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工作計劃錦集(5篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、 指導思想
督導室在學校校長的領(lǐng)導下,按照職責范圍,認真執(zhí)行學校年度工作要點,對全校各方面工作進行認真的檢查、督促、評價和指導,創(chuàng)造性開展工作,及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,促使學校工作向更高層次發(fā)展。
二、工作目標
1、緊緊圍繞提高教書育人、教學質(zhì)量的中心任務(wù),打造高效目標管理運行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實整改,提煉經(jīng)驗的方式,確保學校教育、教學管理有序進行。監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。
2、配合校長室、辦公室,做好教職工的考勤、上崗工作。根據(jù)教育改革的新要求,特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實;收集整理各處室檔案資料,規(guī)范整檔,做好迎接各級會議及綜合督導工作。
3、把各職能部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學校督導的一項重點工作來抓,建立督導考評機制,為績效考核提供真實依據(jù)。充分發(fā)揮督導室檢查、督促、評價和指導的工作職能。著力于創(chuàng)新與實踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價激勵機制。通過督導,提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高部門的工作效率。 三、具體措施
學校督導室是一個新的處室,各類工作要求以校長安排部署,上級督導要求為主。要在校長的領(lǐng)導、指揮下,創(chuàng)造性的開展工作,讓分管工作爭創(chuàng)一流。
1、配合教導處、教科室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學期工作計劃、有關(guān)政策的貫徹落實情況,提出改進建議;對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。
2、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革,校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開展督查、評估和指導;經(jīng)常性走動式巡視課堂。
3、配合學工處、少先隊的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導梳理學校的德育特色,幫助班級形成良好的班風,逐步形成新校區(qū)良好的校風。
4、利用家長督學制,通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學生的`學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
5、督促、督查各處室做好學校布置的各級綜合督導的前期工作。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學校布置的任務(wù)落實情況。
6、按照學校部署,監(jiān)督和檢查學校各處室部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況,并適時提出合理化建議,共同提高管理水平。
7、通過“督導觀察周”,以年級組為單位,展示教師、學生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點。明確教師發(fā)展方向,揚長避短,促進教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。
四、主要工作內(nèi)容
1、做好各級綜合督導的前期工作,對教育教學、行政管理等工作督導,將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。
2、對中層干部工作情況督導,了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學的能力,并依據(jù)工作情況計分考核。
3、通過“督導觀察周”,以年級組為單位進行督導考核,了解各年級學生學習、教育狀況。
4、聽取、收集干部教師對學校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議,及時上報校長室及相關(guān)部門。在領(lǐng)導與群眾之間起到上情下達,下情上傳的橋梁作用。
5、完善教職員工的考勤制度,落實責任,抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督。
6、收集整理相關(guān)資料,為學校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作,把檔案管理落實到規(guī)范、有序,富有特色。
7、做好校領(lǐng)導安排的其它臨時性工作。
8、做好各類會議的迎接準備工作,根據(jù)會議內(nèi)容,做好分工工作。
五、工作安排
實驗小學桃花源校區(qū)督導室
20xx、8
工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)教育局20xx學年度教育工作會議精神,本學期教導處的工作以學校的工作思路為依據(jù),實現(xiàn)學校“追尋一個夢想”;“建立一種文化”;“突出兩個重點”;“深化三個項目”;“實現(xiàn)五個強化”的目標。以規(guī)范辦學和精細化管理為手段,提高教學質(zhì)量;以我!熬窦氉,打造精品課例”、“青藍工程”為途徑,提升教師執(zhí)教潛力,實踐高效課堂;進一步落實和深化教學常規(guī)管理的督查和反饋工作,進一步做好“培優(yōu)補差”工作,進一步做好“2+1”體藝工作的落實和考核并加強學校藝術(shù)教育工作,用心推進和文化建設(shè),推進素質(zhì)教育。
二、工作目標
1.初三中考教學質(zhì)量全縣前二,初一、初二年級教學質(zhì)量全縣前三。
2.各年級期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi)。
3.學生鞏固率、升學率為100%,國家體育健康達標率為90%左右。
4.“2+1”體藝活動參與率為100%,科學實驗開出率95%以上。
5.組織學生參加市縣美術(shù)、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術(shù),獲獎項達80人次以上。
6.教研活動全學年的次數(shù)不少于12次,教師聽課不少于24節(jié),全員研教參與率為100%.
7.提升教師業(yè)務(wù)潛力建設(shè):強化教師“學為中心”的意識與實踐,進一步規(guī)范教學常規(guī)管理的落實與檢查,提升課堂教學實效;加強中考考試研究,嘗試初三年級的“分層走班”教學改革,實現(xiàn)初三年級教學質(zhì)量進一步提高。
三、主要工作與措施
。ㄒ唬┪逵⑴e,全面推進素質(zhì)教育
1.根據(jù)國家教育行政部門的要求,教導處嚴格執(zhí)行上級的作息時間,努力執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,用心開設(shè)地方課程和綜合實踐課程;客服困難,初一年級、初二年級開設(shè)心理健康課。努力規(guī)范教學行為,建立和文化下的科學的教學質(zhì)量觀。
2.根據(jù)省教育廳的“減負”要求,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,提高課堂教學的有效性,將結(jié)合教學常規(guī)檢查對布置作業(yè),精選習題等方面進行調(diào)查,了解作業(yè)布置和學生課業(yè)負擔的狀況,并逐步修正一些不合理的做法。
3.加強和改善體藝衛(wèi)等工作。全面落實《中小學生健康促進行動計劃實施方案》,在規(guī)范體藝課教學的基礎(chǔ)上,開展大課間活動、課外體育活動和體藝2+1活動,切實保證學生體育活動每一天不少于一小時。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項抽測中能夠進入前八名,并力取更好名次。參加縣社會實踐活動,辦好學校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和讀書節(jié),個性是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),能夠在參與度、趣味性有所突破,讓體育節(jié)成為競爭意識、群眾主義、團隊精神和快樂活動的有效載體。引導學生個性發(fā)展,豐富學校文化內(nèi)涵。
4.按照“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”為原則,結(jié)合學校的體藝2+1活動,會同政教處,共抓齊管社團建設(shè)。抓好田徑隊、籃球隊,乒乓球隊和棋類隊等各文體團隊的訓練,用心參加上級組織的各類體育競賽活動,力爭取得縣運動會前3名,其它團隊比賽進入縣前四名。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學生,結(jié)合社團活動進行指導,尤其是要加強在書法、繪畫等方面的培訓工作,力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團隊二等獎以上,其它諸如美術(shù)、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術(shù)等各級各類比賽中,獲獎項達80人次以上。
(二)加強管理,切實提高教學質(zhì)量
1.做好精細化教學常規(guī)管理工作
。1)落實和深化教學常規(guī)是提高學校教學質(zhì)量的基本保證,為履行教師職責崗位的考核,能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學常規(guī)管理中的評價,教導處在本學期繼續(xù)實施《丹城中學教學常規(guī)管理實施細則》,即“十條教學常規(guī)管理”的細則,分期中、期末兩次檢查,根據(jù)總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”。為強化教學常規(guī)的管理,在定期檢查的基礎(chǔ)上,教導處采用不定期抽查的辦法,鞭策教師能夠按時備課。
。2)根據(jù)上級對教師教學常規(guī)的要求,各教師本學年重視落實以下常規(guī):嚴格執(zhí)行課程計劃,精心備好每一課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象;落實作業(yè)批改和二次批改,尤其要重視二次批改;不得出現(xiàn)嚴重的拖課現(xiàn)象,并把其作為教師教學常規(guī)學生調(diào)查資料之一。
。3)加強教學常規(guī)檢查的結(jié)果反饋,采用平時分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法,工作流程如下:
繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進行免檢,在期中教學常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師,期末時免檢,對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。
2.扎實做好考試研究和質(zhì)量分析
端正教師的考試觀念,考試不僅僅是對前階段學習成果的檢測,也是鼓勵學生后階段繼續(xù)學習的手段,教師要用足用好考試和平時測試的功能,努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上。
加強考試的組織管理,教導處重點抓好初三月考及各年級的期中、期末考試工作,規(guī)范命題,考試組織等工作,成立命題審查小組,期中測試命題老師填寫命題的承諾書,試題審核小組出具審核的意見書。各任課老師、備課組長、年級組長對月考、期中、期末考試的成績作及時分析,找出原因,提出措施,寫出書面報告,并上交教導處存檔。教導處每學年專題召開四次以上教學質(zhì)量分析會。
3.強化畢業(yè)班工作管理
(1)教育質(zhì)量是硬道理,畢業(yè)班的教學是學校的窗口,畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學校的榮譽,要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜。加強對畢業(yè)班的教學管理,開展復習調(diào)研活動、質(zhì)量分析會等,深入教學第一線及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。個性要在尖子生培養(yǎng)上下功夫。所有全體課任老師要團結(jié)合作、誠心教學,抓好月考的命題、考試、分析。
(2)抓好復習迎考。要根據(jù)本年段實際狀況,備課組精心籌劃新課教學和復習教學,夯實學生的知識與技能。加強考試研究,傳授考試策略,著力培養(yǎng)學生的應試潛力。對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學科平衡、復習質(zhì)量、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視,經(jīng)常性群眾會診,提出解決辦法。
(3)更新教學理念,密切關(guān)注中考命題方向,認真研究中考試卷的`命題思路,努力探索新中考的應對策略,及時做好月考和信息資料的收集、整理工作,初三各備課組在月考分析的基礎(chǔ)上要及時互通信息。
。4)要充分重視體育新中考。早日制訂初三體育備考方案,備考工作分三個階段:第一階段是縣運動會前,在課堂中落實各項考試資料的指導和訓練;第二階段是縣運動會后,體育教師在課堂或課外活動中上訓練強度;第三階段是下學期項目確定后,作為最后的沖刺階段。在具體課程中,要保證初三課外活動訓練。
4.狠抓培優(yōu)補差工作
針對象山中學保送生的選拔模式,初二年級、初三年級都要開展培優(yōu)工作。動態(tài)組織必須數(shù)量的績優(yōu)學生進行全面輔導,并有計劃地進行調(diào)整。個性是初三,在《培優(yōu)》方案的基礎(chǔ)上,做到“五定”(確定學生人數(shù),確定教師人數(shù),確定輔導地點,確定輔導資料,確定上課時間)。初二爭取能在期末之前把班級組建起來。
為控制明年中考后20%的學生的比率為10%以內(nèi),教導處會同政教處,對學困生和德困生進行整合,建立后20%學生的檔案,每個任課老師結(jié)對若干名生結(jié)對,結(jié)對幫教和各類輔導要有輔導轉(zhuǎn)化計劃、有幫教措施、有跟蹤檔案,從抓學習常規(guī)的角度強化結(jié)對幫教的效果。
5.嘗試初三年級的“分層走班”教學改革.本學年,實行走班選課的改革嘗試,一方面在初三年級數(shù)學、英語、科學等學科實行分層走班先課,另一方面在全校推行實踐類、拓展性、文體藝術(shù)類課程的走班先課。學校初步確定以“基于學科教育的拓展閱讀”為主題,用心做好教改項目的申報、及方案的制定工作,并于第二學期開展改革實踐活動。
。ㄈ┩貙捛,提升教師業(yè)務(wù)潛力
1.制度引領(lǐng),努力轉(zhuǎn)變教師觀念。教師的“教”和學生的“學”是教學中的兩個矛盾統(tǒng)一體,也正因如此,這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力。完善修正原先的課堂教學評價標準,使其更突出“教”和“學”的雙主體原則,立足課堂,建立“學為中心”的教學理念。并透過課例評選、教師論壇、質(zhì)量監(jiān)控等方式,促進教師的實踐和反思,用心引導學生“自主、合作、探究”的學習,并逐步建立以問題為先導,目標達成和落實為主要資料的生態(tài)課堂,促進師生的和諧發(fā)展。
2.協(xié)同教科處做好20xx學年度象山縣中小學教師全員研教活動全員研教暨我校“精雕細琢,打造精品課例”活動,搭建促進教師深入思考的平臺,用心探索“高效課堂”,以備課組為單位組建研教團隊,把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合。深入開展群眾備課、上課、評課活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平。在每個教師上一堂公開課的基礎(chǔ)上,同時做好“提升教學質(zhì)量的抓手”研討活動、中青年教師命題比賽、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓比賽等。透過上述活動,到達團隊融合和個人業(yè)務(wù)潛力的提高的目的。同時,各組、各研教團隊及時整理教案、課件等各類資料,并上送到學校FTP中的資源庫。
3.青藍工程。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教潛力,加快培養(yǎng)青年教師的成長,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,實現(xiàn)師徒間的導學相長,實施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學青藍工程。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師,新班主任,導師主要是校骨干教師和骨干班主任。并采用學科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導師制”師徒結(jié)對方式,每年進行考核評比。
4.錯題庫與錯題集。為提高學生學習的效率和課堂的教學實效,研究和實踐《學科錯題資源的構(gòu)建與利用》,透過學生和教師錯題資源的構(gòu)建,構(gòu)成錯題利用的方法,構(gòu)建學生的反思性學習和教師的反思性教學,以提高學習的效率。要求學生每一天在作業(yè)訂正后,挑選一至三題典型的錯題進行錯題歸類和錯誤原因反思,并整理成錯題集。同時,為促進教師反思教學,反思課堂,進行錯題庫(或優(yōu)題庫)整理,供復習或下一輪教學參考使用。計劃以每學科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團隊,也鼓勵其他老師參與。每學期進行優(yōu)秀錯題庫評比,逐步呈現(xiàn)輻射效應。
。ㄋ模┘訌娍己耍l(fā)揮教研組的實效作用
1.本學期根據(jù)學校的實際,對教研組和備課組長人員進行了適當?shù)恼{(diào)整,學校發(fā)文聘任,并召開教研組長和備課組長會議。
2.各教研組期初制訂計劃,并一份紙質(zhì)上交教導處,一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上。
3.規(guī)范教研組活動,做到定點、定時、定人、定主題,教師未參加教研活動需提前向教研組長請假。每學期教研課活動次數(shù)不少于6次,每學期組織一次有影響、有實效的教研活動。
4.各教研組開出1—2堂有必須規(guī)模,有必須影響的公開課。
5.完善教研組的年終考核制度。做好迎接縣規(guī)范、優(yōu)秀、品牌教研組的評選工作,根據(jù)《丹城中學教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組。
6.加強教研組學習和交流。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1.加強學籍管理,完成電子學籍的登記,健全學生檔案,嚴格控制流生,輟學率控制在1%以下。
2.加強教師教學資料的征訂和使用管理做好教師們的教學服務(wù)工作。
3.加強對功能用房和設(shè)備,加強對圖書室、閱覽室、計算機房、多媒體教室、電子備課室管理和充分利用,教育設(shè)施設(shè)備使用率高。體育館、圖書館、實驗室、計算機室能經(jīng)常向?qū)W生開放;
4.繼續(xù)加強實驗室管理,做好實驗開出登記,各科學教師緊密配合,實驗開出率在90%以上。
工作計劃 篇3
年底,在公司的正確領(lǐng)導下,采購中心全體員工圍繞提高經(jīng)濟效益,努力工作,努力工作,開拓視野,拓展思路,求實創(chuàng)新。
一年來,隨著中國經(jīng)濟建設(shè)步伐的加快,各種原材料不斷上漲,采購工作更加困難。在這種情況下,我們嚴格遵循公司的管理規(guī)定,以標準化和程序化的方式運作,本著一切為了公司利益的原則,保質(zhì)保量地成功完成所有任務(wù),F(xiàn)在我將報告主要工作、經(jīng)驗和未來的工作計劃:
一、大宗原材料:
具體采購情況如下:(截至12月份的大宗原材料采購量)
1、磷礦:采購量為噸,平均品位為%;
2、硫礦(砂)硫磺砂(礦)采購噸,平均品位;
3、在包裝袋里面。
磷礦是我公司主要產(chǎn)品的原料。在采購過程中,我們深入調(diào)查市場,及時了解市場和客戶動態(tài),及時采取措施應對變化。至于宜昌地區(qū)今年10月以后禁止磷礦出省的政策,我們之所以在8月和9月突擊采購,是因為及時了解到了收購礦山的措施,有效保證了公司第四季度的生產(chǎn),為磷礦的冬季儲存奠定了堅實的基礎(chǔ)。
積極開發(fā)新供應商,拓展磷礦采購渠道。今年,在整合怡化、暢達等老供應商的前提下,先后開發(fā)了匯鑫磷化、金源工貿(mào)兩家新供應商,建立了良好的合作關(guān)系。
鑒于今年磷礦采購資金提前支付,我們正在自我加壓,努力規(guī)避資金風險。今年我們采取了密切關(guān)注的方法,要求自己確保貨款到賬即發(fā),有效實現(xiàn)資金零風險。對于因礦石質(zhì)量原因無法繼續(xù)合作的新新礦業(yè),我們及時采取措施督促,督促64萬多元磷礦預付款在較短時間內(nèi)到位。
加強磷礦質(zhì)量管理,努力確保不合格磷礦不被收購。為此,我們配合公司質(zhì)檢部門隨時抽查供應商的磷礦石質(zhì)量,只有質(zhì)檢合格才能出貨。
對比分析,精心工作,盡可能降低采購成本。今年,隨著磷礦價格的一路飆升,我們通過市場對比分析,始終保持宜昌磷礦采購的最低價格。同時在出貨方面,我們緊緊跟隨市場的緊跌緩漲,保持出貨價格在低價位,堅持將磷礦采購成本降到最低點。與市場相比,今年在我們的多方面努力下,仍然節(jié)省了5—10元/噸左右,今年節(jié)省了約1萬元的磷礦采購成本。我們建立了各種信息渠道,以最低的價格購買,并確保質(zhì)量和數(shù)量滿足生產(chǎn)要求。
從今年的市場來看,磷礦價格上漲,采購難度加大,相應的'硫礦市場也發(fā)生了很大變化。硫磺砂由公司供應,但硫磺礦需要在市場上購買。硫礦今年一直在上升,到年底略有下降。雖然年采購量不大,只有6萬噸/年,但我們還是從公司的整體情況出發(fā),爭取采購成本,哪怕是0,1元/t,相比市場價格,硫礦采購節(jié)約10元/T左右。
二、輔助材料和設(shè)備
在市場經(jīng)濟的作用下,設(shè)備和輔助材料的價格存在許多不確定因素,而我們的設(shè)備即輔助材料缺乏規(guī)劃,使得采購工作更加困難!,采購中心通過加強內(nèi)部管理,高度重視產(chǎn)品質(zhì)量和價格,高度重視基礎(chǔ)提升管理,完善利用社會庫存為我公司生產(chǎn)服務(wù)的功能,提高資金周轉(zhuǎn)率,樹立服務(wù)生產(chǎn)一線的理念,改善服務(wù)態(tài)度,深入車間熟悉生產(chǎn)技術(shù),了解所供材料的使用情況。運用市場經(jīng)濟的功能,執(zhí)行公司的物資采購管理規(guī)定。大型和大型材料進行招標,小型和小型材料通過質(zhì)量和價格比較進行采購。各種材料年采購金額為人民幣萬元;投標金額1萬元;與質(zhì)量相比,價格為人民幣萬元,因此采購成本為人民幣萬元。
回顧過去的一年,在價格波動的市場中,我們克服了許多困難,成功完成了公司發(fā)布的各項計劃,在完成公司經(jīng)濟指標方面取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。
今后將進一步規(guī)范采購管理,嚴格執(zhí)行采購運行管理規(guī)定。建立多渠道信息平臺,通過多渠道收集相關(guān)信息,提供快速反饋,為公司領(lǐng)導決策提供準確有效的數(shù)據(jù)。新形勢下,要更新觀念,完善各項規(guī)章制度。加大員工專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)力度,加強專業(yè)知識、法律知識和相關(guān)經(jīng)濟知識的學習,不斷提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。建立健全基礎(chǔ)會計,使原會計準確無誤,執(zhí)行公司5S管理制度,創(chuàng)造干凈舒適的工作環(huán)境。
工作計劃 篇4
一、指導思想
通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
八年級是初中學習過程中的關(guān)鍵時期,學生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學。80班、81班均是剛剛接手,對班上學生不了解,從原科任老師處得知:兩班比較,81班優(yōu)生稍多一些,但后進面卻較大,學生非常活躍,有少數(shù)學生不上進,思維不緊跟老師。80班學生單純,有少數(shù)同學基礎(chǔ)特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
三、教材分析
第十一章 一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學模型————概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實問題;同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。
第十二章 數(shù)據(jù)的描述通過對實際問題的討論,使學生體會數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的內(nèi)容,重點是讓學生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進行估計,對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不同的統(tǒng)計圖表的選擇等內(nèi)容。
第十三章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。
第十四章 軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景————使學生經(jīng)歷實際問題“符號化”的'過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運算法則的探索過程————為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握————設(shè)置恰當數(shù)量和難度的符號運算,同時要求學生說明運算的根據(jù)。
四、教學措施
1、課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。
2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。
4、不斷改進教學方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。
五、教學進度
周 教學內(nèi)容及課時安排
1 11.1.1變量(1) 11.1.2函數(shù)(2)
20xx年度八年級數(shù)學第一學期教學計劃
標簽:小學數(shù)學工作計劃,初中數(shù)學工作計劃, 20xx年度八年級數(shù)學第一學期教學計劃,
2 11.1.3函數(shù)的圖象(3) 11.2.1正比例函數(shù)(1) 11.2.2一次函數(shù)(1)
3 11.2.2一次函數(shù)(3) 11.3.1一次函數(shù)與一元一次方程(1)
11.3.2一次函數(shù)與一元一次不等式(1)
4 11.3.3一次函數(shù)與二元一次方程(組)(1) 第十一章小結(jié)(3)
5 12.1.1條形圖與扇形圖(1) 12.1.2折線圖(1) 12.1.3直方圖(1)
12.2.1用扇形圖描述數(shù)據(jù)(1) 12.2.2用直方圖描述數(shù)據(jù)(1)
6 12.3課題學習(2) 第十二章小結(jié)(2)
7 13.1全等三角形(1) 13.2三角形全等的條件(4)
8 13.2三角形全等的條件(2) 13.3角平分線的性質(zhì)(1)
第十三章小結(jié)(2)
9 段考
10 14.1軸對稱(3) 14.2.1軸對稱變換(1) 14.2.2用坐標表示軸對稱(1)
11 14.3.1等腰三角形(3) 14.3.2等邊三角形體(2)
12 第十四章小結(jié)(2) 15.1.1整式(1) 15.1.2整式的加減(2)
13 15.2.1同底數(shù)冪的乘法(1) 15.2.2冪的乘方(1) 15.2.3積的乘方(1)
15.2.4整式的乘法(2)
14 15.2.4整式的乘法(2) 15.3.1平方差公式(2) 15.3.2完全平方公式(1)
15 15.3.2完全平方公式(2) 15.4.1同底數(shù)冪的除法(1) 15.4.2整式的除法(2)
16 15.5因式分解(1) 15.5.1提公因式法(1) 15.5.2公式法(3)
17 第十五章小結(jié)(3) 總復習
18 總復習
19 總復習
20 考試
工作計劃 篇5
行政部是公司人才開發(fā)和管理的核心部門,是企業(yè)文化建設(shè)的重要部門,既是服務(wù)部門也是管理部門,在公司起著承上啟下的作用。
回顧整個20xx年,在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,人力資源管理相關(guān)政策得到了落實,對人員的管理和監(jiān)督力度有了大幅度提高;行政管理工作的全面協(xié)調(diào)開展,有力地保障了公司正常的生產(chǎn)和后勤服務(wù)秩序。整個20xx年,行政部以管理、服務(wù)、學習、招聘等為工作重點,注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用。在公司領(lǐng)導的正確部署、支持及各部門的積極配合和監(jiān)督下,行政部及時做好人力資源的安排和部門工作的銜接,通過入職培訓使新員工快速熟悉公司文化和各項管理制度,保證員工先培訓再上崗,同時還細化內(nèi)部崗位分工,強化部門服務(wù)意識,按時完成常規(guī)的人事行政管理工作。
在20xx年即將來臨之際,現(xiàn)對行政部的成績和不足進行總結(jié),從而能及時汲取教訓,揚長避短,保證新的一年工作上有更大的進步和提高。
20xx年主要工作
一、人力資源管理工作
人力資源是行政部工作中一項最重要工作,是企業(yè)利潤價值創(chuàng)造的源泉和發(fā)展基礎(chǔ),做好人力資源管理工作是企業(yè)管理工作中的重中之重。員工的招聘、穩(wěn)定和激勵已成為人力資源工作的重點。在20xx年,人事管理工作一直緊緊圍繞公司發(fā)展目標,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合人力資源管理專業(yè)知識,積極對人事工作進行完善。主要從人員規(guī)劃、招聘配置、培訓、薪酬福利、績效考核、考勤管理、勞動關(guān)
系管理等方面開展進行。
1、搭建架構(gòu),優(yōu)化團隊,梳理編制,做好人力資源規(guī)劃
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,進一步完善公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個部門,確定各部門的崗位設(shè)置及工作職責,做到組織架構(gòu)的科學適用,確保公司在既有的架構(gòu)中正常運行。
2、人員招聘
截止到20xx年12月08日,公司現(xiàn)有員工總數(shù)88人,按照部門人員編制和相關(guān)需求,及時有效地將需求人員招聘到位。在招聘渠道方面,除了與58同城、智聯(lián)招聘、臨沂在線招聘網(wǎng)站合作外,還積極發(fā)動員工進行熟人推薦、參加一些或?qū)稣衅笗瑢η舐毴藛T進行人才測評,嚴把入職關(guān),力求把最合適的人員放到最合適的崗位,基本滿足公司的生產(chǎn)及發(fā)展需要。
3、員工培訓
培訓是最好的福利。為了提高員工的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),增強公司整體凝聚力和執(zhí)行力,行政部積極完善規(guī)范培訓各程序環(huán)節(jié)的工作,充分發(fā)揮其人力資源工作基礎(chǔ)和核心作用,做好“選聘、吸納、任用、培育”的每一項工作,為企業(yè)人才資源的提供、使用、發(fā)展和提升做好有力保障工作,高質(zhì)量、及時完成了各項工作指標任務(wù),保證公司人力資源的供應和提升。20xx年度對所有新員工進行入職培訓、公司制度培訓的覆蓋率達100%,除此以外,還根據(jù)公司發(fā)展需要9月底組織在蒙山拓展基地開展相了應的戶外拓展訓練,促進了員工的身心發(fā)展,加強了企業(yè)的凝聚力。
4、薪酬管理
薪酬關(guān)系著員工的切身利益,與員工的積極性、離職率、市場競爭力息息相關(guān)。
20xx年公司根據(jù)當期經(jīng)濟效益與社會同等行業(yè)崗位工資點位水平和員工的貢獻、崗位技術(shù)含量和責任能力對員工的薪酬結(jié)構(gòu)進行重新調(diào)整,每一級對應相應的崗位工資。
5、績效考核管理
績效考核是20xx年行政人事部的重要計劃之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有的效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的(即:提高員工的工作效率和工作積極性),20xx年經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定對績效考核進行了2次升級,進一步完善了績效考核制度,充分調(diào)動員工積極性。
6、員工考勤管理
嚴格員工日常請休假流程,每月保證在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)計出考勤數(shù)據(jù),做好考勤的日常管理工作, 公司的考勤管理是公司核算員工報酬的一個重要依據(jù),考勤人員認真仔細,做好正常出勤、請休假、加班及出差等管理,基本保障了考勤有效的.管理,做到全年考勤統(tǒng)計及核算及時準確。
7、員工勞動關(guān)系及勞動合同的管理
公司人力資源部遵循《勞動法》要求,根據(jù)公司實際情況升級了勞動合同、保密協(xié)議,并及時簽訂,規(guī)范續(xù)簽員工及新進員工勞動合同、保密協(xié)議。完成了公司新員工及在職員工到期合同續(xù)簽,順利完成人社局各項年審工作,及時按月申報和繳納員工的各種保險,為離職或入職的員工進行增減,為員工辦理相關(guān)保險手續(xù),保證了人員的穩(wěn)定和員工利益。
二、行政管理工作
1、加強了基礎(chǔ)管理,創(chuàng)造了良好工作環(huán)境
為領(lǐng)導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容,20xx年行政部
加強與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化,相關(guān)工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效,為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。 如:做到了員工檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確、嚴格規(guī)范;做到了收、發(fā)文件的準確及時,并對領(lǐng)導批示的公文做到了及時處理,從不拖拉;做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備及時維護、保養(yǎng);物品的申購等工作的正常有序。成功組織了員工培訓等活動,并配合其他部門,做好公司各種接待活動,做到了活動之前有準備,活動過程有指導,活動之后有成果,受到一致好評;行政部在接人待物、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責,為公司樹立了良好形象,起到了窗口作用。
2、加強服務(wù),樹立了良好的風氣
。1)行政部工作的核心就是搞好“三個服務(wù)”,即為領(lǐng)導服務(wù)、為員工服務(wù)、為來訪客人服務(wù)。一年來,我們圍繞中心工作,在服務(wù)工作方面做到了以下二點: 變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題,力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是車輛、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護、保養(yǎng)等日常工作,工作有計劃,落實有措施,完成有記錄,做到了積極主動。日常工作及領(lǐng)導交辦的臨時性事務(wù)基本做到了及時處理和反饋,當日事當日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。
在創(chuàng)新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創(chuàng)新,適應公司發(fā)展的需要,做到工作有新舉措,推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉(zhuǎn)變行政部服務(wù)作風,提高辦事效率,增強服務(wù)意識和奉獻精神。
。2)加強學習,形成良好的學習氛圍
行政部人員要具備很強的工作能力,保持行政部高效運轉(zhuǎn),就必須為切實履行
好自身職責及時“充電”,做到基本知識篤學、本職業(yè)務(wù)知識深學、修身知識勤學、急需知識先學,不斷補充各方面的知識和深入鉆研行政部業(yè)務(wù)知識。一年來,我部從加強自身學習入手,認真學習了公司規(guī)章制度等,切實加強了理論、業(yè)務(wù)學習的自覺性,形成了良好的學習氛圍。
。3)認真履行部門職責
狠抓員工行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。嚴格按照公司要求,在公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度,定期、不定期地對辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進行檢查,營造了良好的辦公環(huán)境和秩序。
(4)檔案管理工作
20xx年在檔案管理方面,行政部嚴格執(zhí)行和落實公司《檔案管理制度》,積極根據(jù)各部門需要,提供所需的各項資料。整個檔案的管理通過分門別類的標識、清理更新目錄,檔案管理逐步完善,包括各類新項目的檔案。對公司名義發(fā)表的文稿、資料、文件等,嚴格按行文程序辦理,確保文稿質(zhì)量。公司行文規(guī)范不僅是公司行政人員的工作能力的體現(xiàn),同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業(yè)成長的證據(jù),必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待,20xx年,將進一步規(guī)范行文格式,如字號,排版等,保持公司格式運用的統(tǒng)一性。
。5)積極推進成本意識宣傳
在公司領(lǐng)導的多次例會中,強調(diào)厲行節(jié)約,開源節(jié)流。20xx年將從以下幾方面節(jié)約成本,從人員招聘、社保費用、行政辦公日常費用等幾個方面出發(fā)節(jié)約成本。招錄人員時,盡量選擇適合公司性質(zhì),適合公司崗位的人才,節(jié)約成本,是一項長期的工作,在職培訓中對本部門員工也特別強調(diào)節(jié)約。我們部門內(nèi)強調(diào)“節(jié)約一塊錢成本,就是為企業(yè)創(chuàng)造一塊錢的利潤”。
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