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    師德警示教育心得體會

    時間:2024-06-15 01:45:55 心得體會 我要投稿

    師德警示教育心得體會

      我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的師德警示教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    師德警示教育心得體會

    師德警示教育心得體會1

      我校組織了師德培訓活動,在這些日子的學習過程中,作為一個從事十多年教學工作的我,又加深了一層認識。

      第一要熱愛教育事業(yè)

      教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情時間精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。

      第二要熱愛學生

      關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德智力體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對其各方面給予關(guān)注,愛將教學中存在的師生的.“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。要做到能愛善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解尊重信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。

      第三要學無止境

      教書育人是一項重大的嚴肅的工作,來不得半點虛假,敷衍馬虎,因此,我會勤奮學習,走在時代和學生發(fā)展的前頭。面對當今時代的發(fā)展,社會的進步,科技的飛躍,以及學生成長對“學高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),教師如果不強化“自育”意識,力學苦練,做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻,”恐非易事。因此,我會勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì),要以科學的施教知識,深入學習教育學心理學教育方法等方面的知識,把教育理論最新研究成果,引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學中提煉師藝升華師技。

      第四要為人師表

      在傳授知識的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人!睂W生時代是世界觀品質(zhì)性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”因此,一定要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。我覺得不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學生,使他們健康成長。

      “一年樹木,百年樹人。”教育工作是辛苦的,每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課上課批改作業(yè),管理班級……但是,我會立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。在教育教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

    師德警示教育心得體會2

      我們認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,我們通過自學討論的方式,在教研組中發(fā)表自己對教師道德的見解,并且與其他教研組的老師進行學習交流。

      通過這種深刻的學習過程,我們對自己的思想和行為做了自我反省,也使我們更真切地體會到:“學高為師,德高為范”。

      教育是一門愛的藝術(shù),只有愛的付出,才會有愛的收獲。

      一、愛國愛崗,忠誠于人民教育事業(yè)

      作為一名人民教師,我們是平凡的。然而面對“人類靈魂的工程師”這一稱號,我們是不平凡的。教師這個職業(yè)的特殊性要求我們要有比常人更高的思想覺悟:熱愛祖國熱愛人民擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導擁護社會主義。

      教師這個行業(yè)也許比其它的行業(yè)都要辛苦,因為我們面對的是那么多孩子,要傾注很多心血讓他們茁壯成長,所以當我們踏上這個崗位,我們就要對教育這個職業(yè)有個清楚的認識,把自己的全部心血奉獻給教育事業(yè)。

      二、關(guān)愛學生,教書育人

      只有走進學生心靈的教育才是真教育,而愛是教育的源動力。每個學生都是可愛的,有些只是稍稍調(diào)皮了一些,但是留心觀察你會發(fā)現(xiàn)他的可愛之處。

      小學生是剛接觸社會的一個群體,他們的生理和心理特征決定了他們的可塑性非常強,要想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,除了家長的'教育外,教師的影響也是十分重要的。

      教師要關(guān)心愛護所有的學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。不諷刺挖苦歧視學生,不體罰和變相體罰學生。老師不要光看學生的錯誤,要多看看他們的優(yōu)點,做到鼓勵多余責備,贊美多于批評。

      一個在贊美和鼓勵中成長的孩子能夠會學會感激和尊重,學會幫助別人;一個在責備和批評中成長的孩子只會不斷的懷疑自己否定自己。

      “師者,傳道授業(yè)解惑也”,老師要傳授給學生的不僅是知識文化,更重要的是做人的道理。老師要具備完美的人格,一言一行都在潛移默化地影響著他的學生。老師要有崇高的師德,不論教書還是育人,都能讓學生感受到愛,這才是教育的真諦。

      三、愛自己愛學習

      教師的道德表現(xiàn)直接影響學生的一生。作為一名教育者我們必須做到“為人師表”:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則?鬃釉唬骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!蔽覀兪菍W生的榜樣,身教重于言傳。

      “三人行,必有我?guī)煛,教師要保持良好的心態(tài)去學習。新的時代對教師有著更高的要求,教師自身素質(zhì)的提高和全面發(fā)展,才能培養(yǎng)出適合21世紀的新人。我們要樹立終身學習的理念,不斷地學習和吸收新的文化知識,拓展自己的視野,更新知識結(jié)構(gòu),更要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

      教育是愛的共鳴,是心與心的呼應,只有充滿愛的教育,才是我們需要的教育。

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