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    高中放下手機(jī)倡議書

    時(shí)間:2025-04-09 07:04:08 倡議書 我要投稿
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    高中放下手機(jī)倡議書

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高中放下手機(jī)倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    高中放下手機(jī)倡議書

    高中放下手機(jī)倡議書1

    親愛的同學(xué)們:

      隨著社會的進(jìn)步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來便利的同時(shí),其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。

      移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實(shí)方便我們通過手機(jī)快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí),我們不再追隨前輩思想的.深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。自習(xí)課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個(gè)陌生人聊天來打發(fā)時(shí)間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心,遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機(jī),安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

      親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,已明確提出不許將手機(jī)帶入課堂,旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想大學(xué),為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

      在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      1、請不要將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域。

      2、請?jiān)诓蛷d、宿舍等公共場所將手機(jī)調(diào)至震動并避免使用手機(jī)。

      3、請?jiān)谕砩?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī)。

      4、其他時(shí)間合理使用手機(jī),不打游戲,不瀏覽無用信息。

      倡議人:

      日期:xx年XX月XX日

    高中放下手機(jī)倡議書2

    親愛的同學(xué)們:

      有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時(shí)間里,沉迷于手機(jī)娛樂?不知道從何時(shí)起,上課帶手機(jī)比帶書更重要?又不知道從什么時(shí)候開始,你感覺很難認(rèn)真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?

      世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給我們的大學(xué)生活帶來了許多負(fù)面影響。大家沉溺在手機(jī)虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實(shí)世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學(xué)生活。為此,數(shù)學(xué)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出無手機(jī)課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機(jī)在大家學(xué)習(xí)生活中占用的時(shí)間。

      一、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機(jī),帶手機(jī)的同學(xué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

      二、合理使用手機(jī),養(yǎng)成良好習(xí)慣。培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性對待手機(jī)的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機(jī)。主動“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

      三、發(fā)揮榜樣作用,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合任課教師的'課堂教學(xué)活動,共同營造一個(gè)積極向上、嚴(yán)肅活潑的課堂環(huán)境。

      四、勤行健康益事,做好時(shí)間管理。避免由于對手機(jī)依賴而造成的時(shí)間流失,盡可能投身于不需要手機(jī)的活動中,制定個(gè)人時(shí)間安排表,為“學(xué)、藝、體、綜”多留一些時(shí)間,合理利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲得有益的信息,減少非必要的使用時(shí)間,通過健康有意義的生活方式不斷充實(shí)自己。

      同學(xué)們,相信大家都不甘心成為手機(jī)的奴隸,不愿意虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光。從現(xiàn)在開始,讓我們放下手機(jī),去享受有限課堂的無限意蘊(yùn),去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

      倡議人:_

    日期:20__年__月__日

    高中放下手機(jī)倡議書3

    親愛的同學(xué)們:

      手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I罾锏谋貍淦罚趲Ыo我們便利和娛樂的同時(shí),也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多隱患。秩序井然的`課堂上,本該出現(xiàn)的是筆尖摩挲紙面的沙沙聲,師生互動的討論聲,取而代之的卻是同學(xué)們的手機(jī)鈴聲。早餐對于大學(xué)生身體的健康是重要的,本該出現(xiàn)在餐廳里,現(xiàn)在卻經(jīng)常出現(xiàn)在教室里。課堂“低頭族”、“早餐黨”不僅影響了老師的課堂教學(xué),還影響了其他同學(xué)的聽課效率。學(xué)院為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      一、課堂上做到人機(jī)分離,盡量不帶手機(jī),帶手機(jī)的同學(xué)上課前自覺關(guān)閉手機(jī);早餐在餐廳吃完,不再把早餐帶進(jìn)教室。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

      二、同學(xué)們相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),對迷戀手機(jī)、帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)進(jìn)行勸阻;認(rèn)真聆聽教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量。

      三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)、用餐的良好習(xí)慣。課堂上不用手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等;不在教室吃早餐,堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣的誘惑。

      同學(xué)們,大學(xué)學(xué)習(xí)生活緊張而富有節(jié)奏,優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要我們共同營造,讓我們一起拒做手機(jī)“低頭族、早餐黨”,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息、在餐廳喂飽自己,讓課堂回歸,讓我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪、自由翱翔!

      倡議人:_X

      時(shí)間:__年_月_日

    高中放下手機(jī)倡議書有哪些

    高中放下手機(jī)倡議書4

    親愛的同學(xué)們:

      手機(jī),作為現(xiàn)代高科技的成果之一,在人們的生活和學(xué)習(xí)中也扮演著不可替代的角色。請?jiān)囍叵胍幌,有多少次,在課堂上悄悄打開手機(jī)qq、微信、微博,滿心期待的查看是否有新消息新動態(tài)?有多少次,忘記專心聽講而專注于手機(jī)游戲?慢慢的,手機(jī)不離手,不離心,似乎成了我們的常態(tài)。

      不知同學(xué)們是否考慮過這種行為真的應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上嗎?答案毋庸置疑,我們不應(yīng)該虛度青春,荒廢時(shí)光;不應(yīng)該在本該靜心學(xué)習(xí)的時(shí)刻,讓手機(jī)游戲和信息擾亂我們;不應(yīng)該讓虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界將自己的斗志誓言無情掩埋;更不應(yīng)該讓自己成為“低頭一族”“手指一族”去報(bào)答父母的千辛萬苦,去回應(yīng)自己的夢想。

      同學(xué)們,手機(jī)作為一種與世界接軌的新載體,本該給我們帶來海量積極信息與知識擴(kuò)充,促進(jìn)我們的健康成長,而不是被我們誤用,帶來消極影響。為了能夠讓手機(jī)發(fā)揮它應(yīng)有的.作用,幫助學(xué)生健康成長,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      1. 上課時(shí)主動關(guān)閉手機(jī),自覺遵守課堂紀(jì)律,維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      2.遠(yuǎn)離手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲,養(yǎng)成良好的休息放松習(xí)慣,做健康文明的大學(xué)生。

      3.對他人負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),擺正自己的角色位置,避免“低頭一族”“手指一族”。

      4.黨員、積極分子、學(xué)生干部等要以身作則,率先垂范,并對其他同學(xué)監(jiān)督和勸導(dǎo)。

      同學(xué)們,夢想同行,青春你我。讓我們一起努力,打造天體文明課堂,放飛屬于我們的天體夢。

      倡議人:_

    日期:20__年__月__日

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