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    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案

    時間:2024-01-19 07:20:10 教案 我要投稿
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    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案

      在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案1

      活動目標

      1、了解對聯(lián)、窗花的含義。

      2、理解對聯(lián)要點。

      活動準備

      民間藝術(shù)品、剪紙、花炮、“稿”字、對聯(lián)。

      活動過程

      1、引導幼兒觀察過年時各家門前、窗上增添了什么。

      2、簡要介紹窗花的'含義:表示喜慶,希望在新的一年里生活得更好?

      3、出示剪紙、花炮、“!弊。講解這些民問藝術(shù)品豐富的內(nèi)涵,如在家中懸掛花炮是希望未來的日子紅紅火火,倒貼!弊质瞧谕碌囊荒昀锔鈦淼,生活富裕。

      4、出示對聯(lián),講解對聯(lián)的來歷、含義,重點講解對聯(lián)的要點(上聯(lián)、下聯(lián)、橫批)。

      5、幼兒試著編對聯(lián)。教師在鼓勵、肯定的基礎(chǔ)上幫其整理。

      6、分組出對聯(lián):小組商量確定后請老師寫出來

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案2

      一、活動目標:

      1、了解游戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。

      2、喜歡玩游戲,體驗游戲的快樂。

      二、活動準備:

      自制一個大炮竹,一張長方形的紙。

      三、活動過程:

      1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。

      2、基本部分。

     。1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?

      出示自制的`大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。

     。2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。

      (3)歌曲結(jié)束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點炮仗!斑小甭曇煌#撚變赫酒鸾小班亍,接著全體幼兒站起向上跳,同時嘴里叫“啪”。游戲結(jié)束,可再站在圓圈上重新開始。

      3、結(jié)束部分。

     。1)做放松整理動作。

     。2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。

      四、活動延伸:

      課后繼續(xù)玩這個游戲。

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案3

      活動目標

      1、和父母一塊購置年貨,感受過年的.愉快。

      2、嘗試幫父母做年前掃除工作。

      活動準備

      與父母商量,自己干什么,并討論如何干。

      活動過程

      1、說說快過年了,周圍環(huán)境有什么變化。(街上人多起來了,比以往熱鬧:商店里多了平日不常見的物品,如燈籠、化炮、對聯(lián)、窗花等。)

      2、提問:

     。ǎ保┘抑写笕藗冊诿χ鲂┦裁?

     。ǎ玻槭裁催^年要購置年貨;年前為什么要大掃除?觀察成人怎樣做年前掃除,嘗試幫忙。

      3、幼兒介紹自己家經(jīng)過掃除后的變化,說說自己做了哪些事情。

      4、討論:我們可以為班上掃除做點什么?

      5、幼兒自己分工,在老師指導下做一些力所能及的事。

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案4

      活動目標:

      1、理解兒歌內(nèi)容,交流討論學說兒歌,感受歡度春節(jié)的氛圍。

      2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞,會在生活中正確使用。

      3、體驗與同伴合作朗誦的快樂。

      活動準備:

      1、教學掛圖、幼兒用書。

      2、春節(jié)歌謠 、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

      活動過程:

      一、 聽音樂磁帶,激發(fā)幼兒的.興趣。

      1、 遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

      提問:猜猜是什么事情這么熱鬧?春節(jié)的時候你都做些什么?

      二、聽聽、看看、講講理解兒歌內(nèi)容,學習兒歌。

      1、觀察圖片,引導幼兒講述。

      提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什么?

      2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

      提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節(jié)?他們是怎樣迎接春節(jié)的?

      他們說了什么祝福的話?

      3、教師根據(jù)幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應(yīng)的動作。

      三、以游戲的形式,學習動詞。

      1、教師做動作幼兒說出動詞。

      2、變化游戲方式,請個別幼兒做動作大家說動詞。

      四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂。

      1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

      2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

      3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

      活動延伸:

      與建議幼兒自由結(jié)伴進行表演。

      附兒歌:

      過春節(jié)春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

      黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕。

      松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,你來舞龍燈,我來踩高蹺,放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節(jié)好。

    優(yōu)秀幼兒園春節(jié)活動教案5

      活動目標

      1、感受節(jié)日的氣氛和人們之間的友好親情。

      2、大膽地向長輩或同伴說一些況福的話。

      活動準備

      小禮品、手工作品等。

      活動過程

      1、討論:

     。1)過春節(jié)時、你想對誰說些祝福的`話?用什么方式表達?

      (2)見了長輩該如何說?(如爺爺過年好,祝您健康長壽:叔叔過年好。祝您工作順利……)

     。3)朋友之間怎樣祝福?(××過年好。祝你健康快樂,學習進步……)

     。4)如果想把祝福送給遠方的親戚朋友該怎么辦?(打電話、電腦做賀卡、寫電子郵件等。這些可由爸爸媽媽來幫忙。)

      2、教師介紹過春節(jié)時人們相互祝福的一些方式,并簡單講解為什么要這樣做。

      3、請幼兒留意過年時自己的父母、親朋間是如何相互祝福的,并在班里交流。

      4、欣賞《春節(jié)序曲》的音樂磁帶,感受節(jié)日的濃濃氣氛。

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