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觀察種子的結(jié)構(gòu)教案
作為一名教職工，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的觀察種子的結(jié)構(gòu)教案，歡迎閱讀與收藏。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解綠色開(kāi)花植物是如何生活的。
2、了解種子的外形及顏色特征。
3、掌握種子的結(jié)構(gòu),理解單子葉植物種子與雙子葉植物種子在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、種子的各部分的功能。
三、教學(xué)難點(diǎn):
1、描繪種子的結(jié)構(gòu)。（提前預(yù)備的物品：綠色開(kāi)花植物掛圖、標(biāo)本、課件。）
2、浸泡過(guò)的菜豆種子,玉米種子,黃豆種子。放大鏡,解剖刀,鑷子,解剖盤(pán),碘液、種子的結(jié)構(gòu)掛圖。
四、教學(xué)過(guò)程:
1、事先預(yù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的生活史:
師:同學(xué)們，你們觀察掛圖后,能否描述圖中的綠色植物生活史？
生:種子、幼苗、成熟植物體、花、果實(shí)(含種子)
2、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu):
師:觀察實(shí)驗(yàn)桌上幾種種子的外表形態(tài),看看它們都有什么特征?（出示種子結(jié)構(gòu)掛圖。）
學(xué)生觀察后,回答:"種子的形狀不相同,但都有一個(gè)瘢痕"。
師:這個(gè)瘢痕就叫種臍，它有什么作用?
學(xué)生擠壓吸足水分的種子后,回答:種子吸收水分、有機(jī)養(yǎng)料的通道。
師:接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們用鑷子夾住豆粒,在種臍的對(duì)側(cè)用解剖刀輕輕地劃一個(gè)小口,將種皮剝下來(lái),露出里面的胚。然后掰開(kāi)兩片肥大子葉,用放大鏡觀察胚根、胚軸、胚芽等的位置及連接關(guān)系。
接下來(lái)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真操作和觀察。
3、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu):
師:請(qǐng)同學(xué)們先觀察玉米外形,在玉米種子的一側(cè),透過(guò)厚皮可隱約看到什么?
生:里面的胚。
師:用鑷子夾住玉米粒沿中線用解剖刀縱向切開(kāi),用放大鏡觀察縱切面。并比較玉米種子和與菜豆種子在結(jié)構(gòu)上有何相同和不同之處?
學(xué)生認(rèn)真觀察,回答:
�。�1）玉米種子和菜豆種子都種皮和胚。
�。�2）不同的是菜豆種子沒(méi)有胚乳、子葉2片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。玉米種子有胚乳、子葉1片、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。
師:把一滴碘液滴在玉米種子的縱切面上,看有什么變化?
生:胚乳會(huì)變藍(lán)色。
（3）接著讓同學(xué)們完成活動(dòng)手冊(cè)上練習(xí)題,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
�。�4）學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)，并進(jìn)行小組討論、交流。
師:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,各組把種子帶回去放在玻璃瓶中,觀察種子萌發(fā)的過(guò)程看看胚根發(fā)育成什么?胚芽發(fā)育成什么?胚軸發(fā)育成什么?
4、學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)桌。
板書(shū)設(shè)計(jì):
種皮:保護(hù)作用。
種皮和果皮：菜豆，胚根，胚芽，玉米，胚乳，胚根，胚，子葉：2片。
雙子葉植物:種子有兩片子葉的植物。
單子葉植物:種子中只有1片子葉的植物。
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