。
孩子們在老師的組織下了解了臘八節(jié)的`由來；學到了臘八節(jié)的許多小知識；還一起認識了制作臘八粥需要的粳米、紅豆、桂圓、紅棗等各種材料。
“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”。在充滿年味兒的臘八節(jié)主題活動中，孩子們了解了傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”習俗，體驗了濃濃的傳統(tǒng)文化。在分享臘八粥的過程中，他們也體味了親情，學會了感恩。
幼兒園臘八節(jié)活動總結12
為了讓幼兒認識臘八節(jié)，感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的溫暖和快樂，增強幼兒熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。1月10日，油車港鎮(zhèn)實驗幼兒園天星園區(qū)、棲真園區(qū)、麟湖園區(qū)開展了“暖暖中國味，濃濃臘八節(jié)”為主題的臘八節(jié)系列活動，活動中，教師收集了許多“臘八節(jié)”風俗的圖片、繪本故事視頻等向幼兒展示，并繪聲繪色地講述了關于“臘八節(jié)”的來歷及民間傳說，孩子們睜著好奇的雙眼、聚精會神地聽著！在相關的視頻和圖片中，孩子們了解了“臘八節(jié)”的由來。
老師帶領孩子們一起認識制作臘八粥需要的各種材料，糯米、紅豆、桂圓、花生……一粒粒、一顆顆，紅橙黃綠青藍紫組成了一幅幅繽紛的圖畫。讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。最后，孩子們和老師一起準備需要的食材，開始制作臘八粥。當熱騰騰的臘八粥放在孩子們的面前，孩子們臉上露出了開心的笑容�！拔艺业搅思t棗！”“紅豆吃上去甜甜的，真好吃”孩子們邊吃邊表達著自己的發(fā)現(xiàn)。在寒冷的'臘月天喝一碗熱氣騰騰的臘八粥，身上心里都暖和和的，真舒服！
除了臘八節(jié)舌尖上的美味，臘八節(jié)小手工也是必不可少的環(huán)節(jié)，孩子們通過畫一畫臘八粥、裝福袋送福氣、畫福字等活動，通過不同材料的操作，充分讓孩子們體會動手、動腦、合作和分享的樂趣，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
本次活動，幼兒通過了解節(jié)日風俗，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認識和理解，在充分感受節(jié)日的熱鬧與歡樂之余，增進了對傳統(tǒng)節(jié)日的認同感和自豪感，品出了“溫暖、團圓、吉祥”的節(jié)日文化！
幼兒園臘八節(jié)活動總結13
“我的媽媽怎么還沒有來啊，”一位格林童話幼兒園的小朋友耷拉著臉在那里自言自語。不一會兒，這個小女孩站了起來，滿臉笑容，大聲說：“我的媽媽來了!”27日是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié)，格林童話幼兒園全體師生和家長們共同制作臘八蒜來度過這個傳統(tǒng)而有意義的節(jié)日。
活動開始，蘇晨老師講解臘八節(jié)的的由來，并且向家長們介紹此次活動的目的在于讓孩子在快樂中感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日，在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后，老師向孩子和家長們講解制作臘八蒜的注意事項，老師每說一句話，孩子都會積極的響應。接下來，正式做臘八蒜，孩子和家長一起剝蒜，小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會兒蒜剝完了，孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖，隨后蓋上保鮮膜，一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛不釋手，紛紛向父母展示自己的成果，家長則拿起來手機記錄孩子的開心時刻。每個人都笑容滿面，歡聲和笑語充滿了整個格林童話幼兒園。
王一諾的媽媽告訴記者：“我經(jīng)常參加學校的親子活動，例如：萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等，辦的都非常好，不僅可以讓孩子感受節(jié)日的氛圍，還可以增進我跟孩子的感情，融入到他們的世界中，同時也提高了他們動手的能力，最重要的是孩子也非常的喜歡。”像王媽媽這樣的父母還有很多，有的是爺爺奶奶來，有的是媽媽連同自己的妹妹來，家長們都很支持這樣的活動。
臘八節(jié)是中國特有的`傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在的孩子們對國慶節(jié)、六一兒童節(jié)等了解的很多，但是對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)民俗卻了解甚少。
為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習俗和快樂，鄭州市實驗幼兒園開展了“香甜的臘八節(jié)”主題活動，早上，孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的`香甜的臘八粥;上午，老師給孩子們講了臘八粥的由來，講了中國的傳統(tǒng)民俗，孩子們還制作了自己的“臘八粥”，孩子們用皺紋紙、紙粘土等材料制作出不同顏色的“豆子”，再用一粒�！靶《棺印弊龀梢煌搿芭D八粥”，還把小碗裝飾的漂漂亮亮。
小朋友們也用橡皮泥來制作屬于他們自己的臘八粥，有桂圓、有紅棗等。這不，連筷子、勺子都已經(jīng)準備好了呢!通過這個手工活動，小朋友們不僅了解了臘八節(jié)的相關知識，還體驗到了我們祖國的民俗風情。
這樣的活動，孩子們了解傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”習俗，體驗了我國傳統(tǒng)的民族文化。
幼兒園臘八節(jié)活動總結14
活動當天，老師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N食材，如糯米、紅棗、蓮子、桂圓等，讓孩子們自己動手制作臘八粥。孩子們在老師的指導下，認真挑選食材、清洗、熬煮，成功制作出了香甜可口的臘八粥。通過制作臘八粥的過程，孩子們不僅學會了傳統(tǒng)的手藝，還了解了臘八粥的`營養(yǎng)價值和寓意。
除了制作臘八粥外，老師們還組織了“臘八節(jié)故事會”，向孩子們講述了關于臘八節(jié)的傳說和習俗。孩子們聚精會神地聽著老師講述的故事，對臘八節(jié)有了更深入的了解。此外，老師們還為孩子們準備了豐富的臘八節(jié)主題手工制作活動，讓孩子們在愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
此次臘八節(jié)活動取得了圓滿成功，不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，還鍛煉了孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神。相信這次活動會給孩子們留下深刻的印象，讓他們在未來的成長過程中更加珍惜和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
幼兒園臘八節(jié)活動總結15
在幼兒園中班組織的臘八節(jié)活動中，我們深入了解了這一傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和文化內(nèi)涵。臘八節(jié)，作為中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的文化內(nèi)涵。通過這次活動，孩子們不僅品嘗了美味的臘八粥，還親手制作了臘八蒜，更加深入地感受到了這一節(jié)日的氛圍。
活動中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣。老師們通過講解、示范，讓孩子們了解了臘八粥和臘八蒜的制作過程，每個孩子都認真學習，親手制作。這不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也讓他們在實踐中學習了傳統(tǒng)文化。
此次活動取得了圓滿成功，孩子們在快樂中學習，在實踐中成長。我們希望通過這樣的.活動，能讓孩子們更加珍視和傳承我們的傳統(tǒng)文化，讓這些寶貴的文化遺產(chǎn)在下一代中得到更好的傳承和發(fā)展。
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