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    職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時間:2024-05-15 13:22:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    職業(yè)生涯規(guī)劃書

      指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來全新的工作和生活,趁現(xiàn)在為自己做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書

    職業(yè)生涯規(guī)劃書1

      我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

      人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

      第一章:試探中的大一

      目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

      所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

      同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學校活動,增加交流技巧也是必須的。

      大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

      第二章:定向中的大二

      目標:提高基本素質。

      在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

      在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

      大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

      在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

      第三章:沖刺中的大三

      目標:提高求職技能,搜集公司信息。

      目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的`人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關系到大四時的求職之路。

      當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

      大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

      第四章:揚帆中的大四

      目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研

      終于,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

      思想修養(yǎng)

      作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態(tài)度。

      要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

      學習研究

      作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有

      很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

      學習中,我們應該做到預習,復習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

      總之,一切以學習為第一目標!

    職業(yè)生涯規(guī)劃書2

      導語:

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

      自我分析

      我的性格:我是一個比較活潑開朗的“女神經(jīng)”,蠻搞笑的自己,比較放得開善于交流,口才較好,但是有些時候在人多公共場合缺乏自信,不自覺的緊張。比較粗心,沒有在一件事情專注上心,經(jīng)常認為事情不重要就含糊過去,所以錯過一些很好的機會。從小到大都是一種安逸的心理,沒有適當?shù)暮脛傩募钭约,在很多活動都提不起興趣,對自己是一個放縱沒有壓力感和危機感。后來直到大學,我真正領略什么是好勝心,把事情規(guī)劃是一件很有成就感的事情,生活也沒有那么乏味。只要懂得了自己努力做到最好,不管結果如何,盡力就是對自己最好的學習態(tài)度。做事認真腳踏實地,該執(zhí)著的會堅持到底,但是在過程中也要盡量改善。在此當中能聽進別人的建議,一般情況下會樂于接受和信任他們。毅力堅定,適當獨立自主。

      興趣:酷愛聽音樂,也很喜歡emo文案,喜愛文字,喜歡極限運動,熱衷于有挑戰(zhàn)性的東西。

      能力:適應性強,外向,頭腦有些靈光。

      價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福并享受國家給予的一切,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

      職業(yè)生涯條件分析

      我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,簡稱“國貿(mào)”,對于這個專業(yè),可能本科出來是銀行柜員。因此,我想考研,一是為了圓夢,二是想提升學歷,去見更多的風景。關于就業(yè),我還沒往以后想,我想的是考研。一定要加油呀,考研人!在通往自己夢想的路上,有太多東西讓你停下腳步:可能是覺得不安穩(wěn),可能是還有其他事情要做,可能是因為漸漸沒有了勇氣,可能是因為失敗、挫折太多。但一個人堅持走下去,原因只有一個,你想實現(xiàn)夢想。如果再見,我希望你換個身份我們再見,換成研究生的身份再見。

      職業(yè)目標定位及其分解組

      家庭環(huán)境:父母對我要求較為嚴格,希望我能通過學習改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會了我如何做人做事。父母對我要求較為嚴格,希望我能通過學習改變自己的生活現(xiàn)狀。父母也對我抱有很高的期望,望子成龍、望女成鳳是父母所期,子女能有一個穩(wěn)定的工作是父母所望,如老師、醫(yī)生這兩個,但我想先去嘗試一些有挑戰(zhàn)性的東西。愿我們都能做生活的高手。

      我想,我應該這樣做:集中精力于某一目標,盡量對事情進行計劃并落實,強化目標意識,用結果來證明創(chuàng)新的價值,設立事情的優(yōu)先級,處理事情時考慮輕重緩急,需要學習規(guī)劃,按照計劃做事,并運用時間管理技能,調整行為方式和提升適應能力,重視組織的力量,減少外界無關因素的.干擾,對自己接受的事情堅持到底,不要輕易妥協(xié),需要控制自己的情緒,關注重要的細節(jié),避免總是丟三落四,認識并欣賞每個人的長處,鼓勵別人發(fā)揮所長。如果可以,我想去看更美的風景。二和三留著以后,再給你們解答吧,我也想知道以后的職業(yè)會是怎樣的,自己又會是怎么樣的一個人?赡茏约合聦W期,如果可以的話,應該會轉專業(yè)吧,但考研是不會變的。規(guī)劃,我更傾向于,大學四年里的自己的規(guī)劃,去設計、去規(guī)劃自己的在校的每天生活,按照這些計劃一步一步往前走。

      大一的時間充裕,足矣讓我們好好想想自己的以后,香港大學孫教授說:大學,就應該是早起吃點早餐;跑跑步;專業(yè)課認真聽;公共課看看自己喜歡的雜志;中午小睡一會兒;下午參加個社團活動或打打籃球;晚上陪著喜歡的人散散步;或去自習室安靜地看看書……社會不需要學霸,也不認什么學生會主席,更不希望看到學生放棄學業(yè)去創(chuàng)業(yè)。你只要能平穩(wěn)完整地讀完大學,尋找到自己所愛的人和興趣,多去沒有目的的看些能豐富自己思想的書,認識幾個好的不成樣子的朋友,鍛煉或是塑造自己的身體,學精自己想要從事事業(yè)的專業(yè)知識……做到這些,平淡地度過大學這幾年你就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了。要成為更棒的人。

      結束語:

      規(guī)劃好列,重在踐行。我將以職業(yè)生涯規(guī)劃作為一個導航。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

    職業(yè)生涯規(guī)劃書3

      剛進入職中時,覺得校內(nèi)吸引人,一切都是簇新的,對將來也充溢了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航,起先重新諦視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船恒久不能到達勝利的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來,學習的時間看似慢長,但又真的是在一轉瞬間就面臨著人生的一次重大選擇。

      職業(yè)生涯規(guī)劃,其實就是職業(yè)清單、人生安排。一個人假如沒有目標就不能前進,沒有勝利可言,所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必需的,它能使人樹立好的精神、志向、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來好好設計一下。

     。ㄒ唬┳晕蚁嘧R

      在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們須要對自我進行全面的分析,把自己擺在一個合適的位置上,這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、仔細負責、肯吃苦耐勞的學生,并富有責任感,我的缺點是沒有什么主見,做事略顯急燥,有時也會小有埋怨。生活給我閱歷是要少些埋怨,多做些實事,對此我也會努力改進的。我喜愛在暖和的陽光下聽著溫柔的音樂,看著文字美麗的書,寧靜的歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜愛在周末去打做做運動,比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺很安逸。我們要對生活抱有一種樂觀的看法,要主動向上,這樣才能擁有更好的價值觀。

     。ǘ┥鐣h(huán)境和職業(yè)分析

      我們的社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展快速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化旺盛自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下,我國的電子商務也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一,雖然中國的管理科學發(fā)展較晚,且大部分專業(yè)學問都是來源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善之處,但中國的電子商務行業(yè)的發(fā)展是相當樂觀,而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)供應了很多機會。

      21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必需與其他企業(yè)共同合作,以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就須要對物流與供應鏈進行有效的管理,這也就促使企業(yè)須要一大批具有此學問的人才。

      面對一份工作或許我們面臨著兩難的選擇,其實我們都想要一份自己感愛好、和自己專業(yè)匹配且高薪的工作,但往往許多企業(yè)須要的是高學歷、有相關工作閱歷的人員,企業(yè)它清晰的了解自己須要什么樣的員工,而剛畢業(yè)的同學都顯的很生澀、迷茫,缺乏閱歷,面對這樣的狀況我們就失去了自主權。許多職場人士面對激烈的競爭力,都認為能找到一份工作就已經(jīng)很滿意了,解決溫飽才是最重要的。多數(shù)人往往把志向拋在了一旁,根本也不會考慮工作與你的適合與否,對于職業(yè)生涯的將來也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們奢侈了時間,還丟失了愛好,并且在這段時間中實力也并沒有提升,若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止,發(fā)展前景也就基本結束了。面對從業(yè)盲目的屈服于現(xiàn)實或不切實際的向往都是不行取的。我也曾聽過有些老師說先就業(yè)后擇業(yè),有的學生認為先就業(yè)后擇業(yè)就是隨意找個單位,在就業(yè)時盲目降低自己的期望值、屈服于現(xiàn)實,當志向與現(xiàn)實相差較大時就跳槽走人。其實,先就業(yè),是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的擇業(yè)觀念,在涉世之初積累社會和工作閱歷,在社會競爭中發(fā)覺機會,為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)勝利打下堅實的基礎。先就業(yè)后擇業(yè)是讓學生適當降低自己的期望值,從觀念上接受、確定自己的職業(yè)選擇,而絕不意味著倉促就業(yè)和頻繁跳槽,不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個小小跳板,事實上,它更是人生職業(yè)生涯中一個重要開端,而一個好的職業(yè)開端將是個體今后獲得職業(yè)勝利和職業(yè)滿足必不行少的條件。

     。ㄈ┧鑼W問及就業(yè)方向

      或許許多學電子商務專業(yè)的學生都和我一樣對將來總是感到迷茫,但事實上腳下的路很寬廣,機會也許多,把握住了就能受益一生。

      目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向和網(wǎng)絡營銷編輯方向。

      我認為學習該專業(yè)的我們,要具有經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等基礎學問,與此同時還要具備計算機基礎、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)絡營銷、商品學、市場營銷、外貌英語函電、現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易等許多專業(yè)學問。 其實我們可以從事的工作有許多,如網(wǎng)店運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)絡貿(mào)易:國內(nèi)網(wǎng)絡貿(mào)易、國際網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)店美工等,此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。就拿我們最適合的崗位網(wǎng)絡營銷來說,到目前為止,電子商務已經(jīng)得到了中國相當部分企業(yè)的認可,尤其是占中國企業(yè)總數(shù)99%的中小企業(yè),由于中小企業(yè)生存發(fā)展的須要,他們急需通過網(wǎng)絡這種效率高、成本低的手段,因此他們對網(wǎng)絡營銷具有較大的依靠性,存在網(wǎng)絡營銷人才的需求缺口,已形成明確的網(wǎng)絡營銷崗位職責。網(wǎng)絡營銷專員能夠有效地利用b2b平臺、搜尋引擎、企業(yè)網(wǎng)站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實施營銷活動,并可以進行網(wǎng)絡營銷效果分析、網(wǎng)絡營銷方案設計和實施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。

     。ㄋ模⿲砣松殬I(yè)規(guī)劃

      在對職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時,我清晰的知道我面對著怎樣的行業(yè),以及這個行業(yè)可以帶給我什么,F(xiàn)在一份宏偉的宏圖已呈現(xiàn)在我的面前,我該做的就是豐滿自己的羽翼,在成長的天空中盡情的翱翔,F(xiàn)在我該做的就是增長自己的.力氣,完成好學業(yè)。

      1、短期規(guī)劃(五年一貫制大專階段:xxxx)

      目標:保持優(yōu)點不斷克服自己的缺點,努力學習專業(yè)學問并扎實駕馭學問的合理運用,在平常多看一些文學書,鍛煉自己的寫作實力。在四年級時可以獲得公共英語2級證書和助理電子商務師證書,為以后工作打牢基礎。在學生會里盡職、準時完成老師布置的任務,讓自己的工作實力、管理實力、組織實力和領導實力都有進一步提升。珍惜在學校里的生活。走出校門接觸社會,了解社會,積累社會閱歷是特別有必要的,在寒暑假假找一些和專業(yè)相關的兼職,不斷使自己的反映、記憶力、語言組織等多方面的實力全面發(fā)展。 2、長期規(guī)劃

      職業(yè)目標:世界500強企業(yè)工作人員

      通過不斷的努力加強自身修養(yǎng)、以及各方面的實力,并改善自己的性格,俗話說:性格確定命運,一個人的性格特質更是確定了他的工作質量,現(xiàn)在企業(yè)里都須要肯吃苦、腳踏實地、責任感強、抗壓性強的人才,我要不斷克服自身的缺點。養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣,加強自身修養(yǎng),提高自己的交際實力,并擴大自己的交際圈。

      實習時先找一份比較穩(wěn)定的關于網(wǎng)絡營銷的基本工作,利用兩年的時間積累工作閱歷,再應聘到世界500強企業(yè),再工作中接著努力,時間允許將自學完成高校本科專業(yè),提高自己的專業(yè)學問和學歷。假如應聘不勝利,我將接著努力,以此為奮斗目標。

      (五)結束語

      安排當然好,但仍須要我們付諸實際。愛因斯坦曾說過勝利=1%的天分+99%的汗水。一份規(guī)劃做的再好,也須要規(guī)劃的人堅持不懈的努力。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利,不信任幻影,勝利須要一個人必需得拿出志氣,付出努力、拼博、奮斗。為實現(xiàn)幻想所付出的努力,不管多辛苦都是值得的。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書4

     。1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

     。2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

     。3)抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

      一、個人優(yōu)缺點分析

      1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的`。方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

      2、解決自我的缺點:

      內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

      二、個人對所學專業(yè)的看法

      本人是金融學專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

      三、職業(yè)環(huán)境分析

      根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

      1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。

      2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。

      3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。

      四、就業(yè)前景分析

      對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學生的就業(yè)提供了更多的機會。

      1、目標

      估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。

      2、路徑

      自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書5

      前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

      一、自我分析

      1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

      2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

      3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

      二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

      IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

      總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

      三、理想職業(yè)

      我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

      網(wǎng)絡工程師

      1)、選擇路徑

      根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

      2)、選擇理由

      內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

      1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡方向;

      2.大三的專業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡方向;

      3.學習新知識和邏輯思維能力強;

      4.合作交流和責任心較強;

      5.開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。 1.耐心和細心不夠;

      2.遇事過于感性,不穩(wěn)定;

      3..未曾實踐,經(jīng)驗不足

      外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

      1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

      2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽1.社會關系簡單,人際關系網(wǎng)薄弱

      2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術的IT人才。

      SWOT總結:網(wǎng)絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發(fā)展將成為我突破的重點。

      四、未來大學三年規(guī)劃

      提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

      1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎知識,夯實理論基礎,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

      2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎知識要牢固掌握,專業(yè)技術知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術,理論聯(lián)系實際!

      實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

      3、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

      實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

      4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

      實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

      5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調節(jié)心情。

      6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關系。

      實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

      7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

      實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關愛同學和朋友!

      8、學會做人的道理

      在今后的'大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

      在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

      9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術,爭取在大四上半個學年能把技術“打實”;

      10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關的實習,最好是去與專業(yè)有關的研發(fā)公司;

      結語:

      我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書6

      記得剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應當怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應當延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的`四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今日,經(jīng)過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自我的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,并且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書7

      自我分析(對自己進行全方位、多角度的的分析)

      1.職業(yè)興趣喜歡干什么;

      2、職業(yè)能力能夠干什么;

      3、個人特質適合干什么;

      4、職業(yè)價值觀最看重什么;

      5勝任能力優(yōu)劣勢是什么。

      自我分析小結:

      職業(yè)分析(對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析)

      家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

      學校環(huán)境分析。如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

      社會環(huán)境分析個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板個人職業(yè)生涯規(guī)劃書模板。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

      職業(yè)環(huán)境分析

      u行業(yè)分析(如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,u人業(yè)匹配分析)

      u職業(yè)分析(如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,u人崗匹配分析)

      u企業(yè)分析(如__單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服u務、員工素質、工作氛圍等,u人企匹配分析)

      u地域分析(如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,u人城匹配分析)

      職業(yè)分析小結:

      職業(yè)定位

      綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

      內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

      外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

      結論:

      職業(yè)目標將來從事(__行業(yè)的)__職業(yè)

      職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入__類型的組織(到__地區(qū)發(fā)展)

      職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)

      具體路徑舉例:__員初級__中級__高級__

      計劃實施

      計劃實施一覽表

      計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容

      (參考)策略和措施

      (參考)備注

      短期計劃

      (大學計劃) 20__年~20__年如大學畢業(yè)時要達到

      如:大一要達到大二要達到...

      或在__方面要達到如專業(yè)學習、

      職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)__目標,我要大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

      中期計劃

      (畢業(yè)后五年計劃) 20__年~20__年如畢業(yè)后第五年時要達到

      如畢業(yè)后

      第一年要

      第二年要或在__方面要達到如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等省略大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

      長期計劃

      (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20__年~20__年如退休時要達到

      如畢業(yè)后

      第十年要

      第二十年要

      如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等省略方向性規(guī)劃

      詳細執(zhí)行計劃如下:

      評估調整

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

      1、評估的內(nèi)容:

      n職業(yè)目標n評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直,n那么我將

      n職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)的`時候,n我就

      n實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果,n我就

      n其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

      2、評估的時間:

      一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

      當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

      3、規(guī)劃調整的原則

    職業(yè)生涯規(guī)劃書8

      (1)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分析自我,以既有的成就為基礎,確立人生的方向提供奮斗的策略。

      (2)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,可以重新安排自己的職業(yè)生涯,突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

      (3)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,個人可以準確評價個人特點和強項,在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢。

      (4)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標和現(xiàn)狀的差距,提供了前進的動力。

      (5)通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以準確定位職業(yè)方向。

      (6)通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值。通過自我評估,知道自己的優(yōu)缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。

      (7)通過職業(yè)生涯規(guī)劃,全面了解自己,增強職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。

      (8)職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上,因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,讓生活充實而有條理。

      實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。

      沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

      一、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我盤點

      我是一個專科生,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來和吳儀,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性,有些小霸道。

      三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會慢慢培養(yǎng)起來的。并且要充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時請他們指出自身存在的各種不同缺點,并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,增加自信心,使自己更好表現(xiàn)。雖然性格是很難改變的,但我要學會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。

      四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

      根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向檢測和食品兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來6年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      1、20xx-20xx年完成學業(yè)并爭取學有所成。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

      2、20xxx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。

      完成主要內(nèi)容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身知識層次,從學校走向社會。專業(yè)技能熟練,英語四、六級爭取通過、普通話過級,且拿到英語口語等級證書及駕照。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

      (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。扎扎實實的貢獻自己的力量

      五、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      六、結束語

      計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好補習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。為我加油吧!

      而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學不斷發(fā)展人類認識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……

      針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。

      第二章、認識自我

      個人基本情況:酷愛思考,以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā),對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯,曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會。由于協(xié)會所處理事務范圍太大,涉及大學生素質這一大的方面,在團委那未活得批準。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動,包括聯(lián)系商家,組織會員進行社會活動等等,活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎,優(yōu)秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關系),曾和老爸一塊去東部發(fā)達省份打過工,對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。

      職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗來看,我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此,我的職業(yè)興趣是一個研究性的學者,如果要有一個職業(yè)定位的話,我希望是大學教授。另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,有預備不同的職業(yè)定向。

      職業(yè)能力及其適應性:我具有很強的學術思辨能力,從來不迷從于權威。已經(jīng)閱覽過哲學原著或者其他相關著作80部左右,從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題,已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人,我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多,只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外,我的價值取向是“知樂行善”,因此也就不會存在多少人際關系上的困惑,如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好!我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。

      職業(yè)價值觀:正如我前面所說,我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂,如果能夠影響世人的靈魂,如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況我等凡夫俗子呢。

      勝任能力:這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言,這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會,但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的,但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。

      自我分析小結:

      哲學最大的悲哀是創(chuàng)設了“自我”,而人類最大的悲哀是強化了“自我”。

      “生有涯,而學無涯”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!拔沂且粋在海灘上拾石子的'人,偶爾拾到了一兩塊石頭,但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。”

      我要加強不斷學習,而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉,我身體很弱,從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院,“身體是革命的本錢”,因此有必要加強身體鍛煉,加強營養(yǎng)。

      第四章:職業(yè)生涯條件分析

      家庭條件分析:我生活在國家級貧困縣,而我們那村落處在高山上,雖然這座上就是著名的大別山。當?shù)厝松钏胶艿停斎晃覀兗乙膊焕。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

      學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。而且我的一個初期目標是考上北京大學的西哲研究生,然后須通過司法考試,也就不存在以我們學校為一個終極判斷了,也就是說在學校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”(有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代),學校絕對就居于次要地位了,也就不在重要了。

      社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道,西方哲學現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

      職業(yè)環(huán)境分析:根據(jù)我接觸的一些大學老師,根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所認同,也很難活得在一個像樣的職位(當然了,他都那么有才了還在乎這些職位么)。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話,那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學術界做假現(xiàn)象相當嚴重,學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量,即使是以實際能力來衡量一個老師,那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,導致現(xiàn)在中國的學術界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權威有很大的迷從,中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結。王選說了這樣一句話,“既然我已經(jīng)無能為力了,我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維,還一直站在那個位置不肯退下來,中國就應該廢出什么院士制度,或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境,在中國不行,去外國發(fā)展去吧!

      第五章、職業(yè)生涯條件分析小結

      第六章、職業(yè)目標定位及其分解組合

      ……

      第八章、結束語

      像上帝那樣活著——霍爾德

    職業(yè)生涯規(guī)劃書9

      前言

      我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升,職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學習、工作、交際等等諸多因素的集合體,是經(jīng)驗、知識和技能的沉淀積累過程,是從幼稚走向成熟的過程,是目標自我實現(xiàn)的過程,而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進程中的某一個目標而已,雖然說職位晉升未必就需要一個完美的職涯發(fā)展規(guī)劃,但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā),這樣就會有一個大致的方向,然后不斷的努力締造自己,由此得來的職位晉升才顯得更有底氣,更加踏實,才有說服力。

      職涯發(fā)展的根本,我覺得應該是一種奉獻精神,是一種職業(yè)態(tài)度,當然不可否認每個人都有一個自己的職業(yè)目標,但我們卻應該清楚的認識到,不是任何人都能成為領導者的,實現(xiàn)工作的價值,或者說人生的成就,可以在職涯發(fā)展進程的各個階段,可以在人生的方方面面,但首先要放低自己,而且不可消極的應對,這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。

      一、自我簡介(略)

      二、自我分析

      1、興趣愛好:

      2、優(yōu)勢盤點:

      從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。而且,到目前為止,也有兩年的工作經(jīng)驗和各類榮譽證書!

      3、劣勢盤點:

      因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對要低。

      4、優(yōu)點盤點:

      樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

      5、缺點盤點:

      做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大,沒有毅力。

      6、解決自我盤點中的劣勢和缺點

      當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會

      慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團、交友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以及時更正。根據(jù)自我

      性格的`分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認真

      的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候,也要本著認真負責的態(tài)度完成

      屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

      三、職業(yè)分析

      (一) 我心中的職業(yè)選擇

      在我的心中一直向往著這樣的職業(yè):

      (1)畜牧獸醫(yī):這是與我現(xiàn)在所學的畜牧專業(yè)就業(yè)前景相關聯(lián)的職業(yè)。

      (2)寵物行業(yè):這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作。

      (3)高級獸醫(yī)師:這也是我所追求的職稱夢想之一。

      (二) 選擇職業(yè)的理由

      內(nèi)部環(huán)境因素

      1、樂觀開朗熱情

      2、對生活充滿信心

      3、充滿自信

      4、領導組織能力強

      5、擅于交際、語言表達能力強

      6、有明確的奮斗目標,并為之努力

      7、為人正直,待人誠懇

      自身環(huán)境因素

      1、情緒化

      2、過于追求完美

      3、寫作能力不足

      外部環(huán)境因素

      1、社會對畜牧人才的需要,增加了就業(yè)的可能性

      2、人們的生活離不開肉蛋奶!更加需要畜牧人才

      社會環(huán)境因素

      1、畜牧人才供不應求

      2、市場行情不穩(wěn)定的壓力!(養(yǎng)殖有風險,投資需謹慎)

      (一)所學專業(yè)(畜牧獸醫(yī)專業(yè))

      作為一名學畜牧獸醫(yī)的,并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅定的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速發(fā)展,人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求,畜牧人才卻供不應求,我想只有將畜牧的學習實踐與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖,或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關的各項工作,都需要講畜牧技術與其他個有關方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

      (二)河南畜牧業(yè)發(fā)展前景

      20xx年,全省肉類總產(chǎn)量達到737萬噸,居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量達到400萬噸,居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸,在全國的位次由20xx年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調往全國各地,其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20xx年達到4.2億美元,占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。

      20xx年全省畜牧業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值1299億元,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達到41%,居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不斷提高。20xx年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金收入675.2元,占農(nóng)民家庭經(jīng)營現(xiàn)金收入的28.5%。

      呈現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調發(fā)展的格局。我省牛飼養(yǎng)量2245萬頭,居全國第一位;羊飼養(yǎng)量8900萬只,居全國第二位;生豬飼養(yǎng)量1.08億頭,居全國第三位;家禽飼養(yǎng)量出欄14.2億只,也居全國第三位;二是優(yōu)在品種結構上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達到95%、78%、89%。三是優(yōu)在生產(chǎn)布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域優(yōu)勢明顯,特色突出。

      (三)我的職業(yè)目標

      在校期間先把獸醫(yī)資格證考過,然后努力把畜牧技術學好,把技術練精,精益求精!爭取達到妙手回春的地步!

      四、計劃實施

      (一)大學計劃

      1、20xx--20xx學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。

      2、努力學好自己的專業(yè)知識,掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎。

      3、20xx--20xx,好好實習,利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

      4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與英語及西方文化有關的各項活動。

      5、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態(tài)度。

      (二)畢業(yè)后五年計劃

      1、初入職場,褪盡青澀

      2、明確定位,術業(yè)專攻

      3、努力工作,積極博取提升的機會。

      (三)畢業(yè)后十年計劃

      1、20xx年5月-20xx年1月鞏義牛師兄豬場實踐當技術員!學習養(yǎng)殖各個方面的知識,提高自己組織協(xié)調能力,增長各方面見識。

      2、20xx年3月--20xx年9月在青島康大兔業(yè)有限公司實踐工作!

      3、20xx年9月20--22日參加鄭州家禽交易會廣交天下朋友,誠交畜牧朋友,樂交各行朋友,獨交紅顏知己!為自己的創(chuàng)業(yè)之路打基礎!

      4、20xx年9月23--20xx年1月找個雞場實踐!

      5、20xx年找個同行結婚共同搞養(yǎng)殖開寵物店創(chuàng)業(yè)。

      6、20xx年--20xx年奮斗!有了大把的票子,豪華的房子,拉風的跑車。

      大學生活對于每個人來說,都只有一次,難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活,不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學習及工作生活中對我來說會起怎樣的作用,不過我清楚的是,至少現(xiàn)在它可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學時光,不留遺憾。我始終堅信,有了理想和奮斗目標的人,才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書10

      有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢,”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗作準備。

      一、自我了解

      (1)學歷目標:大專(有必要再深造)。

      (2)工作目標:國有企業(yè)。

      (3)方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司。

      (4)自生現(xiàn)狀:對待工作和學習,態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

      (5)興趣方面:很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      (1)社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。

      (2)職業(yè)的`特殊社會環(huán)境:中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。

      三、大學三年規(guī)劃

      (1)職務目標:先從學生會干起,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

      (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

      (3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,賺點生活費。

      大一:大學生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優(yōu)的。在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

      大二:這一年是準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集有關公司的資料,參加與專業(yè)有關的假期工作,和同學交流學習專業(yè)課的心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。

      大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結:首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

      四、目標分析與目標組合

      目標分解:目標可分解成兩個大的目標:一是順利畢業(yè),二是成為一家公司生化方面的技術員。對于第一個目標,又可以分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。對于第二個目標,順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課的學習對職業(yè)目標有促進作用。

      五、成功標準

      我的成功標準是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

      大學生要對職業(yè)進行物質,心理,知識,技能等方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質,勞動強度,工作時間,工作方式,同時以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的就業(yè)者。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書11

      一、形式分析

      在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

      但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃。

      此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

      二.自我認識

      根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

      生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

      三.個人職業(yè)規(guī)劃

      每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

      第一階段:成長階段,即在校學習階段。

      第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。

      第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

      第一階段成長階段

      大學是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

      首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒樱e極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

      到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

      到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。

      在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。

      第二階段探索階段

      在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

      第三階段創(chuàng)新階段

      通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的`工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。

      每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生理想,點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

      作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

      夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

      (一)自我分析

      性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

      興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

      每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

      (二)職業(yè)目標

      綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

      (三)決策理由

      1)競爭優(yōu)勢

      a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

      b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師,我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

      c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

      2)競爭劣勢

      a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

      b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

      c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

      d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

      3)機遇

      a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

      b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

      4)威脅

      目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

      (四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

      作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:

      大三上學期:

     、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

     、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

     、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

     、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

     、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

      大三下學期:

      ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

     、趯嵙暯Y束后,開始找工作。

      畢業(yè)后的兩年:

      面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

      (五)為人處世方面

      a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

      b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

      c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書12

      一、前言

      有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我終于圓了自己的大學夢,考上了xx學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,游覽蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅決信念,實現(xiàn)自己的遠大理想,就特別需要為自己設計一個切合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

      二、自我認知

      俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰(zhàn)勝自己,超越自我!白晕艺J知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

      首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘?shù)木,哪里需要我,國家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。

      其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜愛打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜愛唱歌,吹笛子,也喜愛看書,練書法,看革命時代的電影,游歷名勝古跡等。

      第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經(jīng)常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較一般的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對于一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學生會干部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協(xié)調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創(chuàng)新性強。我自信認真,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執(zhí),總喜愛堅4 Word參考資料,下載后可編輯

      持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的弱點,彌補自己的缺乏。

      三、環(huán)境分析

      1、家庭環(huán)境

      父母都是個體小商品經(jīng)營者,沒有穩(wěn)定的收入,因此更加盼望我找到一份穩(wěn)定風光的工作。弟弟中專畢業(yè),沒有較高的文化素養(yǎng),難于找到適合的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,為家庭分憂。

      2、學校環(huán)境

      本專業(yè)方向培養(yǎng)在專業(yè)知識和能力方面具有較扎實的根底知識和根本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網(wǎng)絡與多媒體設施,并具有一定的協(xié)調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現(xiàn)在我所接觸的老師都是非常有經(jīng)驗的'老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

      我的專業(yè)方向是世界史,所以英語也到達了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、為學生傳授專業(yè)與英語知識。在實踐經(jīng)驗方面,我曾經(jīng)做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積存了教學輔導方面的經(jīng)驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

      3.就業(yè)大環(huán)境

      近六年來大學畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn),?粕尸F(xiàn)下滑趨勢。從學歷來看,20xx年對研究生的需求較20xx年吸納的研究生數(shù)增長較快,增幅為30%,對本科生需求與20xx年吸納的本科生數(shù)根本持平,估計研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)。專科生的需求比20xx年吸納的?粕鷶(shù)有大幅下降,降幅達39%,估計?粕蜆I(yè)走勢將呈現(xiàn)下滑趨勢。

      4、職業(yè)環(huán)境

      教育事業(yè)在國家開展中起至關重要的作用,它的開展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永久的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和開展前景的。教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大局部高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氣氛和學術氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素養(yǎng)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

      四、就業(yè)前景

      歷史學專業(yè)屬于冷門專業(yè),這也就決定了歷史專業(yè)的就業(yè)方向有限。歷史學專業(yè)向來以考研為主,但還可以到國家機關、文化教育事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類企業(yè)單位從事實際工作。

      一本書中這樣寫到:

      一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

      而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時間的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時間一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的將來設計一下。有了目標,才會有動力。

      作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益劇烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么——一起來吧!

    職業(yè)生涯規(guī)劃書13

      前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

      一、個人評估

      1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

      2、評估結果:

      自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

      缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

      家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。

      缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

      老師評價優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

      缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

      同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

      缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

      小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

      3、自身發(fā)展條件

      (1)家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

      (2)學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

      (3)學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

      二、職業(yè)分析

      1、社會一般環(huán)境

      經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

      由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

      3、行業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

      三、確定目標和制定發(fā)展措施

      1、近期目標:(xx年——xx年)

      確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

      制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

      2、中期目標:(xx年—xx年)

      確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

      3、中長目標:(xx年—xx年)

      確定目標:通過英語考試,拿到英語x級證書。

      制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文x篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

      4、長期目標:(xx年之后)

      長期目標:考到護師資格證,成為護士長。

      確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

      職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

      (1)成果目標:通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的.理論。

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

      職務目標:護士長。

      能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表x篇以上論文。

      經(jīng)濟目標:x元/月。

      (2)學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

      職務目標:護士長,優(yōu)秀教師。

      能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

      經(jīng)濟目標:x元/月。

      (3)最終學歷目標:攻讀并取得博士學位

      職務目標:大學高級講師。

      制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      經(jīng)濟目標:x元/月。

      四、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      五、結束語

      一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書14

      職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

      現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

      一、個人評估

      1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

      在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下

      2、評估結果

      自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

      缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

      家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。

      缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

      老師評價優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

      缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

      同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

      缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

      小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

      3、自身發(fā)展條件

      家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的'一個人;媽媽從不嘮叨。

      學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

      學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

      二、職業(yè)生涯的規(guī)劃

      1、規(guī)劃

      找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。熟悉所屬醫(yī)療機構的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。能獨立或協(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網(wǎng);認識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

      2、我的志向

      在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

      3、環(huán)境評估

      目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

      三、確定目標和制定發(fā)展措施

      1、近期目標:(20xx——20xx年)

      確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

      制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

      2、中期目標:(20xx—20xx年)

      確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

      3、中長目標:(20xx—20xx年)

      確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

      制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

      4、長期目標:(20xx年之后)

      長期目標:考到護師資格證,成為護士長。

      確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

      職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

      1、成果目標:通過臨床工作,總結出適合當代護理教育的理論。

      學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

      職務目標:護士長。

      能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

      2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

      職務目標:護士長,優(yōu)秀教師。

      能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

      3、學歷目標:攻讀并取得博士學位。

      職務目標:大學高級講師。

      制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      四、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      五、結束語

      一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

    職業(yè)生涯規(guī)劃書15

      一、前言:

      開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經(jīng)驗、知識本事儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

      步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自我制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自我能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自我的目標前進。

      二、自我評價

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的期望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自我最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的成功!所以,越失敗,越專注,越成功。

      三、職業(yè)環(huán)境分析

      世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的`要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生供給了廣闊的就業(yè)空間。四、社會環(huán)境分析當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自我發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自我的奮斗目標。

      四、將來目標

      自我是學護理專業(yè)的,在未來應當會向護理事業(yè)發(fā)展:

      1、20xx-2016年學業(yè)有成期:我會充分利用學校環(huán)境及學習條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

      2、20xx-2018年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。六、大學期間目標及規(guī)劃我的大學計劃是到大學畢業(yè)時經(jīng)過計算機二級,英語四六級考試。當然,本事方面也要得到很大的提升。

      1、大學二年級:

      a、認真規(guī)劃自我的學習計劃,主動訓練,虛心向教師同學請教。

      b、認真做好自我的本職工作,和同學們友好相處。

      c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。

      d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。

      2、大學三年級:

      a、做一份詳細的計劃,每到達一個目標就滿足自我一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。

      b、學習、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

      c、自我的目標要更明確,朝著目標奮斗,到達事半功倍。同時也要發(fā)展一下自我的興趣作為課余生活調解。

      3、大學四年級及五年級:

      a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自我,不能放松自我。

      b、采集各種資料,經(jīng)過各種途徑使自我的畢業(yè)論文更好。

      c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自我的夢想前進。

      d、出色地完成學年論文,并初步確定自我畢業(yè)論文的方向。

      e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作

      五、結束總結

      社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,可是我還是會一向朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調整是免不了的,我會定時給自我做評估,按實際情景作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

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