- 安全知識競賽策劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
安全知識競賽策劃書集錦(3篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的安全知識競賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識競賽策劃書1
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于做好中小學生安全教育周活動的通知精神,堅持“程序到位,預(yù)防為主,綜合治理””方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,我校決定開展為期一周的學生安全教育活動。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校教育教學工作健康有序地開展。
三、活動時間:
4月18日~4月22日為安全教育周。
四、活動主題:
“強化安全意識,提高避險能力”。
五、活動內(nèi)容:
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學校安全工作關(guān)系到學生的健康成長,關(guān)系到學生家庭的`幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴密組織。關(guān)注學生課間課余活動,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、寢室、實驗室、電腦室、體藝館可能存在的問題認真排查,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。
。ǘ┛茖W組織,講求實效。
安全教育活動面向全體師生,全員參加,積極組織和開展宣傳教育系列活動。
1、開辟專題宣傳櫥窗,營造安全教育氛圍。利用學校宣傳窗的功能,深入淺出地將安全知識普及于學生。
2、班主任給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中。
3、組織一系列教育活動:
。1)、4月15日學校召開安全教育周動員大會。對安全教育周活動進行動員和部署。
。2)、4月18日,由學校政教處分管安全人員在午作業(yè)整理課時對全體學生進行以安全教育為主題的動員講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。各班在學!鞍踩逃堋被顒臃桨富A(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結(jié)。
。3)、4月21日,由班主任就本班實際,利用班會課開展安全教育活動,并在工作手冊上記錄好活動過程,寫好活動小結(jié)。
。4)、4月22日進行全校師生緊急疏散演練。
(5)、4月22日前,各班組織學生以“安全教育”為主題出一期黑板報。
。6)、各班在4月22日前對本班學生的教室、寢室再進行一次徹底的安全排查。
(三)、有關(guān)要求及事項:
各班主任在4月26日之前上交政教處材料:
1、“多動腦想點子”——創(chuàng)編校園安全順口溜、三字經(jīng)等安全教育內(nèi)容生活化語句一條。
2、“多動口講案子”——安全典型案例或“多動手做樣子”——優(yōu)秀安全教學設(shè)計一份。
安全知識競賽策劃書2
校園安全直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20xx學年下學期安全教育教學計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓(xùn)的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發(fā)揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務(wù)意識,保障學生健康安全的成長。
二、教學目標
通過安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,具備自救自護能力;培養(yǎng)學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。
三、教學重點、難點
重點:交通安全
難點:校園安全
四、教學內(nèi)容及教學時間
以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的'安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。針對學校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確!敖滩摹⒔處、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。
五、具體措施
1、學校建立安全常規(guī)檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。
2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。
4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
安全知識競賽策劃書3
活動目標:
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結(jié):同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
。ㄒ唬┯秒姲踩
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、電腦、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
學生回答,教師補充指點。
。P(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
4、教師總結(jié):同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
。ǘ┓阑鸢踩
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
防火知識:
一、不能帶火柴或打火機等火種;
二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
。ㄈ┓滥缢
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調(diào):學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。
。ㄋ模┙煌ò踩
1、讓學生觀看交通事故慘狀的.視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
。6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
。7)乘汽車時要注意什么?
。8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
。ㄎ澹╋嬍嘲踩
1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
三、師總結(jié):
同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假。
【安全知識競賽策劃書】相關(guān)文章:
安全知識競賽策劃書02-05
知識競賽策劃書02-02
趣味知識競賽策劃書10-20
環(huán)保知識競賽策劃書07-18
國防知識競賽策劃書03-06
安全知識競賽的活動總結(jié)03-10
安全知識競賽口號大全06-14
知識競賽策劃書15篇02-02
安全知識競賽活動總結(jié)01-28