園林專業(yè)實習(xí)報告12篇(優(yōu)選)
隨著個人素質(zhì)的提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的園林專業(yè)實習(xí)報告，歡迎閱讀與收藏。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇1
在實習(xí)期間，刻苦勤奮，認(rèn)真負責(zé)，聽從上級調(diào)配，思想積極，目標(biāo)明確，順利完成了實習(xí)任務(wù)。
一、實習(xí)目的
1.通過實習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以達到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)足，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2. 通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力。
3. 通過實習(xí)，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力，溝通能力，一定的責(zé)任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。
4.通過實習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機械的使用管理，等等一系列園林工作的能力。
二、實習(xí)地點實習(xí)單位及崗位介紹
1.實習(xí)地點：xx市xx區(qū)xx莊園
2.實習(xí)單位：xx市xx區(qū)xx有限公司
3.崗位介紹：
（1）xx園簡介：
xx園是xxxx園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間，精心打造的京城最大的獨棟別墅之一，地處京城上風(fēng)上水，雄踞龍脈正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山，北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護區(qū)，東南是精英薈萃的亞奧商圈，西南為著名的中關(guān)村科技園區(qū)，南沙河依傍而過，沙河水庫遙遙相對，八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx園分三期建成，占地3300畝，一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開，各自獨立，又連成一體，井然有序，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一。
xx園，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上，建造了兩個共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合，平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
xx園于20xx年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)――xx碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四星級酒店――碧水大廈，擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來xx園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
三、實習(xí)時間
20xx年04月27日-20xx年10月15日
四、實習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)計劃（或安排）
1.熟悉實習(xí)環(huán)境，明確實習(xí)任務(wù)。
2.在實習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識，完成承擔(dān)任務(wù)。
3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
5.實習(xí)中注意表達，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力。
�。ǘ⿲嵙�(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：
此頂崗實習(xí)期間，我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理，其具體內(nèi)容如下：
1.xx園內(nèi)所有園林樹木的識別，比如：常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等！觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種！當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此，在我們實習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實、葉形等，了解它們開花的時間和花期的長短！觀察它們的季節(jié)性變化！例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等！宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類！在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種！因此，在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識，使我們的專業(yè)知識更充實。
2.草坪的建植：在實習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙，因此，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：
�。�1）坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的，要求清除場地中的雜物，翻土深度在20-30CM左右。
（2）精整場地。
（3）是鋪植草皮塊，這項工作都為女生負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。
�。�4）是澆水，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天。
3.草坪除雜：在此實習(xí)期間，草坪除雜對我們來說是一項重大工程，因為都是人工除雜，但掌握了雜草生長規(guī)律后，除雜也就變得容易多了，在4―5月份，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽光光照好的地方生長較多。如：房子的背后，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難，具體的有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6―9月份，主要是針葉性雜草，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺，易除。
4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪（15cm），當(dāng)射程為最大時（一般噴射距離為70 cm ），一般需要4小時左右，當(dāng)射程為最小時（一般噴射距離為20cm），一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5-6天。
5.草坪修剪：在整個實習(xí)過程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前，我還真沒過剪草機，割灌機，綠籬機等許多園林機械，過也就只是在網(wǎng)上見過而已，更用說使用了，然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用；例如：剪草機的使用就有以下幾點值得注意，在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護草坪被日光照；剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹預(yù)防為主，綜合防治的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理，是植株生長健壯，以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等，消滅病原蟲原，防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
7.園林植物的夏季修剪（桃、李）：兩周的園林植物修剪雖然算多，給我受益匪淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝；銀杏只能疏枝能短截；行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
8.園林樹木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過，可那只是紙上談兵，在實際工作中還是有許多地方是用它上的，過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍一定就是完全正確的，因為我們是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。
9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計，結(jié)合同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類，以烘托節(jié)日的`氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面，主要以觀花草本為主體�？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ埽部蛇m當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此，在色彩設(shè)計上要精心選擇同花色的花卉巧妙搭配！一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果！
10.園林施工：在碧水實習(xí)的六個月里，我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品，荷花池的建設(shè)，大樹移栽，以及花灌木的種植。
五、實習(xí)體會和收獲
頂崗實習(xí)早已結(jié)束，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已再想我們怎樣去搞好那門課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過，再也回去了，可我們面對的才剛剛開始�；叵肫鹪趚xxx園的6個月的實習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程，也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教，努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合，加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在xxxx園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的，同于書上講述的方法。所以就告訴我們既可看書，也可盡信書，書上的方法也可能永遠是對的，起碼可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
同時，在xxxx園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒有到xxxx園實習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上，就更用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，只是要挖一個坑，種一棵樹，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果，更重要的還要保證它的成活率。在xx碧水我主要是草坪的修剪，過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是說起來簡單，做起來難的道理，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處，因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會，并很好的應(yīng)用于實際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然，知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用，更知道以后自己可以去做什么，心理沒有底。經(jīng)過這次實習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。只有多看書才會學(xué)到很多東西，在將其運用到實踐中去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí)，而是虛度我們的青春，浪費生命。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗，爭取做到理論和實踐相結(jié)合。取人之長，補己之短，謙虛向有經(jīng)驗的人請教，這樣我才會有更大的進步。
這次為期6個月的頂崗實習(xí)生活，讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西，在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來，從而使我們更方便記憶；也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有自己知識與經(jīng)驗的足；真真切切地體會到粒粒皆辛苦的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好，活的比別人有出息。同時，也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界，深深地體會到了什么是世界之大。
最后，我非常感謝在xxxx園實習(xí)的那段日子里，那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心，讓我才能順利度過了自己在碧水的日子，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長。現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中斷學(xué)習(xí)努力的，我相信有了在碧水的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)的目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實踐的主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)和應(yīng)用的基礎(chǔ)知識，使我們能夠全面掌握花卉的鑒定、繁殖和栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。提高我們發(fā)展花卉生產(chǎn)和應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1.花卉生產(chǎn)中傳統(tǒng)技術(shù)與新技術(shù)的特點和區(qū)別；
2.調(diào)查公園和街區(qū)主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置和綠化效果。
1)識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點花卉的'生態(tài)習(xí)性；
2)記錄主要花卉種類，并根據(jù)其園林用途進行分類；
3)記錄并繪制花飾布置圖。
3.了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
(1)在這次實習(xí)中，老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀了市區(qū)的幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到了很大的作用，而且對公園中園林花卉的種植、管理和配置也有了了解和深入的探討。
(2)在我部大棚內(nèi)種植12種草本花卉，進行播種、苗間插秧、中耕除草等切實可行的栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感受
通過實踐，調(diào)查了公園和街區(qū)主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置和綠化效果。更加熟悉常見花卉的外觀和種植特點，同時識別不常見的花卉。了解它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方法，記錄主要花卉種類，并根據(jù)其園林用途進行分類，從而增加基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的育新花卉市場，初步了解了溫室環(huán)境和花卉產(chǎn)品的布局，了解了盆栽花卉產(chǎn)品的識別、種植和營銷，使我們對景觀花卉學(xué)課程的學(xué)習(xí)進入了一個更高的水平。因此，通過實踐，我們對園林花卉的生產(chǎn)和應(yīng)用有了一個全面的了解。
通過幾個具體的草花種植流程，掌握了基本的栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
四.家庭作業(yè)
1.花卉生產(chǎn)中傳統(tǒng)技術(shù)與新技術(shù)的特點和區(qū)別；
我們可以對比一下露地播種和穴盤播種的區(qū)別，教材如下；比較常用的灌溉方法--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。比較土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2.鑒別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芷贩N，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；
3.了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
重點綠化美化區(qū)管理水平高，花草整齊，花期一致，無斷枝斷葉現(xiàn)象，斷花枯葉及時清理。定期使用花園灌溉車進行灌溉。
城市邊緣開著幾朵花，整齊度差。對于大多數(shù)常綠灌木來說，管理措施主要是修剪和灌溉，相對簡單。注意:可以根據(jù)自己的意愿添加或刪除，常見花卉的名稱和內(nèi)容由自己決定。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)目的和意義
開展園林花卉學(xué)課程實習(xí)，主要目的是促進理論與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，進一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應(yīng)用方面基本知識，使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù)，了解花卉市場和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開展花卉生產(chǎn)與應(yīng)用的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
帶著問題參觀學(xué)習(xí)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別；
2、對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。
1）識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，掌握重點花卉的生態(tài)習(xí)性；
2）記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類；
3）記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
（一）本次實習(xí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了市區(qū)幾個公園，不僅對園林花卉的識別起到很大作用，而且對公園中，園林花卉的種植、管理和配置情況都進行了解并深入討論。
（二）在本系部溫室內(nèi)種植12種草本花卉，實際操作播種的、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實習(xí)收獲和感想
通過本次實習(xí)，我們對公園和街區(qū)的主要花卉品種的觀賞性的、生態(tài)習(xí)性、配置及綠化效果進行調(diào)查。對常見花卉的'外形和種植特點更加熟悉，同時認(rèn)知了不常見的花卉。了解了它們的應(yīng)用特點、環(huán)境和方式，并記錄主要花卉種類，并按園林用途歸類，使自己增添了基礎(chǔ)知識。我們參觀了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場，對花卉產(chǎn)品售賣的溫室環(huán)境和布局有了初步了解，對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營銷情況進行了了解，使自己對園林花卉學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)進入更高的層次。所以，通過實習(xí)，對園林花卉的生產(chǎn)、應(yīng)用有了一個整體的了解。
通過幾種具體草花種植過程，掌握了基本栽培管理環(huán)節(jié)，對草花露地生產(chǎn)有了感性認(rèn)識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規(guī)技術(shù)與新技術(shù)特點與區(qū)別的；
可以對比露地直播和穴盤播種的區(qū)別的，教材有；對比常見灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區(qū)別。對比土壤栽培和無土栽培的區(qū)別。
2、識別當(dāng)?shù)赜写硇缘幕ɑ芊N類，記錄花卉的生態(tài)習(xí)性；例如
3、了解當(dāng)?shù)貓@林綠地花卉的養(yǎng)護管理水平和主要措施。
重點綠化美化地段管理水平較高，花卉植株整齊，花期一致，無殘枝敗葉現(xiàn)象，殘花和枯葉及時清理。定期使用園林灌溉專用車進行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培，整齊度較差。大多常綠小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比較簡單。說明：可以根據(jù)自己的意愿增加或刪減，常見花卉名字和內(nèi)容自己決定。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)概況
在實習(xí)期間，刻苦勤奮，認(rèn)真負責(zé)，聽從上級調(diào)配，思想積極，目標(biāo)明確，順利完成了實習(xí)任務(wù)。
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)目的
1．通過實習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以達到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2.通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力。
3.通過實習(xí)，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力，溝通能力，一定的責(zé)任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。
4.通過實習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機械的使用管理，等等一系列園林工作的能力。
（二）實習(xí)地點實習(xí)單位及崗位介紹
1.實習(xí)地點：（1）xxx市xx區(qū)回龍觀鎮(zhèn)xx莊園
2.實習(xí)單位：（1）xx市xx區(qū)xx物業(yè)有限公司
3.崗位介紹：
�。�1）xx莊園簡介：
xx莊園是xx莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間，精心打造的xx最大的獨棟別墅之一，地處xx上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山，北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護區(qū)，東南是精英薈萃的xx商圈，西南為著名的xx科技園區(qū)，南沙河依傍而過，沙河水庫遙遙相對，八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。xx莊園分三期建成，占地3300畝，一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開，各自獨立，又連成一體，井然有序，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一。
xx莊園，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上，建造了兩個共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合，平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
xx莊園于20xx年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——xx物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌四星級酒店——xx大廈，擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來xx莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）實習(xí)計劃（或安排）
1.熟悉實習(xí)環(huán)境，明確實習(xí)任務(wù)。
2.在實習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識，完成承擔(dān)任務(wù)。
3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
5.實習(xí)中注意表達，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力。
�。ǘ⿲嵙�(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：
此頂崗實習(xí)期間，我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理，其具體內(nèi)容如下：
莊園內(nèi)所有園林樹木的識別，比如：常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等！觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種！當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此，在我們實習(xí)中我們要認(rèn)真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實、葉形等，了解它們開花的時間和花期的長短！觀察它們的季節(jié)性變化！例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等！宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類！在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種！因此，在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識，使我們的專業(yè)知識更充實。
2.草坪的建植：在實習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙，因此，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的，要求清除場地中的雜物，翻土深度在20-30CM左右。
�。�2）精整場地。
�。�3）是鋪植草皮塊，這項工作都為女生負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。
（4）是澆水，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天。
3.草坪除雜：在此實習(xí)期間，草坪除雜對我們來說是一項重大工程，因為都是人工除雜，但掌握了雜草生長規(guī)律后，除雜也就變得容易多了，在4—5月份，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽光光照不好的地方生長較多。如：房子的背后，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難，具體的.有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份，主要是針葉性雜草，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺，易除。
4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪（15cm），當(dāng)射程為最大時（一般噴射距離為70 cm），一般需要4小時左右，當(dāng)射程為最小時（一般噴射距離為20cm），一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5-6天。
5.草坪修剪：在整個實習(xí)過程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前，我還真沒過剪草機，割灌機，綠籬機等許多園林機械，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已，更不用說使用了，然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用；例如：剪草機的使用就有以下幾點值得注意，在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護草坪不被日光照；剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理，是植株生長健壯，以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等，消滅病原蟲原，防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
7.園林植物的夏季修剪（桃、李）：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益匪淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝；銀杏只能疏枝不能短截；行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
8.園林樹木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過，可那只是紙上談兵，在實際工作中還是有許多地方是用它不上的，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的，因為我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。
9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面，主要以觀花草本為主體�？梢允且欢昊ɑ芎颓蚋ɑ芑蛩薷ɑ�，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此，在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配！一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果！
10.園林施工：在xx實習(xí)的六個月里，我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品，荷花池的建設(shè)，大樹移栽，以及花灌木的種植。
三、實習(xí)體會和收獲
頂崗實習(xí)早已結(jié)束，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始�；叵肫鹪趚x莊園的6個月的實習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程，也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教，努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合，加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在xx莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的，不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書，也不可盡信書，書上的方法也不可能永遠是對的，起碼不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
同時，在xx莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒有到xx莊園實習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞，當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不只是要挖一個坑，種一棵樹，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果，更重要的還要保證它的成活率。在xx我主要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認(rèn)真負責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處，因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會，并很好的應(yīng)用于實際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理沒有底。經(jīng)過這次實習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝挥卸嗫磿艜䦟W(xué)到很多東西，在將其運用到實踐中去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春，浪費生命。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗，爭取做到理論和實踐相結(jié)合�！叭∪酥L，補己之短”，謙虛向有經(jīng)驗的人請教，這樣我才會有更大的進步。
這次為期6個月的頂崗實習(xí)生活，讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西，在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來，從而使我們更方便記憶；也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有自己知識與經(jīng)驗的不足；真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好，活的比別人有出息。同時，也讓我在北京那個繁華的國際大都市大開眼界，深深地體會到了什么是世界之大。
最后，我匪常感謝在xx莊園實習(xí)的那段日子里，那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心，讓我才能順利度過了自己在xx的日子，雖然在xx有苦又累還有汗，可是更多的是成長�，F(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的，我相信有了在xx的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇5
園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林靈感大多來自于自然和文化。好設(shè)計離不開平時細心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計理念、嗅園設(shè)計手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館，它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計形式和室內(nèi)空間設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計都是為了達到這個目。
一樓整個空間，用玻璃代替一般地板，在不大空間里，達到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能肯定。
二樓詳細展示南昌各個地方、景點規(guī)劃設(shè)計圖，也就是整個樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個景點鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實，如此美，如此細心。
我們作為一名園林專業(yè)學(xué)生，畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細節(jié)，需要追求完美信念，以及鍥而不舍毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計之作品。
這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實。從好設(shè)計作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計一個快捷方法。比如對入口設(shè)計手法，對轉(zhuǎn)角處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史傳承、現(xiàn)實體味、對未來憧憬。眺望2020年南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城
秋 水 廣 場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景，是目前全國最大音樂噴泉群，這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會那種人群云集熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上目。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大喬木與灌木相結(jié)合，
構(gòu)成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識。設(shè)計就是在平時生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個園燈比起其他園燈要矮，同時每個入口前鋪裝有十二生肖浮雕，達到一種變化美感，同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕，我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣詩句，這樣地理環(huán)境，更加升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂、廁所等等，大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量點景，可游人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中，有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化，步移景異正是贛文化長廊寫照。歷史文化是這里設(shè)計靈魂，每一個景點設(shè)計，經(jīng)過了精心布局，巧妙過度。所有景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過后今天，后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學(xué)大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖
文化繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字狀元榜碑，相對于整個悠久江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇6
一；實習(xí)目的
實習(xí)是學(xué)校的重要補充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生是在生產(chǎn)實習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度，因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)�？梢哉f沒有生產(chǎn)實習(xí)就沒有完整的教育。學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬了學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)實習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
二， 實習(xí)單位及公司簡介
我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，日本，美國，韓國等，歡迎各界前來洽談！
企業(yè)類型：
經(jīng)營模式：生產(chǎn)型
注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000
法人代表：員工人數(shù)：50
公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量控制：內(nèi)部
公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村
是否提供oem代加工：否
主營行業(yè)：園藝
主營市場：全球
三；生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)時間：20xx年11月14至20xx年02月14
實習(xí)部門：包裝部生產(chǎn)部
實習(xí)職務(wù)：包裝員
實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護
蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護
一、換盆
1．選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓�，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高最好小于盆直徑。
2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性
好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴(yán)重衰退，甚至死亡。
3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的'最佳時期是春末夏初，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過，新根開始生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將干枯的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個月后就能長出葉芽，再進行正常管理。
二、溫度
蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護時期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進行保溫。
三、澆水
蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。
四、施肥
蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩，應(yīng)減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。
五、通風(fēng)和遮陰
蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應(yīng)特別注意遮陰，加強通風(fēng)。
六、花期管理
家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋�花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強通風(fēng)和濕度，花期可長達4月之久。
七、病蟲害防治
1．葉斑�。褐饕l(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點，以后發(fā)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風(fēng)，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。
2．灰霉�。喊l(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點，嚴(yán)重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風(fēng)，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。
3．褐斑病：發(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴(yán)重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次。
4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢，干燥導(dǎo)致介殼蟲危害。防治方法：注意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復(fù)幾次可根除蟲害。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇7
學(xué)園林的人，品園，嗅園。品，要品其精髓;嗅，要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師，要有好的設(shè)計修養(yǎng)，更要博學(xué)，厚積薄發(fā)。
園林專業(yè)園林認(rèn)識實習(xí)報告
———— 嗅 園
園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館，它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者，展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖，也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實，如此的美，如此的細心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié)，需要追求完美的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸崱暮玫脑O(shè)計作品中吸收精華，也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法，對轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望2020年的南昌，應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城
秋 水 廣 場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國最大的音樂噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂、廁所等等，大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量的點景，可游人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂，每一個景點的設(shè)計，經(jīng)過了精心的布局，巧妙的過度。所有的.景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過后的今天，后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學(xué)大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖
文化的繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑，相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征，也是江西人遵從的人生信條和境界追求，從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛
贛文化長廊民俗銅像群，一批反映南昌民俗的銅像群，以舊日南昌市民生活為題材，再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有：打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等，均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。
學(xué)園林的人，品園，嗅園。品，要品其精髓;嗅，要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師，要有好的設(shè)計修養(yǎng)，更要博學(xué)，厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外，我們要閱讀大量的書籍，增加自己的閱歷，豐富自己知識。
濕地公園
濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種，色彩豐富，觀賞價值高，水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石，色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。
對于園路的處理曲折變化，鋪裝各異，形成不同的風(fēng)景線。達到視覺上的美感。橋也是在于折，折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格，體現(xiàn)了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈，還有古樸的草坪燈。
花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配，形成一種現(xiàn)代美。
整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧，給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻，游人比較少，污染也就更少，是一處放松心情的好地方。
象湖公園
象湖以環(huán)湖一條路，湖心一座島，湖中兩條堤，東北一廣場，西南一組古建筑群，北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建，加之湖面波光碧影，堤上楊柳依依，與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映，渾然一體，盡顯江南水鄉(xiāng)美景。
玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。
萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的，旁有一塔，是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立，相傳塔有鎮(zhèn)水作用，取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬壽宮有兩個出入口，園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮，使游人可以到達到達各個景點。
整體建筑布局成直線型，以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗，到達框景的作用。廊道的處理采用單支梁，身在其中，可以深刻的體會到透視的意義。
對于廁所的處理方式則是別具一格，在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部，構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鋪裝則采用亂石和青草互相搭配，加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富，有空間層次感，色彩搭配合理。又賦予地形的變化，使高者更顯其高，低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰，蟠跟嵌石，宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣，與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作，宛自天開”的設(shè)計手法。
感 言
通過認(rèn)識學(xué)習(xí)，對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師，需要具備很多知識。
首先，最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí)，最主要的還是要多閱讀書籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設(shè)計的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二，是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情�，F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握�；蛘呤桥R摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。
第三，是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多，而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件，互相搭配，達到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為電腦是如此的先進，而忽略手繪的練習(xí)，這很不正確，手繪能夠快速的把握自己的靈感，而電腦出圖一般比較眩，但是很難把握自己的靈感。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇8
杭州的婉約
為期十天的華東三市實習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時候是凌晨三點鐘，整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點之一，幾乎可以說是能代表整個杭州的一張名片。我們實習(xí)的第一個點就定在了這里——西湖，早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩著她，遠處的青山綠水都顯得那么的婆娑，仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無限的想象，或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧!
西湖的湖水是承載著整個西湖景點的基礎(chǔ)，沒有她的存在那么整個圍繞著西湖展開的景點就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有著很多故事的景點，不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神秘感，這一點不僅在古代造園中經(jīng)常會用到，而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會為了一個景點讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說法，故事、傳說，這就讓景點無論從形式還是內(nèi)涵都具備了�；ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點，假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的，自然的水把里面分割成若干個獨立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著，不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼，當(dāng)我們在被高大喬木遮蓋的密不透風(fēng)的小路走的時間長了之后，看見這么大塊開闊的草坪，會有一種豁然開朗的感覺。不難發(fā)現(xiàn)，設(shè)計者在園子設(shè)計的時候把人的心理都充分考慮到位了，這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的，只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這里實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方，整個西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山，至于為什么稱其為孤山?從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成群，唯有它是孤單的，那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的，設(shè)計者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓�？梢娨虻刂埔死玫暮艿轿弧３宋骱莻�大水面，邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面，自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面，繞著岸邊走可以看見布置高低錯落有致的植物群落，在一個開發(fā)已久的城市而言能找到這么個自然天成的景點確實不多的，假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約，一方水土養(yǎng)一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
蘇州的古典
領(lǐng)略了杭州的婉約，我們趕赴實習(xí)的第二個城市——蘇州，兩個城市距離不是太遠，車程也就近一個小時。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來說，也不是沒有道理的。蘇州是一個歷史很悠久的古城，城中保留了很多的古建，讓從未來過蘇州的人一時間走進了古時候的感覺，白墻黛瓦是大部分古代房子的基本顏色，因為對古建的保護力度很大，所以走在舊城區(qū)極少看見帶著刺眼色彩的建筑，統(tǒng)一的'色調(diào)和房子的樣式讓人覺得回到了古時候那規(guī)劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個品牌，這里有號稱“中國園林之母”的拙政園，拙政園的面積也是蘇州所以的園林中最大的，這當(dāng)然是緣于它的主人顯赫的地位。園內(nèi)山島、竹塢、松崗、曲水的巧妙布局為其贏得了“天下園林之典范”，并且貴為中國四大名園之首，這都一一說明了拙政園在造園藝術(shù)上不可動搖的地方。園內(nèi)最為著名的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”，它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致，在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子，可以在一個比較高的位置俯視全園。爬山樓修筑在水池的邊上，提供了一個從低到高不同海拔的觀景高度，這比單純的假山上近于垂直向上的臺階顯得更為的人性化，當(dāng)然假山石砌成的臺階比用地磚鋪成的坡道會更加有趣，所謂各有千秋吧!全園是圍繞怎么在池的周圍展開，這和杭州的西湖確有相同之處，亭臺樓榭都布置在池的周圍，力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景，夏天滿池的荷花和冬天結(jié)成了冰的水面都給人帶來與眾不同的視覺沖擊。很可惜的是我們實習(xí)的時候兩者都沒趕的上，倒是池中自由自在的幾只鴛鴦給原本缺乏亮點的水景帶去了些許的趣味，這也算是對自己的一點補償吧!園子里的建筑都保持了原來的樣子，建筑用的大多是木頭，再涂上油漆，門檻普遍都很高，封建男尊女卑等等級制度在園子里隨處可以看得到痕跡。主廳對著一座用山石堆砌起來的假山顯得很引人注目，古時候人們追求的是謙虛，喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子，所以當(dāng)客人從大門進來看到的不是景墻就是假山，目的就是不讓你一眼把什么都看光了，好東西要用心來慢慢欣賞的。這一點倒是很值得現(xiàn)在的人好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)代人總是唯恐一朝成名天下無人知。運用到園林設(shè)計當(dāng)中就要要求我們在設(shè)置一些至關(guān)重要的景點或是建筑的時候都應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼谘�，人總是有一顆好奇心，對未知的事物有著很強的探索欲，而我們所造的園子就是讓人們可以走入到里面去，然后有所發(fā)現(xiàn)，或喜悅、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們到，
這不正是每個設(shè)計者最值得欣慰的么?獅子林是我們在游覽拙政園第二個去的園子，比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山，這假山有兩個奇特的地方，其一是石奇，石頭形似形態(tài)各異的獅子，具體有多少只石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案，但是沒人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的，其二是假山奇，這里說它的奇特不是它堆砌的多么怪異，而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng)，一座不到三百平方的假山里面有多達九條不同的道路，稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路，因為每當(dāng)看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了，怎么在這么狹小的空間里設(shè)計這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無從考究，但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園，圍繞這一個池展開的設(shè)計當(dāng)屬極品。再到后來的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香，古典氣息異常濃郁。
上海的摩登
上海是個摩登大都市是公認(rèn)的了，高樓大廈林立，車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑，這真是那個在上海灘里面的大上海么?除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國列強在上海修建的歐式建筑之外，其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了，或許那些并不是什么值得留戀的事物，它們的存在是歷史的回憶，而那些都是屈辱的歷史，又會有誰愿意天天看到過去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國大樓頂上都插著一面中國國旗，為什么要這么做?沒人告訴我，不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示，中國強大了，不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博，那整個園區(qū)最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠么?周邊布置的其他國家的展館似遠道而來朝貢的外邦使臣，一種大國的優(yōu)越感油然而生，多少年了?久違的感覺，國人等了多久，從華人與狗不得入內(nèi)的那個牌子到現(xiàn)在萬國館樓頂插著的中國國旗在昭示著我們等這一天等了實在是太久了，久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán)，久的當(dāng)?shù)乩习傩諘ㄉ蠒r間和金錢去了三四次中國之冠，他們都是為了什么?不就是享受國家強大了帶來的優(yōu)越感么!
十天的實習(xí)，行程和時間顯得那么的不和諧，還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說它們的過去，剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說，邂逅西湖;聆聽經(jīng)典;觸及現(xiàn)代，給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇9
一、公司簡介
貴州黔桂園藝景觀有限公司成立于20xx年3月，具有城市園林綠化二級資質(zhì)，隸屬于貴州公路工程集團公司。公司是一家集景觀工程設(shè)計、公路綠化、施工、養(yǎng)護于一體的專業(yè)景觀公司。公司自成立以來，始終堅持重合同、保質(zhì)量、全心全意服務(wù)、爭創(chuàng)一流企業(yè)的原則。從項目開工到竣工，始終尊重客戶意見，注重人與自然的高度和諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力，公司已經(jīng)發(fā)展成為具有景觀包裝、景觀綜合設(shè)計和施工能力的專業(yè)景觀公司。可承攬跨省、跨地區(qū)50公頃以下的城市園林綠化綜合工程，從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營，兼營技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾、園藝機械、噴灌工程等。
二、項目介紹
項目名稱:貴州省黎平至羅翔高速公路環(huán)境保護與景觀工程設(shè)計施工總承包第十五標(biāo)段投標(biāo)
中標(biāo)人:
注:本項目雖然四川瑞運環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo)，但實際施工單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司，所以我的實習(xí)單位是貴州黔桂園藝景觀有限公司..
擴建:羅麗高速公路是“松濤-從江”的重要組成部分，是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)的6橫7縱8環(huán)之一。也是貴州省提出“縣通高速公路”目標(biāo)后啟動的第一條高速公路。麗洛高速公路起于黎平韓宅，止于從江縣羅翔廈成高速公路互通立交。主線長約50.4公里，路基寬21.5米，雙向四車道，設(shè)計時速80公里。有漢寨、黎平、鐘超、敦東四個互通立交，互通線路約6.5公里。
三、實習(xí)總結(jié)
1.工作方面
我們的工作是公路工程環(huán)保和景觀工程。來公司之前，我們以為我們的工作只是種樹，后來才漸漸明白，我們的工作不僅僅是種樹，種樹只是其中一個環(huán)節(jié)。本項目的環(huán)節(jié)可分為:填土(含整平土)、植樹(含挖樹坑、卸樹)、澆水、制作資料。填土工程不是我公司直接做的，而是承包給私人工程隊，其他工程都是我公司直接施工。
4月6日下午到公司，4月8日以后開始下工地。當(dāng)初沒有樹苗。在鐘超立交區(qū)和潘老寨隧道出口處的分離路基中間地帶種植了一些植物。我們的工作是訂購樹木樁和修剪樹木。打樁的目的是為了防止樹苗被風(fēng)吹倒，保證樹體姿態(tài)直立整齊。使用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱戈(公司的技術(shù)員)。操作程序很簡單，但是里面只有一點經(jīng)驗和技巧。纏繞鐵絲時，避開主枝，盡量繞在枝上。點樁時不要用力過猛，以免把樹皮弄斷。修剪樹木可分為修剪樹木和修剪灌木。修剪的主要目的是保證樹木的成活，其次是樹木的美觀，而修剪樹木的美觀性不如灌木強烈。記得第一次修剪廣玉蘭，修剪的時候要保證冠幅，所以要把內(nèi)枝剪掉，也是為了它的美觀，要大量的去葉，減少水分的流失。修剪灌木的種類有紅葉石楠和肉桂，高度基本在150cm左右。紅葉石楠樹冠小，枝條少，切掉嫩葉和嫩芽就行了。四季桂冠幅較大，枝葉較多。修剪很費時間。也是朱哥帶我去修剪的。之前在托兒所工作過，聽說修邊拿過獎，挺熟練的，經(jīng)驗豐富。修剪四季桂剛開始的時候，根本沒有修剪順序，只剪成圓球狀，大部分葉子都是拔掉的，所以修剪效果不是很好。隨著朱哥的見識慢慢熟悉了起來。修剪順序是:不管有多少葉子，先把灌木的小枝剪掉，然后把外輪廓球形修剪掉，再把葉子拔出來。修剪后，灌木的葉子相當(dāng)少，幾乎有8-90%的葉子應(yīng)該拔掉。有一次修剪的時候，福哥(公司財務(wù)總監(jiān)、現(xiàn)場工程師)告訴我，有土球的植物修剪方法和沒有土球的`植物修剪方法不一樣。為了保證活力，沒有土球的要重新剪，有土球的可以輕剪。當(dāng)時真的不記得這個問題了。當(dāng)時覺得把書本上的知識運用到實踐中還是有差距的。
3月13日來了一大車樟樹苗，胸徑10-11厘米，土球直徑80厘米以上。雖然樹是用挖掘機卸下來的，但我的主要工作是把樹掛下來放在地上后，把繩子松開，然后扔進一輛大卡車?yán)�。雖然這是一項相對容易的工作，但有時我們必須用體力工作。那天下午我們一直工作到晚上8點，這是我做的最好的事情。
第二天的工作是挖坑、修剪、抬樹、油漆和種樹。
樟樹的土球大于80厘米。當(dāng)然挖的坑要大于90cm，深度要大于55cm。由于土壤質(zhì)量差，石頭很多，有時簡直是大石頭，挖起來相當(dāng)困難。工作即將完成，這只會增加施工難度。
由于引入的樹木是全冠幼苗，修剪是必不可少的。曾經(jīng)在家里修剪一棵栽好的樹苗不知道怎么開始，覺得不愿意剪任何一根樹枝。后來覺得基本什么都沒砍過，修剪過的樹也不難看。在修剪樟樹幼苗的同時，我學(xué)會了修剪的技巧，修剪的程度超乎我的想象。只要保證成活率和外形美觀，就可以減少多余部分，可以說是重修剪，剩下的枝葉很少，只在枝頂留一點點，不影響樹冠的所有內(nèi)枝和分枝都可以減少。因為樹苗多，所以一個下午才學(xué)會怎么砍，當(dāng)時很開心。來這里實習(xí)，終于學(xué)到了一些有用的東西。
舉一棵樹是一項非常累人的體力勞動。舉樹第一天，我們公司所有男同事都參加了。我和同事試了一棵樹都沒抬，然后就放棄了。后來我沒參加，第二天讓工人抬，但是都是女工，有些上了年紀(jì)。有七八個人用土球舉著一棵大樟樹。場面相當(dāng)壯觀。
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇10
一、實習(xí)目的：通過參觀省森林植物園和哈爾濱太陽島優(yōu)秀的園林景觀，認(rèn)識園林植物，初步了解園林設(shè)計方法、園林花卉的名稱、形態(tài)特征、生長習(xí)性等為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，通過手繪和上色的練習(xí)，為將來能夠更好的進行園林設(shè)計圖紙繪制打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容和過程：長久的等待之后，我們終于盼來學(xué)期末的園林專業(yè)課的實習(xí)，此次實習(xí)包括兩部分內(nèi)容：園林花卉觀賞實習(xí)和園林測量學(xué)手繪實習(xí)。
（1）園林花卉觀賞實習(xí)：在開學(xué)初老師提出我們的花卉學(xué)課將會去哈爾濱實習(xí)的時候，我們就很期待，終于2009年的6月24號八點二十分我們園林071在老師的帶領(lǐng)下集體踏上了由齊齊哈爾開往哈爾濱的列車，開始了我們僅有兩天的實習(xí)旅程。在到達目的地后，經(jīng)過短暫的休息我們來到了黑龍江省森林植物園—一個占地面積136公頃、我國最具代表性的東北寒溫帶植物園，園內(nèi)建有風(fēng)格各異的樹木標(biāo)本園、藥用植物園、郁金香園、珍惜瀕危植物園、秋葉冬景園、百花園、觀果園、薔薇園、楊柳園等多處植物專類園。剛進森林植物園我們看到的是門口兩個栽由美麗的四季秋海棠花的對稱花壇，對與四季秋海棠我的印象特別的深，因為，在整個觀賞實習(xí)的過程中，我們看到比較多的就是這種花，而在齊齊哈爾地區(qū)實習(xí)的過程中我看到最多的就是矮牽牛，與之對比，我體會到不同的地區(qū)對花卉栽植的種類有如此之不同。在老師的帶領(lǐng)下，我們一路觀察、記錄、拍照、，我們看了帶有噴水鹿頭的園林景墻，在樹木標(biāo)本園，我們觀賞到了各種科屬的園林樹木，有松屬的、樺屬、柳屬、槭屬、繡線菊屬、忍冬屬的，其中有喬木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落葉的、常綠的，這些植物形成了統(tǒng)一和諧的森林旋律。在藥用植物園我看到了許多以前從沒有看到過的植物如：芍藥、火炭母、白頭翁??一路上給我印象較深的植物就是玉簪，它好像是這個植物園的一個標(biāo)志，不論你走到哪都能看到它綠油油的生機盎然的身影，每次看到它，我都感覺自己好想是它們中的一棵，那樣富有生機，從中，我能感受到大自然那種神奇的力量，這是我對自己所學(xué)的專業(yè)更加的喜愛，一路上，我們馬不停蹄的觀賞著，記錄著，感嘆著一下午的時間我們好像學(xué)習(xí)了相當(dāng)于一學(xué)期書本上的知識那么多，帶著留戀與不舍我們結(jié)束了植物園的實習(xí)。
2009年6月25日早上我們有興奮的打車來到了哈爾濱太陽島，剛一下車，映入我們眼簾的是一塊刻有太陽島三個大字的大石頭，在老師的講解下，我們知道這塊太陽石放在此處起的是障景的作用，對此，我終于知道園林中障景的真實含義了，在同學(xué)們到齊后，我們進入了著名的避暑勝地—太陽島，一路前行，我們看到了各種令我們帶開眼界的園林造型，有坐龍、鳳凰和花籃等，它們主要是用白草、綠草和小葉紅栽植建成的。其中如此浩大的工程，栩栩如生的畫面，讓我對園林專業(yè)有了根深刻的認(rèn)識并產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望自己將來也能成為一個優(yōu)秀的園林設(shè)計師，將自己設(shè)計的作品能夠誕生在家鄉(xiāng)的土地上。我們繼續(xù)參觀太陽島，在公園里我們樹木茂密，全島遍植各種樹木100來種，樹種有樟子松、楊樹、柳樹、榆樹、丁香??在花卉園中我們看到了在書本上了解到的各種花卉，有金色娃娃、美女櫻、藿香薊、銀葉菊、麥稈菊??其中當(dāng)看到麥稈菊時大家的眼球都被它吸引了，這是我第一次看到的干花，如果不是親眼看到、親手摸到，我絕不會相信它竟然這般像假花，據(jù)老師講解，這種干花一般能保持半年左右。一路上歡聲笑語，一路上喜累交加，一上午的觀賞實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)我真的了解到書本上所學(xué)的知識和實際當(dāng)中有多么大的差距，以后無論是在老師的帶領(lǐng)下還是自己都要多觀察，多學(xué)習(xí)，多實踐。
�。�2）園人布置兩幅手繪臨摹的色彩畫林測量學(xué)手繪實習(xí)：一學(xué)期的園林測量已經(jīng)接近尾聲，作為實習(xí)內(nèi)容老師給我們布置了一個實習(xí)作業(yè)，每人完成兩幅手繪臨摹的色彩畫，這就意味著我們要在畫室苦忙兩周，經(jīng)過大一整整一學(xué)年的練習(xí)，在色彩畫方面我終于算是入門了，對利用色彩表現(xiàn)物體已經(jīng)有了一定掌握，對色彩畫的各種基本技法也有了初步認(rèn)識，但為了對掌握色彩畫的進一步認(rèn)識，老師指導(dǎo)我們進行臨摹上色實習(xí)。在理論方面，通過查尋資料，我對色彩畫的各方面知識有了基本了解，實習(xí)開始后，我們在整天在畫室埋頭苦畫一筆一筆，畫了擦，擦了畫，就是在練習(xí)自己的手繪能力，雖然過程是單調(diào)繁重的，可我們每個人都認(rèn)真的臨摹，著不光是練習(xí)自己的繪畫基本功，更是在磨練自己的意志，我們開始是素描，基本步驟是量好比例，然后開始素描，完稿后進行完善，修改，最后也是最關(guān)鍵的一部就是上色，這期間，調(diào)色，配色，粗描，細畫，各種技巧，通過一系列的素描、上色、晾干扥每個過程，終于，我竣工了，完成了此次的實習(xí)�？梢越o老師、給自己一份滿意的答卷了。
三、實習(xí)總結(jié)及體會：通過此次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多書本上或老師講解中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和老師現(xiàn)場講解指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗也讓我更深刻的'了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。這次實習(xí)我們達到來了預(yù)期的目的，對一些植物種類、分布特點、植被類型等有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識，植物與環(huán)境互相作用有了深刻的體會，這次實習(xí)是我對古語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”有了更深的認(rèn)識，實習(xí)的過程是難忘的，學(xué)到的東西是寶貴的。實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及建議：在太陽島實習(xí)是我們發(fā)現(xiàn)道路兩旁栽植的玉簪葉的邊緣發(fā)黃，已經(jīng)枯萎，通過老師的講解與自己在書本上所學(xué)的知識相結(jié)合我得出個，玉簪是喜陰性的植物，適宜栽種在陰暗光線下在陽光直射下會枯萎發(fā)黃。在植物園的觀果園中，我們看到很多觀果植物，我認(rèn)為應(yīng)該在校園等地多栽種一些適宜當(dāng)?shù)氐挠^果植物，給人一種成就感，一種滿足和欣慰，讓人有一種回歸自然的感覺。在手繪實習(xí)中，經(jīng)過我仔細的觀察與了解，我覺得大家對臨摹這種繪畫形式顯得很約定俗成，我認(rèn)為最為園林專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注重設(shè)計與創(chuàng)新，我們應(yīng)該給學(xué)生做夠的想象與創(chuàng)造的空間，這樣能夠打開學(xué)生的思維，不僅可以練習(xí)它們的繪畫基本功，同時對設(shè)計有了更深層次的認(rèn)識。
實習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會，是用手去體會繪畫樂趣的過程，在實習(xí)過程中，我體會到：“知識無處不在”這句話的含義，同時通過提出與解決問題，增進了知識，加深了理解，糾正了自己的一些錯誤的認(rèn)識，此次實習(xí)是成功的，但在實習(xí)的過程中也出現(xiàn)了一些問題，如在大家集體去哈爾濱實習(xí)的時候，有些同學(xué)忽視實習(xí)的紀(jì)律，遲到，但只大家集體形成的延誤，我認(rèn)為著應(yīng)該加強實習(xí)前對大家的提醒與督促。此次實習(xí)結(jié)束了，我們期待著下一次實習(xí)的到來，在這里，我要衷心的感謝各位老師對我們一學(xué)期的栽培，暑假馬上就要來臨了，祝愿各位老師：假期愉快！
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇11
篇一：園林專業(yè)大學(xué)生假期實習(xí)報告
二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學(xué)校，走上社會，開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團結(jié)同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的.主要任務(wù)是(1)負責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學(xué)校，走上社會，開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時，我的
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要任務(wù)是(1)負責(zé)資料(material)的整理、開竣工資料(material)的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很
多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓(xùn)結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始!
園林專業(yè)實習(xí)報告 篇12
一、實習(xí)內(nèi)容
我在xx一家園林設(shè)計所做兼職。在實習(xí)期間我主要是參觀和學(xué)習(xí)一些公園花壇的設(shè)計和花卉的租擺等。實習(xí)參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習(xí)期間我不但認(rèn)識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應(yīng)用，花卉可應(yīng)用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習(xí)參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應(yīng)用。
1、綠籬植物及其造景設(shè)計
在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬；依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬；依本身高矮形態(tài)可分為高、中、矮3個類型；依生態(tài)習(xí)性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應(yīng)用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪、防塵、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木，單行或雙行排列栽植，不通視線，為規(guī)則林帶。設(shè)計高度在120—150厘米。常用樹木可選擇構(gòu)樹、龍柏、法國冬青、大葉女貞、珊瑚樹、油茶、檜柏、簸箕柳、榆樹、蜀檜等。
中綠籬在園林建設(shè)中應(yīng)用最廣，栽植最多。設(shè)計高度在50—120厘米、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植，起著分隔大景區(qū)內(nèi)風(fēng)格不同、主景各異的小園、小景的作用，達到增加綠色質(zhì)感、美化景觀、引人入勝的目的。中綠籬宜多營建成花籬、果籬、觀葉籬。造籬材料依功能可選梔子、彩葉蘭、含笑、木槿、紅桑、吊鐘花、變?nèi)~木、金心女貞、金邊珊瑚、小葉女貞、七里香、海桐、大葉黃楊、火棘、枸骨、茶葉等。
矮綠籬用于小庭園、組字及構(gòu)圖案，高度在0.5米以下，寬度在0.4米以內(nèi)。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮，花、葉、果具有觀賞價值，香氣濃郁，色彩鮮艷，可變性強。常用的植物有月季、黃楊、赤楊、矮梔子、六月雪、千頭柏、萬年青、地膚、一串紅、彩色草、朱頂紅、紅葉小檗、茉莉、杜鵑等。
還有常見的花籬是主要種植花灌木，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪、金絲桃、迎春、金鐘花、珍珠梅、繡線菊、黃刺玫、錦雞兒、月季、米蘭、紅花檵木、杜鵑、貼梗海棠等。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形、正方形、梯形、球形、弧形，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等。通過刻意修剪，能使第2頁共28頁
綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結(jié)合，高低起伏與終端藝術(shù)造型完美結(jié)合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術(shù)價值。
2、花壇植物及其造景設(shè)計
花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據(jù)一定的圖案設(shè)計，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內(nèi)，以發(fā)揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關(guān)、學(xué)校、大草坪中央等綠化布置中的重點。
花壇的種類可根據(jù)花壇的`形狀、性質(zhì)、布置方式、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類。如根據(jù)花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等；根據(jù)植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇（毛氈花壇）等。依布置方式的不同，分為以下兩種：
1、花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致、色彩調(diào)和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據(jù)地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式。而內(nèi)部的花卉配置可根據(jù)觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類；單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協(xié)調(diào)。一般以一二年生草花為主，適當(dāng)配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風(fēng)信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2、模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種。種圖案來，看去猶如地氈�；▔庑尉且�(guī)則的幾何圖形�；▔瘍�(nèi)圖案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發(fā)揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當(dāng)然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側(cè)成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。
由于各種花卉都有一定的花期，要使花壇一年四季有花，就必須根據(jù)季節(jié)和花期，經(jīng)常進行更換。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護中的要求進行�；▔鼡Q的常用花卉介紹如下：
1、春季花壇：以4—6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花。常用的種類有：三色蓮、金盞菊、雛菊、桂竹香、矮一串紅、飛燕草、月季、瓜葉菊、早金蓮、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫羅蘭、荷包牡丹、風(fēng)信子、花毛茛、郁金香、蔓錦葵、石竹類、鳶尾類、鐵炮百合、大花亞麻、雛葉翦夏蘿、芍藥等。
2、夏季花壇：以7—9月開花的春播草花為主，配以部分盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝蓮、一串紅、矢車菊、美女櫻、風(fēng)仙、大麗花、翠菊、萬壽菊、高山積雪、地膚、雞冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、蔥蘭、宿根福祿考等。夏季花壇根據(jù)需要可更換一二次，也可隨時調(diào)換花期過了的部分種類。
3、秋季花壇：以9—10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串紅、荷蘭菊、濱菊、翠菊、日本小菊、雁來紅、烏頭、百日草、雞冠、風(fēng)仙、萬壽菊、醉蝶花、紫茉莉、大麗花及經(jīng)短日照處理的菊花等。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花等。
4、冬季花壇：常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面，我就看到了不少的花壇，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主。而進入正門就看到了有帶狀花壇，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇，使人一進入就感受到精致、愉快的感覺。色彩鮮艷，主要以紅、黃、橙為主色，搭配和諧，具有較高的觀賞價值。
二、實習(xí)體會
在實習(xí)期間我深感所學(xué)習(xí)到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識而感到懊惱。所以我總結(jié)了一套最基本的學(xué)習(xí)方法。
1、講課前提前預(yù)習(xí)；
2、課后要復(fù)習(xí)，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關(guān)知識；
3、理論與實踐相結(jié)合，經(jīng)常到植物園、花卉市場等地方將所學(xué)的花卉學(xué)內(nèi)容與實踐相聯(lián)系，分析具體問題；
4、通過網(wǎng)絡(luò)了解花卉學(xué)方面相關(guān)的前沿的內(nèi)容；
5、多交流，多討論。
三、實習(xí)建議
應(yīng)該拓展教學(xué)內(nèi)容，強化能力培養(yǎng)，拓展園林花卉綜合應(yīng)用能力，通過實習(xí)實踐加強能力培養(yǎng)，培養(yǎng)新型應(yīng)用人才，滿足地方經(jīng)濟行業(yè)服務(wù)的需求。
四、實習(xí)總結(jié)
以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認(rèn)識、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了園藝技術(shù)以來，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認(rèn)識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們要利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索，在第6頁共28頁
實踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認(rèn)識和了解，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關(guān)心，我們在學(xué)校所學(xué)的知識將會一生受用。
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