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讀書活動主持詞開場白
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進步,主持詞是活動、集會等的必需品,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀書活動主持詞開場白,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書活動主持詞開場白1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
緊張、忙碌、充實的一學期即將結(jié)束,今天,我們匯聚于此,在這里召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我為大家主持。
沐浴在悠悠的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。
今天,我們的教育在高速發(fā)展,我們的`老師像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,似乎沒有時間潛心研讀教育專著,更無心顧及身邊的風景。而可貴的是,我們的老師卻能在新課改的感召下,在時間的縫隙中沉下心來靜靜地品味書香,今天將有十五位老師自信地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,下面讓他們帶著大家在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。
首先有請李校長致開幕詞。
謝謝李校長,XX小學第xx屆讀書交流會現(xiàn)在開始。
讀書活動主持詞開場白2
男1:同學們,你們想變聰明嗎?(全校回答:想)請你看書吧!
女1:你們想明事理嗎?(全;卮穑合)請你看書吧!
男2(張釗瑞):你們想具有優(yōu)雅的舉止和文明的言談嗎?(全;卮穑合)也請你看書吧!
男1:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
女1:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
男2:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之路。
女2:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
男1:每天清晨,我們徜徉在美文書海里。
男2:今天我們歡聚一堂,隆重舉行“書香溢滿校園,經(jīng)典滋潤心田”讀書匯報
展示活動。
女2:雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是,我們的'心卻是暖暖的。
合4:因為讀書給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。
女1女2:這次展演,是我!敖ㄔO(shè)書香校園”以來,書香成果的一個縮影。
男1男2:那經(jīng)典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和諧的旋律,幽默的相聲小品,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
女1女2:請欣賞六年級全體同學表演的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
女1:是她,代父從軍,詮釋了中華民族以孝為先的美德。
女2:是她,英勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞三年級全體
讀書活動主持詞開場白3
合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學們:
大家下午好!
女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。
男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。
女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。
男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎各位家長的到來!
男:同學們,你想聰明嗎?(學生齊答:想)請你看書吧!
男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!
男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答:想)也請你看書吧!
女:那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實驗小學讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
讀書活動主持詞開場白4
尊敬的各位來賓,親愛的書友們:
大家下午好!歡迎大家來到本期讀書會的活動現(xiàn)場,本次活動的主題是“遇見讀書,遇見最好的自己”。首先感謝縣文化藝術(shù)中心對本次活動的大力支持,感謝讀書嘉賓們對本次活動的傾心相助,感謝在場的'所有義工和志愿者們。在這個歲末寒冬的季節(jié)里,本次活動因為有你們的加入而更顯勃勃生機,溫暖如春。讓我們把最熱烈的掌聲送給為本次活動成功舉行付出努力的所有工作人員。
“遇見”,這是一個有溫度的詞匯,人的一生總是向往“遇見”,渴望“遇見”!坝鲆姟笨偸橇钊诵鸟Y神往,心旌搖動;“遇見”總是讓人終身難忘,癡心不改?梢赃@樣說,大到天地自然,社會人生,小到我們的每一天,生命的每一次經(jīng)歷都是一次“遇見”。紙和筆的相遇就有了文字;熱與冷的相遇就有了雨露;春與秋的相遇就有了歲月;天與地的相遇,就有了永恒;而人和人的相遇就有了生命!耙灰婄娗椤笔遣抛优c佳人的相遇;“開卷有益”是讀者與書籍的相遇;“笑傲江湖”是義士與俠客的相遇。而當我們在平常的日子里遇見讀書,我們自由幸福地徜徉在知識的海洋,沉浸在書香的世界,從此,寂寞無聊的時光就擁有了新的意義,在淡淡的墨香中就會遇見最好的自己,發(fā)現(xiàn)最好的自己。
下面有請我們今天的第一位分享嘉賓,她是一位來自漢陰中學的青年語文教師,王玨,我們掌聲有請!
讀書活動主持詞開場白5
男:五千年的中華文化源遠流長
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家好!
女:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。
男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時期我們親近蒙學經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。
男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的`五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男:下面請盧校長為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。
(校長講話)
男:校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚光大,讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發(fā)言。
(教師代表發(fā)言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護航。
讀書活動主持詞開場白6
甲:三月,一個充滿生機的月份又來到了我們的身旁!
乙:三月,讓美麗的書香飄滿校園,伴我們陽光成長!
甲:為提高師生的文化素養(yǎng),提升校園文化品位,學校決定開展“陽光悅讀行動”。
乙: “陽光悅讀行動”的目的就是讓老師們、同學們讀健康向上的書籍,在書籍中獲得快樂,愛上讀書,用愉快的心情讀書,促進師生陽光健康成長。
甲:武勝縣城南小學“陽光悅讀行動”啟動儀式現(xiàn)在開始!
乙:首先進行的是升旗儀式。請旗手就位,敬禮、升國旗、唱國歌。
乙:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。
乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。
甲:下面請少先隊員XXX國旗下講話,為此次行動發(fā)出倡議。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,乙:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,上進的孩子愛跟好書交朋友。
甲:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋,好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛,乙:好書,能陶冶我們的情操,好書,能促使我們追求美好、奮發(fā)向上! 甲:接下來,請陳麒宇老師進行讀書專題發(fā)言。
乙:老師們,同學們,此次活動得到了學校黎校長的高度重視。下面請黎校長為“新陽光閱讀行動”啟動儀式講話,大家歡迎。
甲:謝謝黎校長。我們一定會按照學校的`要求,多讀書,讀好書。相信通過此次活動,我們會有更多的同學愛上讀書,學會讀書。
乙:時間老人步履匆匆,它也將我們的啟動儀式帶入尾聲,但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
乙:難忘這個三月,它讓我們插上理想的翅膀,翱翔在藝術(shù)的廣闊藍天。它讓我們于書本作伴,遨游在知識的碧波浪尖。
甲:親愛的伙伴們,尊敬的老師們,武勝縣城南小學 “新陽光閱讀行動”啟動儀式到此結(jié)束!
讀書活動主持詞開場白7
男:書籍是人類進步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學們,女:敬愛的.老師們,齊:上午好!
男:今天是我們xx班這一學年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:xx班讀書活動——"我讀書,我快樂,我成長"現(xiàn)在開始。
讀書活動主持詞開場白8
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:今天我們在這里隆重舉辦“XX中心校第xx屆讀書節(jié)活動”。
甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,
乙:推薦喜歡的書籍,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實更多的新“朋友”。
合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《XX》。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?
乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?
合:因為今天是我們XX中心校舉辦的'第xx屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!
合:下面我宣布,第xx屆讀書節(jié)正式開始!
讀書活動主持詞開場白9
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”
女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
男:尊敬的領(lǐng)導、家長們
女:親愛的.老師,同學們
男女:大家上午好。
男:今天,我們XX小學全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——XX小學讀書節(jié)的啟動儀式!
男女:正式開始。
讀書活動主持詞開場白10
大家下午好!今天我們在這里如期展開“紡織城小學大學區(qū)陽光論壇讀書交流活動”,這里是語文工作坊、低語組的交流現(xiàn)場。
我們常用“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”來鞭策我們的學生要好好讀書。其實,一直以來,在我們唐校長的倡導和支持下,我們紡織城小學大學區(qū)的'老師們,一直在學習,汲取書中的養(yǎng)分,持續(xù)地充實自我,“我與名師同備課、共成長”活動,讓我們追隨著名師成長的腳步,持續(xù)前行,收獲頗豐,誕生了一大批省市級學科帶頭人、骨干教師和教學能手,位居全省、全市之首。
今天,我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅,有桂圓,我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會,就讓我們暢所欲言,談談自己當粉絲的經(jīng)歷和收獲吧!
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