【精品】實習生管理制度
在日新月異的現代社會中，接觸到制度的地方越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的實習生管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習生管理制度1
地產控股公司應屆畢業(yè)實習生使用管理辦法
1.目的
1.1通過畢業(yè)生實習計劃,為公司發(fā)展挑選合適的人才。
1.2應屆大學畢業(yè)生具有知識新、觀念新、心態(tài)積極等優(yōu)點,可以為公司的管理帶來新的活力。
1.3應屆大學畢業(yè)生使用成本相對較低,能夠在一定程度上促進公司的人力資源成本合理化。
2.適用范圍
置業(yè)公司及各項目在正式架構編制以外使用應屆畢業(yè)實習生的管理。
3.管理職責
3.1行政中心負責置業(yè)公司應屆畢業(yè)實習生的使用管理,并對各項目使用應屆畢業(yè)實習生數量和效果進行把關。
3.2各項目人事部門負責所屬項目使用應屆畢業(yè)實習生的計劃、招聘、錄用、培訓、實習安排以及實習效果評估匯總、人事處理等管理工作。
3.3各用人部門負責所使用應屆畢業(yè)實習生的崗位輔導、任務安排以及實習效果評估工作。
4.應屆畢業(yè)實習生的使用管理
4.1置業(yè)公司按正式編制人員的10%、項目按正式編制人員的2%安排應屆畢業(yè)生實習;行政中心根據每年年末定編情況下達各項目下一年實習生指標,并對實習崗位予以把關審核。
4.2屬于指標內使用的實習生之工資、補貼等費用在目標責任書的人力資源成本預算中單列專項費用開支。
4.3所使用的應屆畢業(yè)實習生必須具有本科以上的.學歷(物業(yè)系統可放寬至大專以上),學業(yè)成績優(yōu)良,專業(yè)與實習崗位對口,并具有較好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
4.4實習時間限于每年的3月1日-6月30日,不得超期使用。
4.5使用應屆畢業(yè)實習生應簽訂實習協議。
4.6優(yōu)秀應屆畢業(yè)實習生可免試用期轉為正式員工,并簽定勞動合同。
5.應屆畢業(yè)實習生實習期待遇
5.1應屆畢業(yè)生在實習期間按月發(fā)給實習津貼,標準為:碩士生1600元/月,本科生1400元/月,�？粕�1100/月。發(fā)放時間與公司員工發(fā)薪日一致。
注:行政中心定期根據人才市場情況對實習生的津貼標準進行評估。
5.2實習期間,節(jié)假日加班統一按40元/天支付加班費,不考慮超時加班費。
5.3食宿費用及補貼與公司員工一致。
5.4假期享受與公司員工一致,病事假按日扣減實習津貼;公司可因應實習生未完成學業(yè)的實際情況,根據學生需要給予必要的返校學習活動時間,并作為事假處理;但須事先向所屬部門請假。
5.5交通車使用權與公司員工一致。
5.6因公出差食宿補貼標準按公司普通員工標準執(zhí)行。
5.7實習期間屬勞務關系,保險、工傷自理。
6.罰則
指標內使用應屆畢業(yè)生必須按照額定數量使用,且必須遵守使用期限。超額超期使用將按照目標責任書有關超編的管理規(guī)定處理。
7.附則
本辦法由行政中心負責解釋。自頒布之日起執(zhí)行。
附件一:《應屆畢業(yè)生實習協議(樣本)》
實習生管理制度2
1 、學校、實習單位要對實習生進行實習前的安全教育及相應的安全培訓，并采取必要的各項勞動安全保障措施。
2 、實習指導教師在指導學生實習過程中，要把安全教育放在首位，對實習單位所提供的實習環(huán)境或安全措施存在隱患的要及時向實習單位提出整改意見。
3 、學校、實習單位按有關規(guī)定給實習生辦理有關保險。
4 、基層簽訂安全責任協議書，全方位確保學生進行安全實習。
5 、實習生必須嚴格遵守實習單位的.勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)定。
6 、不準擅自離開實習崗位，有事離崗需經班組長或師傅批準，返回崗位應向班組長或師傅報告，同意后方可上崗。
7 、必須聽從師傅指導，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護各類儀器、設備，如發(fā)現故障或異�，F象，立即報告值班領導和師傅，未經允許，不得任意拆卸或啟動，確保人身、設備安全。
8 、在工作場所內，不準嬉鬧、奔跑和大聲叫喊，上班不準離崗，不準打嗑睡、干私活、看小說或參加非單位組織的其它活動。
9 、嚴格遵守實習單位的保密制度，不得將技術或商業(yè)機密泄露，維護實習單位利益。
10 、實習學生不得在外任意租房住宿。因特殊情況要求租房的，必須由家長出面辦理租房手續(xù)，經班主任同意后報學生處備案。
11 、節(jié)約用電、用水，嚴禁私自接線和使用電爐、電熱棒等不安全電器，嚴禁燒火取暖。
12 、做好寢室安全防范工作，寢室門要及時上鎖，貴重物品妥善保管，手機、現金必須安全存放。
13 、無故不得晚歸或不歸宿，不得隨意留宿外來人員。
14 、加強實習生的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、財務安全、預防疾病安全的教育，提高自我保護意識。
實習生管理制度3
實習生管理制度的重要性在于：
1、維護企業(yè)形象：良好的實習生管理能展現企業(yè)的專業(yè)性和責任感，提升對外形象。
2、人才培養(yǎng)：通過有效的實習制度，企業(yè)可以發(fā)掘和培養(yǎng)潛在的人才，為未來的人力資源儲備做好準備。
3、提升工作效率：合理的任務分配和指導能提高實習生的.工作效率，減少錯誤和延誤。
4、法律合規(guī)：遵守相關法律法規(guī)，保護實習生的合法權益，避免法律風險。
實習生管理制度4
全科醫(yī)生進行基層社區(qū)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高實習質量，加強對實習教學工作的管理，使實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各教研科室參照執(zhí)行。
一、實習目的和要求
（一）實習目的
1、基層社區(qū)實習必須全面貫徹國家的教育方針。社區(qū)實習是培養(yǎng)全科醫(yī)生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。
2、基層社區(qū)實習通過基層實踐，為培養(yǎng)具有服務精神和實踐能力的基礎醫(yī)學人才，發(fā)展全科醫(yī)學，為促進社會主義現代化建設奠定堅實的基礎。
3、在基層實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。
4、培養(yǎng)學生崇高的醫(yī)德醫(yī)風,對病人高度負責,踏實嚴謹的科學作風。要在掌握基本理論、基本知識和基本技能的基礎上，培養(yǎng)學生的自學能力、搜集信息能力、臨床思維能力、創(chuàng)新能力以及理論聯系實際解決問題的能力。
5、通過基層實習讓學生接觸社會、接觸居民，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。
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1、實習生在實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。
2、實習生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協作、艱苦樸素的工作作風。
3、實習生必須樹立全心全意為傷病員和居民服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹的工作作風，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的'基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。
4、實習生應按照醫(yī)院安排的實習輪轉表到各科室進行實習。在工作中要加強醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。
5、在實習期間因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學院紀律，達到行政處分條件的，按照規(guī)定上報二附院科教處處理。
6、實習期間的日常休息和節(jié)假日嚴格按醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行，不得隨意調換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。
7、嚴格按照科室編排的值班時間及內容實習，不準擅自調班和更換實習內容。
8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作（包括臨床工作、慢病管理等）。
9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提10分鐘上班，做好交接班的準備工作。
10、實習生在醫(yī)療工作中，必須認真執(zhí)行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨處理病人。未經帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。
11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規(guī)定辦理請假手續(xù)。
二、實習管理
1、進入本社區(qū)實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取批評并上報二附院科教處。
2、實習生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監(jiān)督。
3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假。
4、積極參加醫(yī)院組織的各項活動和有關學術活動。各科室組織的學術講座、下社區(qū)活動，學生都得參加。
5、實習同學在醫(yī)院進行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。
6、實習同學每輪轉完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。
三、實習考勤、紀律和處分
（一）考勤
實習生必須按時出勤,不得遲到、早退、曠課。由帶教教師考勤，教學干事不定期抽查實習生出勤情況，出現問題及時解決。
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1、事假
學生在實習期間一般不得請事假，如有特殊情況必須親自處理，需請事假，必須事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假申請，經批準后方為有效,事后補假一律無效均按曠課論處。
一天以內的請假須由帶教老師批準，連續(xù)三天以內的請假須由中心教學干事批準，超過三天須持由二附院科教處同意蓋章的請假條向中心教學干事請假備案，并將假條復印件交與中心教學干事備存。
假期滿應按時返回，并到科教處銷假。如有特殊情況，需延長假期，應提前續(xù)假。不銷假、不辦續(xù)假手續(xù)，超期部分，按曠課論處，若超過一周，則須補該科實習。
2、病假
憑醫(yī)院病情證明。
3、節(jié)假日
實習生無節(jié)假日，根據帶教老師排班情況休息。但是必須服從科室安排和工作需要，同學之間不準互相頂班。
4、特殊請假
參加各種考試和復習等特殊情況，按二附院科教處規(guī)定執(zhí)行。
�。ㄈ┻`規(guī)處理
實習生不服從管理，培訓期間曠工累計達7天或遲到、早退累計達10次者將向二附院科教處上報，取消在本培訓單位的培訓資格。
實習生管理制度5
為進一步加強實習生管理,讓實習生盡快熟悉幼兒園的各項工作,圓滿高效地完成實習任務,特制定本制度:
1、實習生來園須持實習介紹信,經園領導批準后持身份證、學生證等有效證件到人事室備案,并由保教室統籌安排。
2、實習生在園期間除遵守本制度外,還必須自覺遵守幼兒園的其他有關規(guī)章制度,每日按時來、離園,并統一在門房簽到,不得遲到早退,累計遲到三次以上或無故曠工一天者,取消其實習資格;不得隨意請假,因病、事請假需提前和所在班級老師打招呼,并到保教室履行請假手續(xù)。
3、實習生在園實習期間,必須服從保教室的統一安排和管理,不得自行調班,不得串班;實習生在園期間不享受任何工資、福利等待遇,幼兒園也不負責其食宿。
4、實習生要積極主動地參與班內各項教學活動及各個環(huán)節(jié)的'組織管理,盡快熟悉、適應幼兒園工作。
5、實習生要注意與家長的溝通,更要學會尊重幼兒,做幼兒的朋友,不諷刺、挖苦幼兒,更不說反話。
6、實習生在園期間,要避免因自身原因造成的任何幼兒傷害事故的發(fā)生,完全因自身原因造成的幼兒傷害事故,由其本人承擔全部責任;實習生離園后的個人人身安全由自己負責,我園不承擔任何安全責任。
7、實習期滿,幼兒園根據每位實習生的日常表現和實習效果,認真負責地填寫實習鑒定表。
實習生管理制度6
經我部組織研究對實習生的管理,我部決定對實習生采取如下管理辦法:
1、實習生比例:占10%(全體警衛(wèi))
2、實習生文化結構:中專學歷及以上
3、管理辦法:實行與員工統一管理、半軍事化管理的辦法。
4、措施:
a、剛入職的.實習生由領班、主管、部門負責人做相關思想工作,
b、由領班或老員工專門培訓理論知識、業(yè)務技能、崗位操作流程。
c、入職滿一個月后由部門對其進行業(yè)務技能、理論知識等考核。對考核不達標的反饋給行政人事部,建議就其實際情況作內部調動;對考核達標的給予鼓勵。
d、不定期由領班、主管、部門負責人給實習生做思想工作。
實習生管理制度7
1、樹立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實習安全。
2、各班級實習生下實習單位前均應分成若干實習小組（一個實習單位為一個小組），組長為該組安全員。組長負責本組人員的安全防范工作。發(fā)現有不安全苗頭，及時向實習單位報告。
3、實習生到單位，尤其是在上崗前，均應在學好《勞動法》的同時，自覺接受崗位安全教育和安全技術培訓，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度和安全條例。
4、實習生在宿舍內，應注意寢室安全，嚴禁私拉、私接電線；嚴禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準熄燈后點蠟燭。離開寢室要及時關門上鎖。
5、除工作需要外，晚上9點以后不得外出。不在寢室接待別的同學、朋友。休息日回家要事先向實習單位領導或寢室長辦理請假手續(xù)。
6、自覺遵守交通規(guī)則，注意上、下班的交通安全。如出現事故、患急病不能堅持工作等，應在第一時間告知實習單位、學校領導和班主任。
7、嚴格遵守崗位責任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的.機器設備，未經允許，不得隨意開動他人機器設備。按操作規(guī)程操作，嚴禁違規(guī)操作，野蠻施工。在操作過程中如出現異常，應及時向師傅匯報，不自作聰明盲目處理。
8、生產中加強自我保護意識，必須按照生產要求穿戴工作服，不準穿拖鞋，高跟鞋進入工場，女生不準將長發(fā)露在工作帽外。
9、保持工作場地周圍整潔，不準有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險事故發(fā)生。
10、在單位工作中，對不能勝任的工作，不強行逞能，不越位上崗。
實習生管理制度8
摘要：在校醫(yī)學生去醫(yī)院實習能幫助其鞏固學校所學專業(yè)知識，增強臨床醫(yī)學學習經驗，進而達到優(yōu)化工作技能的目的。然而對醫(yī)院而言，接收大量實習生會加大管理負擔。但由于實習的現實必要性，醫(yī)院需在明確實習生管理重要性的前提下，在制度措施上進行改革與創(chuàng)新，為實習活動創(chuàng)建良好的整體環(huán)境。筆者在對醫(yī)院實習生管理制度存在的問題進行分析的基礎上，提出具有可行性的創(chuàng)新與改革政策，在確保醫(yī)學生在醫(yī)院掌握實踐知識與能力的同時保障醫(yī)院管理活動的正常有序。
關鍵詞：醫(yī)院；實習生；管理制度
在醫(yī)學教育中臨床實習是極為重要的一項內容，通過臨床實習能在鞏固醫(yī)學生臨床專業(yè)知識的同時提升應用及解決實際問題的能力，對于培養(yǎng)他們成為專業(yè)的能獨立工作的合格醫(yī)生具有顯著作用。于醫(yī)院而言，在實習生管理中需在完成保健工作、醫(yī)療工作及教學、科研等基礎內容的同時，積極承擔起實習管理工作，科學優(yōu)化自身管理能力及水平。在一定程度上醫(yī)院管理制度的完善程度直接影響著實習生管理工作的整體有效性，所以強化管理工作力度具有現實的必要性。
一、醫(yī)院實習生管理存在的問題分析
1.實習生未樹立端正的學習態(tài)度。當前醫(yī)學環(huán)境與醫(yī)療條件得到迅猛發(fā)展，為醫(yī)學生實習提供了良好環(huán)境，但在醫(yī)院實習生管理中存在著部分醫(yī)學生未認識到臨床實習重要的現象，實習過程中仍然生搬硬套理論知識，未實現專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)，導致實習成績不合格，難以勝任現今醫(yī)院醫(yī)療發(fā)展中的專業(yè)人才需求，并且在實習過程中增加了醫(yī)院相關管理工作難度。
2.醫(yī)院實習環(huán)境不佳。在醫(yī)院實習管理中往往存在著相關工作不完善的情況，且部分醫(yī)院醫(yī)療環(huán)境欠佳，醫(yī)療器械也不夠充分，這就會導致實習過程中學生難以得到充分有效的鍛煉，不利于自身能力的提高。如當醫(yī)院實踐操作條件及場地環(huán)境有限時，一定程度上不足以滿足大量醫(yī)學畢業(yè)生的實習要求，不能科學合理的安排與設置實習崗位，不利于醫(yī)院實習生管理工作的開展。
3.實習生實習質量不高。隨著社會經濟與精神文明的進步與發(fā)展，很多大學生在畢業(yè)后選擇考研，醫(yī)學生也不例外，在傾向于備考的前提下而不去實習，在一定程度上導致了醫(yī)院醫(yī)學生整體實習數量明顯下降，極為不利于醫(yī)院培養(yǎng)出高素質、高質量的.醫(yī)學生，若此種現象長期出現則會影響到醫(yī)院自身的健康可持續(xù)發(fā)展。
二、醫(yī)院實習生管理制度及措施的創(chuàng)新及改革
1.加強實習生崗前培訓教育管理力度。對于參與實習的醫(yī)學生，醫(yī)院需在開展相關工作之前進行崗前培訓，相關內容需由實習生管理工作人員依據學生實際狀況制定，確保其現實可行性。具體可包括醫(yī)院概括、布局及醫(yī)德醫(yī)風、法律及醫(yī)療安全知識、傳染病預防及無菌操作理念等。掌握實踐操作技能是醫(yī)學生實習的主要目的，在崗前培訓中可組織學生觀看與學習相關臨床技能操作等視頻，并依據具體內容進行交流溝通，以便更加專業(yè)深刻的了解臨床基本操作要求與步驟，規(guī)范臨床實踐技能。在進入正式實習后，需合理安排學生進入各個科室學習，并由科室對其進行入科教育，告知科室基本情況與相應的帶教教師與實習任務等，為學生制定科學合理的工作及學習安排，遵從明確的方向與目標開展實習工作。
2.完善實習生日常管理工作計劃。醫(yī)院在明確實習生管理工作重要性的前提下，需安排固定的臨床教學工作管理團隊，定時或不定時的對實習生的實際工作進行考勤檢查，深入了解實習工作的開展情況與具體效果，對其展開綜合分析后，制定出科學合理的檢查方案，督促與優(yōu)化整體質量。另外，需對相關的日常管理工作體系進行完善，在帶教實習中教師實現教學動態(tài)管理，更加充分的了解學生實踐狀況，并依據教學情況對學生實踐操作能力與水平進行綜合考核與評價，對管理制度進行切合實際的完善與調整。
3.教學模式及教學過程創(chuàng)新管理。當前醫(yī)院實習管理中，教學模式管理存在明顯弊端，在明確其問題的前提下實現相關創(chuàng)新，開展多樣化的教學管理，為醫(yī)學生提供更加良好完善的實習環(huán)境。該過程中需明確實習學生的學習態(tài)度與知識接收能力，再同科室的實踐內容及不同學生的發(fā)展方向合理安排教學內容。如可適當開展典型病例分析研討會，并讓實習生依據相關內容及自身日常隨診中所了解到的實踐方式嘗試查體、問診等基礎診療工作，切身參與相關實踐，并依據自我了解與嘗試制訂具有可行性的醫(yī)療方案，鍛煉學生認識問題、分析問題和解決問題的能力，進而逐漸培養(yǎng)并形成相對良好的臨床治療思維，提高專業(yè)能力與水平。
三、結語
醫(yī)院醫(yī)學生實習具有現實的必要性，醫(yī)院作為基本主體需明確該項工作進行的重要性，并依據現實環(huán)境對管理工作予以改革創(chuàng)新，對其所存在的難題展開分析，進而針對性的進行優(yōu)化管理，為醫(yī)學生提供良好實習環(huán)境的同時，確保相關管理工作開展的整體有效性，為現代醫(yī)療發(fā)展中輸送專業(yè)與實踐能力并舉的綜合人才，以滿足人們與醫(yī)學發(fā)展的基本需求，促進我國醫(yī)療事業(yè)的健康良好發(fā)展。
參考文獻
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實習生管理制度9
醫(yī)學生進行畢業(yè)實習是高等醫(yī)學教育過程中的重要環(huán)節(jié)。為了提高畢業(yè)實習質量，加強對畢業(yè)實習教學工作的管理，使畢業(yè)實習計劃執(zhí)行有章可循，特制定本規(guī)則，供各臨床教研室(組)參照執(zhí)行。
一、實習目的和要求
(一)實習目的
1、畢業(yè)實習必須全面貫徹國家的教育方針。畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生厚基礎、寬口徑、強能力的重要內容。
2、畢業(yè)實習通過臨床實踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學人才，發(fā)展醫(yī)學科學，為促進社會主義現代化建設奠定堅實的基礎。
3、在畢業(yè)實習的實踐中，進一步培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，有為人民服務、為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。
5、通過畢業(yè)實習讓學生接觸社會，學會正確處理人際關系，了解醫(yī)療衛(wèi)生的現狀與需求，以及與此相關的國情、省情、民情，能適應我省各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的需要。
(二)實習要求
1、實習學生在畢業(yè)實習過程中，必須遵守國家法律、法規(guī)和醫(yī)院科室的規(guī)章制度，遵守實習紀律。積極參加醫(yī)院各項活動，服從醫(yī)院、所在科室的管理，嚴格遵守醫(yī)院的各項醫(yī)療制度。
2、實習學生必須尊重帶教教師，虛心向醫(yī)護人員學習，培養(yǎng)嚴肅認真、實事求是、團結協作、艱苦樸素的工作作風。
3、實習醫(yī)生必須樹立全心全意為傷病員服務的思想、養(yǎng)成良好的醫(yī)德和嚴謹的工作作風，正確處理學習與服務的關系，努力完成實習計劃的要求，鞏固和提高所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，培養(yǎng)科學的思維方法和獨立分析問題的能力。
4、實習生應按照醫(yī)院安排的實習輪轉表到各科室進行實習。在工作中要加強醫(yī)德修養(yǎng)，尊重醫(yī)務人員，團結同學、愛護病員、關心集體、積極參加各種政治學習和公益勞動。
5、在實習期間因違反醫(yī)院規(guī)章制度和學院紀律，達到行政處分條件的，按照規(guī)定上報學校處理。
6、實習期間的日常休息和節(jié)假日嚴格按實習醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行，不得隨意調換。禁止將輪休假集中休息，以免影響工作安排。
7、嚴格按照科室編排的'值班時間及內容實習，不準擅自調班和更換實習內容。
8、實習生在各科實習時，應認真聽從帶教老師的指導，努力完成帶教老師交給的各項工作(包括臨床工作、病房管理等)，負責報告自己所管床位病人的病史，及時向帶教老師匯報病情變化。
9、實習生在實習期間按實習科室的作息時間上下班，上午應提前半小時上班，做好交接班的準備工作。
10、實習生在醫(yī)療工作中，必須認真執(zhí)行請示報告制度，嚴格遵守帶教老師的指示，不得擅自開處方、單獨處理病人及簽署會診單、手術通知和各種證明書。未經帶教老師批準，不得擅自動用貴重儀器、醫(yī)療設備。對病人和家屬解釋病情時，必須征得帶教老師同意。
11、實習期間學生一般不得請假，如因病、因事急需請假者，應按規(guī)定辦理請假手續(xù)。
二、實習管理
1、進入我院實習的學生，若有違反紀律和損壞公物者，采取扣分并上報學院。
2、實習學生實行掛牌上崗，自覺接受病員和老師的監(jiān)督。發(fā)現未掛牌上崗一次扣0.5分。
3、按時出勤，不得遲到、早退、曠課，有病有事要請假;
4、積極參加醫(yī)院組織的各項活動和有關學術活動。各教研室(組)組織的學術講座、教學查房或教學病例討論，學生缺課一次扣1分
5、實習同學在醫(yī)院進行的一切醫(yī)療活動，必須遵循各項醫(yī)療操作常規(guī)和醫(yī)療安全的原則，在帶教老師的指導下進行，特別是在處理病人的時候，不得擅作主張，否則一切后果由本人負責。
6、實習同學每輪轉完一個科室，都要進行出科考核鑒定，成績存入個人檔案。
7、實習學生宿舍是同學們集體休息和生活的地方，嚴禁私帶外人進入玩耍或留宿。若家中親屬來訪，請告知門衛(wèi)。
8、為了保證住宿人員的人身和財產安全，宿舍內禁用電爐、電飯煲等電器，若違反規(guī)定使用者，除進行罰款外，情節(jié)嚴重者交由保衛(wèi)部門處理。
一、實習人員必須先到護理部辦理有關實習手續(xù)，并由護理部統一安排實習科室。
二、實習生到護理部報到時，領取胸卡。
四、護士長接到實習通知單后，必須給學生指定有豐富臨床經驗的帶教老師，未接到通知單，任何科室不得擅自接納實習生，否則一旦發(fā)現，取消實習資格，并給予護士長通報批評。
五、實習期間，必須衣帽整齊，佩戴實習證上崗，不能擅自單獨操作，必須在帶教老師的指導下進行工作。違反醫(yī)院規(guī)章制度，出現護理差錯及事故由自己承擔一切后果。
六、尊敬老師，熱情待患，嚴格遵守醫(yī)院的各項制度，遵守勞動紀律，不遲到，不早退;提前10分鐘到崗。
七、實習生必須堅守工作崗位，不得擅自調換學習科室，嚴格按護理部的安排如期辦理轉科手續(xù)，否則停止實習。
八、每科室實習結束后，須由帶教老師書寫評語并簽字。
九、實習生必須嚴格遵守法律法規(guī)、診療護理規(guī)范、醫(yī)院各項規(guī)章制度和學校的實習規(guī)定;嚴格按《實習輪轉表》安排進行實習輪轉，特殊情況需調整的須經護理部同意并備案后方可更改。
十二、以患者為中心，尊重患者的人格權利，熱心服務患者，對患者的態(tài)度和藹、誠懇、耐心，不論在任何情況下均不與患者發(fā)生爭吵。正確處理與患者、陪客之間的關系，嚴禁向患者或陪屬借錢物。
十三、遵守保護性醫(yī)療制度，未經帶教老師許可，不可獨立向患者家屬解釋病情。
十四、嚴格執(zhí)行查對制度，工作如不慎發(fā)生差錯，須立即報告護士長或帶教老師，以便及時采取補救措施，當事人應詳細寫事件經過，并根據情節(jié)輕重由實習生給病人以賠償。
十五、愛護公務，杜絕浪費，不拿公物私用，不慎損壞醫(yī)療器械或藥品，應據實報告老師，按有關規(guī)定賠償。
實習生管理制度10
1、實習生在實習期間，必須服從醫(yī)院的統一安排和管理不行和更改實習科室。
2、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不抽煙，不酗酒，不進營業(yè)性歌舞廳，不穿奇裝異服，不準談戀愛。
3、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，按時上下班，嚴守各項操作規(guī)程，工作時間不會客，不損壞公物，如有損壞，主動陪償。不以醫(yī)謀私，不得私拿醫(yī)院醫(yī)療器械、藥品等公物，如有違犯，經查實，即終止實習，退回學校處理。
4、遵守請假制度：原則上無特殊情況下不請假。如有特殊情況需請假者，非上班時間離開醫(yī)院需經實習小組長批準；在工作時間請假一天由帶教老師批準，二至三天由醫(yī)務科及護理部負責人批準；四至七天由醫(yī)院領導批準；八天以上需經學校批準。請假一律憑請假條，自下而上逐級審批。實習組長負責統一登記請假種類并保管好假條。病假應有醫(yī)院證明。實習期學生不享受寒、暑假，春節(jié)期間應聽從醫(yī)院的安排。擅自離開實習崗位及無故超假者，退交學校處理。
5、實習期間確需轉他院實習的`學生，必須有醫(yī)院的接受實習證明并提出書面申請經醫(yī)院醫(yī)務科、學校批準然后在醫(yī)院辦理離院手續(xù)。
6、各科實習結束后，填好實習手冊，上交給醫(yī)務科簽署意見后由組長帶回交與學校驗收。
實習生管理制度11
實習生管理制度表旨在規(guī)范企業(yè)對實習生的管理，確保實習過程的順利進行，提升實習生的工作效率和滿意度，同時保障企業(yè)的正常運營。
內容概述：
1. 實習生招募與選拔：明確實習生的.招募渠道、選拔標準和流程。
2. 崗位分配與職責：詳細規(guī)定實習生的崗位分配、工作職責和期望成果。
3. 培訓與發(fā)展：設定入職培訓計劃，提供持續(xù)的學習和發(fā)展機會。
4. 工作監(jiān)督與指導：建立導師制度，確保實習生得到及時的指導和反饋。
5. 行為準則：規(guī)定實習生應遵守的企業(yè)行為規(guī)范和職業(yè)道德。
6. 考核評估：設定實習生的績效考核標準和周期，確保公正評價。
7. 福利待遇：明確實習生的工資、補貼、假期等福利待遇。
8. 解除與終止實習：規(guī)定實習生提前離職或實習結束的處理方式。
實習生管理制度12
1、實習學生在畢業(yè)實習期間，必須遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，服從醫(yī)院的領導和管理，尊重帶教老師，關心愛護病人。按照護理部實習計劃進行實習，實習前要進行入科教育，實習中每科要進行理論和操作考核，實習期滿進行鑒定。
2、各科護士長要按護理部的統一安排，組織好各科護生的帶教工作，相對固定帶教人員，帶教老師要熱心，嚴格要求放手不放眼。
3、實習生必須按照醫(yī)院組織的實習計劃和安排進行實習，不得擅自改變實習計劃和安排，特殊情況要經護理部批準同意。
4、實習生必須參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、護理查房，在老師的指導下，按操作規(guī)程進行技術操作。
5、嚴格請假制度，一天以上的`假，寫請假條報護理部，經護理部批準、同意、科護士長同意，才可休假，未請假私自離崗者，按曠工處理，記錄在案，不允許電話請假，病假須開病假條。
6、除學校統一通知放假外，其余節(jié)假日一律按醫(yī)院的安排進行，帶教老師休假期間，實習生不得休假，必須照常上班。
7、實習生科室實習結束，要寫好出科小結，交科室負責帶教的老師，由科室作出實習鑒定，轉科。
8、實習生上班時間不允許打電話，不在工作區(qū)域接聽電話，或電話聊天。
9、實習生上班時間不允許談戀愛、陪崗或聊天。要愛護公物，如損壞公物，照價賠償。
實習生管理制度13
實習生管理制度旨在規(guī)范企業(yè)對實習生的管理，確保實習過程的順利進行，同時為實習生提供良好的學習和發(fā)展環(huán)境。它涵蓋了實習生的選拔、培訓、工作分配、考核評估、權益保障等多個環(huán)節(jié)。
內容概述：
1. 實習生選拔標準與程序：明確實習生的資格要求，如學歷、專業(yè)背景、技能等，并規(guī)定選拔流程，包括申請、面試、錄用等步驟。
2. 培訓與發(fā)展：設定入職培訓計劃，包括企業(yè)文化和崗位技能培訓，以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。
3. 工作安排：合理分配實習生的工作任務，確保其與專業(yè)學習相結合，避免過度勞動。
4. 監(jiān)督與指導：設立導師制度，提供持續(xù)的'監(jiān)督和指導，幫助實習生解決工作中的問題。
5. 考核評估：建立定期的實習績效評估機制，以公正、公平的標準衡量實習生的表現。
6. 權益保護：明確實習生的權益，如工資待遇、工作時間、休息休假等，并設立投訴與糾紛解決機制。
7. 結束實習：規(guī)定實習結束的程序，包括實習報告、反饋意見、評價與證書發(fā)放等。
實習生管理制度14
一、總則：
1、畢業(yè)生實習是我司人事管理工作的重要組成部分，為進一步規(guī)范我司畢業(yè)實習生管理工作，現結合企業(yè)實際，特制定本規(guī)定。
2、凡來我司實習的畢業(yè)生，實行期限為3-6月。
3、本規(guī)定適合在我司工作的大中專畢業(yè)（己學完學校規(guī)定課程進入實習期在校的）實習生
二、錄用實習生基本要求：
1、以各部門的工作要求為依據，按辦公條件許可、所學專業(yè)對口。
2、實習生原則上為本科，，特殊崗位可接收品學兼優(yōu)的.�？粕�，且必須學完學校規(guī)定的課程，并按學校規(guī)定已進入實習的在校生或應屆畢業(yè)生（以學校實習推薦信為準）。
3、具備健康心理素質和身體素質，具有競爭意識和開拓精神。
4、具有良好的團隊合作精神。
三、審批程序：
1、行政部對實習生所在院校推薦信及《實習生檔案登記表》進行審核。
2、行政部與用人部門進行面試，綜合意見后將適合的《實行生當案登記表》交總經理審批。
3、行政部根據總經理審批意見辦理實習生錄用手續(xù)。
四、實習生待遇：（1）實習生在實習期間給予實習補貼：
�、賾獙卯厴I(yè)實習生：研究生ｘｘｘ元月，專科生ｘｘｘ元月。
�、谠谛嵭猩涸瓌t上公司不予考慮補貼，但是，在實習期間有突出貢獻者，根據實際工作情況給予適當考慮。
�。�2）實習生在實習期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執(zhí)行。
�。�3）實習生的食宿問題由個人解決。
�。�4）凡來我司實習的畢業(yè)生，實習期限為3-6個月
五、其他事宜：
（一）實習生在實習期間，必須嚴格遵守國家有關法律法規(guī)，以及我公司的各項規(guī)章制度。
（二）用人部門要加強對實習生的管理，特別要加強保密教育。未經允許，實習生不得將接觸到的公司內部信息、資料向外泄漏。
（三）對違反公司有關規(guī)定、作風散漫、表現不好的實習生，部門可隨時取消實習資格，并報行政部備案。
�。ㄋ模┏习鄷r間在我公司實習外，其他時間一切活動所發(fā)生的一切事情與本公司無關。
�。ㄎ澹⿲嵙暯Y束后，有關部門對實習生在實習期間的表現用書面形式做出評價，并報人力資源部備案。對在實習期間表現突出的公司可考慮讓其轉為試用期員工。
實習生管理制度15
凡來院實習的實習生，統一崗前培訓，考試合格后進入臨床實習，實習期間，應該嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。如有違反醫(yī)院規(guī)定者，醫(yī)院酌情給予相應處理。
（一）工作態(tài)度要求
1、鏡前審核著裝是否符合職業(yè)要求，佩戴胸卡，樹立良好的實習生形象。
2、參加入科宣教，建立“周記”筆記本，認真記錄工作學習筆記，有問題主動向帶教老師或醫(yī)生請教。
3、實習生需尊重老師，愛護科室財產，遵守社會道德規(guī)范，使用禮貌用語。
4、不論白班、夜班或休息，醫(yī)院和科室組織的大講課、實習生小講課、查房等各項教學活動都要積極參加。
5、工作時間請把手機調成震動，不準長時間接打私人電話，科室電話不能私用。
6、實習中學會運用教學程序，根據科室的.教學目標進行評估，制定出合理的計劃并實施。
7、嚴格執(zhí)行醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度。
8、按吋參加出科考試，及時填寫實習鑒定表、評教評學表。
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1、 實習生必須遵守實習單位的一切規(guī)章制度。
2、 節(jié)假日安排均按實習單位休假規(guī)定執(zhí)行，休假期間，原則上不得離開實習單位所在地區(qū)，若確須離開，需向醫(yī)院醫(yī)務科說明原因，并寫出書面請假申請，若無此手續(xù)，所出現的一切后果由實習生本人承擔。
請假規(guī)定：
實習期間一般不準請事假。因病或因特殊原因必須請假者，應事先履行請假手續(xù)。不允許未經準假而擅自離開實習單位。
3、請假手續(xù)：
�。�1） 急病請假，可由實習組長代呈請假申請。
�。�2） 慢性疾病、因事請假，須經醫(yī)院科室及醫(yī)務科準假后始得離開實習崗位。
�。�3） 請假一天以上應有書面請假申請，病假應有縣級以上醫(yī)院疾病證明書。
4、病事假審批權限：實習期間請假一天者，由帶教老師批準；一天以上三天以內者，經帶教教師簽注意見后，由科室及醫(yī)務科批準；三天以上內者，由所在科室同意后，由醫(yī)務科批準； 報學校所在由教務處審批。
銷假辦法：
1、請假獲準后，應將準假單交實習科室負責人，并辦好工作交接后，方得離開實習單位。
2、假滿返院后，應及時銷假，不得過期而歸，過期按缺勤處理。
缺勤處理：
缺勤的處理：參照學校管理細則中缺勤的相關規(guī)定執(zhí)行。
(三）、實習科室按醫(yī)院安排的實習輪科計劃進行，不得私自轉科，違反者予批評教育并檢討，情節(jié)嚴重者，予終止實習處理。
(四)、嚴格要求自己，對病人要有高度責任心，痛病人之痛，急病人之急，極力避免產生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故，發(fā)生差錯要及時向帶教老師報告，以便及時處理。
(五)、團結友愛，既要搞好與科室醫(yī)護、職工以及傷病員的團結協作，還要搞好與實習生之間的團結，要和睦相處，互相幫助。
(六)、實習生不辦理處方權，處方及各種驗單和報告單必須有帶教老師簽名方能生效。
(七)、賠償事項：實習生未經科領導準許，不得收藏、攜走我院病歷、*光片、器械及書籍等各種資料和標本。違反者，終止實習并追究賠償。凡損壞醫(yī)療器械、醫(yī)療用品、資料等，一律按本院規(guī)定賠償。
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