輔導員個人述職報告(精選18篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,快快來寫一份述職報告吧。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的輔導員個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
輔導員個人述職報告 1
一、工作開展情況
入職兩個月來,在學生思想理論教育、學風建設、班級日常管理、危機事件應對、談心談話、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,熟悉了相關流程,基本完成工作任務。
二、存在的問題
自身而言,工作尚處于熟悉階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的學生存在袒護的思想。對于學生而言,發(fā)現(xiàn)目前四個班級的班級制度不夠完善,同學們的積極性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前,很多同學出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學們出現(xiàn)的問題,就是我要關注的問題,同時也是我下個學期的工作重點。
三、下一步工作思路
作為一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的.老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業(yè),樂于從教,盡職盡責,對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導員工作中關心愛護學生,做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生,促進學生德智體全面發(fā)展。
輔導員的首要工作就是對大學生思想政治進行教育和指導,從學生人生觀、價值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,到評優(yōu)評模,再到大學生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化,每一項工作都需要我從頭開始學習、了解、認真實踐以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,才能更好的教育、管理、服務學生,才能真正成為同學們的良師益友。
把宿舍作為突破口,真正的深入宿舍,了解學生真實的學習困難和思想困惑,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的建議和指導;對常規(guī)管理工作進行指導安排和檢查,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生,從而走進學生的心里。
針對大三學生的具體特點和需求,在參賽、考研、就業(yè)等方面對學業(yè)和就業(yè)進行指導。幫助學生們走出迷茫,盡快找到自己的目標,并與同學們并肩作戰(zhàn),攜手前行。
輔導員個人述職報告 2
1999年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。
一、做永不停步的學習型輔導員
在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的'各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
二、做求真務實的實干型輔導員
少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。
學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領巾社團。
20XX年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。
三、做善于思考的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個時代命題,20XX年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。
多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。
輔導員個人述職報告 3
自從工作以來,我時刻提醒著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學生思想政治教育方面
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,因此對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要,及時的對學生進行思想教育。通過與學生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關系,幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設方面
學習是學生的本職工作,為了學生更好的學習,因此營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內(nèi)部的監(jiān)督、幫扶風氣構成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的構成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學風的構成,上學期,20xx級2班獲得學校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,定期組織各年級學生學習聯(lián)誼大會,共同探討總結出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些學生自身為例進行總結、交流,營造一個奮發(fā)向上學習氛圍的同時,提高整個班群眾的學習水平。
3、加強學生的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就經(jīng)常性的指導學生學會學習、復習,讓學生們把誠信考試當成一種習慣。在考前,通過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓學生明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復習工作,讓學生真正明白誠信不僅僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不可或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想通過作弊以獲取高分的學生,以創(chuàng)造一個良好的學習、考試的環(huán)境。
4、我校根據(jù)省教育局安排,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關于免費師范生潛力的.指導和培訓,在他們學好專業(yè)知識的同時,也注重作為一名準老師就應具有的品質(zhì)、潛力、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會,時刻提醒著他們的每一舉動都就應以一名老師的要求嚴格約束自己。
三、在學院就業(yè)工作方面
按照學院領導的安排,我負責學院本科大學生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持在其位,謀其職的工作宗旨,用心了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關就業(yè)的指導交流會,給大學生一些就業(yè)指導,面試等相關注意事項和技巧,參加學校一對一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。同時,通過各種合法渠道獲取招聘信息,及時通過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的大學生和各位輔導員,到目前為止,發(fā)布的招聘信息多達100多條。為了更好的幫忙大學生的就業(yè),不僅僅從各方面做好接待招聘單位工作,而且還深入實踐。就在前不久,我隨同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深入各學校單位、機關單位和企事業(yè)單位,用心了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)現(xiàn)那里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度幫忙了畢業(yè)大學生的就業(yè)。截止目前,整個學院的本科大學生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參加公招考試的,完成了學校的就業(yè)目標。
四、在學院的黨建工作方面
本人協(xié)助院黨總支黨員培養(yǎng)工作,個性是嚴把黨員發(fā)展關,結合學校和學院的相關要求,嚴格遵循黨員發(fā)展細則,以規(guī)范年級黨員的發(fā)展程序,避免一些學生在發(fā)展過程中出現(xiàn)拉幫結派現(xiàn)象,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量,同時做好入黨和學生黨員的培養(yǎng)和考察工作。
五、在學生日常工作方面
1、學生干部是協(xié)助我處理各類工作的主力軍,學生干部團隊潛力的高低對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選取定期開展例會,學生會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫潛力的培訓和組織一些特色活動,來加強學生干部隊伍建設,提高學生干部的組織管理潛力、團隊合作潛力、溝通潛力和創(chuàng)新潛力,從而加強隊伍的凝聚力與戰(zhàn)斗力。通過日常的例會,組織學生干部觀看相關培訓的視頻,材料,參加學院青葵干培來培訓,組織學生干部交流會等形式來提高學生干部的綜合素質(zhì),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的發(fā)展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們?nèi)粘J挛飫討B(tài)的宣傳,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。
2、關心關注三困學生,做學生的良師益友。
對學習上、心理上、經(jīng)濟上困難的三困學生通過采取長期追蹤,時常關注的形式來幫忙他們。對學習上困難的學生,鼓勵他們不要灰心和氣餒,努力尋找出原因,并結合自身狀況探索出一條適合自己學習習慣的辦法。在心理上困難的學生,通過與其溝通交流,做好傾聽的工作,同時進行疏導,幫忙他們擺脫困難以安心學習;在經(jīng)濟生活上困難的學生,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓勵他們要自立、自強,在不影響學習的狀況下,通過校內(nèi)外的勤工儉學等方式以己之力完成學業(yè)。對于特殊狀況的同學,我們是盡可能的給予最大的幫忙。大一新生王若晶同學一進入大學校園,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協(xié)力的幫忙她,通過微博、新聞稿等新媒體方式宣傳尋求愛心人士的幫忙,而且我倡導學生會組織募捐活動,為他們家經(jīng)濟困難而又要承擔巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學院的倡導下,校內(nèi)外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,期望這朵燦爛之花永遠絢麗多彩。
六、存在的不足及今后努力方向
在院領導的大力支持下,在同事的幫忙下,我較好的完成了本年度的工作任務并取得了一些成績。但是由于工作經(jīng)驗的欠缺仍存在一些不足,如思考問題還不夠全面,沒有對平時的工作進行及時的總結以提升自己的潛力。在今后的工作中,我將不斷提高自身的素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真的總結工作經(jīng)驗和教訓,講究工作的科學性、計劃性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
輔導員個人述職報告 4
一年來,在校學工處、校團委、學院各位領導和同事的關心、指導與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,全面促進學生綜合素質(zhì)提升。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學年工作述職如下:
一、堅持一個中心,樹立全面育人觀
工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點,提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則,關心學生成長,助力學工發(fā)展,努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。
二、把握兩大方向,提升大學生思想政治教育針對性與有效性
一是加強思想引領,進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育,必須強化思想引領,以社會主義核心價值體系引領大學生成長成才,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式,加強思想引領,服務學生成長,引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結合專業(yè)特色,進一步促進綜合素質(zhì)提升。本學年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學生綜合素質(zhì)。如以學xx等系列志愿服務活動為載體,提升學生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學生健康心理素質(zhì)。以各項專業(yè)風采大賽為平臺,提升學生專業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線,努力建設社會主義和諧校園
(一)是以思想政治教育為長線,是建設和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學習效果。進公寓,領導老師經(jīng)常深入宿舍與學生加強交流,并創(chuàng)立班報團刊,保證室室有、人人看。進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中。進社團。以院團委、大學生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。
(二)是以學風建設為主線,是建設和諧校園的切入點。以學風建設為主線在培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學習目的與動機,養(yǎng)成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者與接班人等方面,都起著至關重要的作用。本學年我院積極組織,嚴抓狠抓學生學風建設。一方面,努力做到“三個一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計通報。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學習輔導、新老生學習交流等活動,營造良好學習氛圍。
(三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設和諧校園的基本點。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進安全穩(wěn)定工作:一方面,加強安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領學生骨干編寫《教育科學學院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學專業(yè)優(yōu)勢,依托大學生心理研究會,以“xx”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學生輔導員積極主動深入學生中間,走訪和了解學生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每周x次定時召開學生心理座談會并建立心理檔案,針對學生存在的心理問題開展疏導。二是結合專業(yè)特色,開展朋輩團體輔導。由大學生心理研究會組織對xx級學生開展了團體心理輔導活動。成立了以xx級心理學專業(yè)學生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學專業(yè)老師帶領下,舉辦了一系列心理輔導講座。三是構建三級網(wǎng)絡,促進有效聯(lián)動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關注學生心理狀況。
四、科學管理,培養(yǎng)全方位人才
(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地
班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶,學生安全穩(wěn)定的新領域
五特學生工作一直是我院學生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在學生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學生,幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認定辦法,對xx余名持有貧困證明的學生進行認定,在學院領導的指導下,積極關心各類有突發(fā)情況的學生,如教育技術學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院,學院副書記連同輔導員均親臨慰問并送上困難補助金。
(三)風紀管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手
首先,狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質(zhì),是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯(lián)系,了解學生學習動態(tài),對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導-身心健康成長的有力保障
xx后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團體輔導小組,以心理學專業(yè)為依托,在全年級積極開展團體心理輔導系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關注學生實時動態(tài),及時解決學生中突發(fā)問題。構建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學期開始,每周周x周x下午確定為學生談話時間,以宿舍為單位與學生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎,能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時,也拉近了同學們和輔導員之間的距離。
五、學生活動和其他工作
在做好輔導員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結、第x屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,使一些同學的.特長得到充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結,增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導,并積極地融入其中,為學生構建一個廣闊的交流平臺。
除此之外,我還積極參加校團委和學院的例會,及時匯報工作,做好學工處和學院安排的事務性工作,配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為學生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會,不管是輔導員論壇學習,還是參加學院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領導和同事學習,逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六、工作感悟
做一名當代的高校輔導員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來,民族的希望,大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,因此,加強和改進大學生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學生懷有一顆愛心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心里去,做青年學生的知心朋友,做青年學生的人生導師。“學為人師、行為世范”,輔導員這項工作,不僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè)。是一種奉獻,也是一種學習。
通過這一年來的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個更高的層次,為學生服務,為學校服務。對學生是服務和引導,對學校是服務于整個學校教學工作。
七、結束語
回首這一年的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結,既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進,也是為了對以后的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
輔導員個人述職報告 5
我于20xx年8月通過湖南省特崗教師考試,在廣坪鎮(zhèn)中心小學工作,在這三年里,學校領導和老師給及我很大的幫助,讓我在這個大家庭中慢慢成長。20xx年9月,受領導的信任,讓我擔任學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。
本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、以及兩個六年級班級的英語老師,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
二、加強少先隊基礎建設
1.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾,怎樣行隊禮,怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行,為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
2.做好少先隊大隊建設,大隊干部由各班民主推選,由11名優(yōu)秀學生組成大隊干部,他們負責“先進班級”各項評比的檢查,負責學校學生就餐秩序的管理,充分鍛煉了隊干部的組織能力。指導隊干部定期召開會議,總結他們的工作情況,鼓勵他們努力做好本職工作。
三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1.每周一舉行升旗儀式,由各班學生輪流在國旗下講話。
2.結合實際,適時的.開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如學雷鋒、緊急疏散演練、森林防火等主題班會活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。
四、認真做好學校領導安排的其他工作
1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、宣傳了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。
五、存在的不足及打算:
在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把廣坪小學的少先隊工作做得更好!
輔導員個人述職報告 6
在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,用心開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績。現(xiàn)就本學期工作做如下總結:
一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生構成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、用心開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月用心籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設,教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的.學習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。
三、其它工作:
1、監(jiān)管各班的班級文化建設
2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂部
5、參與實習生聽課活動
6、同班主任進行學生家訪
7、每次活動的簡報工作
8、完成上級交派的臨時工作
四、不足的地方:
因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
輔導員個人述職報告 7
本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自身在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提升,F(xiàn)對自身一年的工作述職如下:
一.正確的思想指導,先進的理念導航。
本人遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照科學發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提升現(xiàn)代化教育教學水平。
二.加強理論學習,提升業(yè)務水平。
輔導員是老師的老師,主要任務是帶領教師進行教育教學研究,優(yōu)教育教學。作為教師的領頭人,首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導教學工作,周二至周四下午業(yè)務學習和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導校本培訓工作。在工作繁忙,業(yè)務學習時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務資料,及時掌握新編教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學習必有收獲,根據(jù)自身的已有經(jīng)驗和學到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。
三.以“教研為先導,教學為主線”指導教育教學工作。
作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的.輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提升一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設年,對于學校常規(guī)工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規(guī)工作,特別是教育教學管理工作。
輔導員個人述職報告 8
時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間過了一年又一年。在我走進新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時間里,是你們,是你們在坐的每一位領導,每一位老師一次又一次的關心著我,支持著我,同時也時刻感動著我?梢哉f在這兩年中我與這所學校,這種家園式的氛圍結下了深厚的感情。在所有領導、老師努力構建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝!今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因為我有為我排憂解難的領導和關心支持我的你們,今天我站在這里能坦然的面對大家,是因為我對待自己的工作、自己的同事,做到了盡心盡責。
回顧20xx學年,頗有感觸。在這一年里,我不斷學習理論,總結經(jīng)驗,在失敗中成長,在成長中進取。并做到虛心向領導請教,得到領導的支持與認可;認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量;仡櫼荒甑墓ぷ,有成績有不足,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報,請領導老師們審核。
一、切實加強少先隊的基礎建設
1、做好貧困生的工作:貧困生工作是學校少先隊工作的關鍵部分,貧困生工作包括全校學生情況調(diào)查匯總、一年級新生情況匯總上傳、轉(zhuǎn)學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、貧困生情況調(diào)查與匯總、特別貧困學生資料存檔、教育支助學生營養(yǎng)餐、希望工程結對工作等等,工作紛繁復雜、數(shù)據(jù)嚴密,不容懈怠。其中每一部分都將花費大量的時間與精力,在學校領導的幫助,尤其是各位班主任、副班主任的老師項力支持下,結合本人相對熟練的文字處理及數(shù)字輸入能力,圓滿完成這一學年的貧困生工作。一學年來貧困學生浙江省財政資助4萬余元。并及時完成特殊貧困學生的情況調(diào)查上報工作,僅第二學期發(fā)展6名結對資助學生,資助金額計4400元。
2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校的新隊員主要來至一年級的四個班級,根據(jù)這一特點,對新隊員的入隊進行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊員的入隊儀式。尤其是第一學期結合我校少年交警學校的優(yōu)勢資源,創(chuàng)新形式更正規(guī)、更隆重、更深刻地開展的20xx學年首批少先隊員入隊儀式,相信全校師生仍然記憶猶新。
3、認真做好少先隊大隊建設,進行了全校性競職演講,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。通過大隊干部競選活動,選拔出13名學生擔任大隊委,定期召開大隊委員會,指導大隊干部明確分工,努力做好本職工作。并對優(yōu)秀學生干部進行優(yōu)質(zhì)培訓與推薦,三名學生干部代表及本人通過網(wǎng)絡視頻參加了浙江省少代會。
4、在禮儀建設方面,加強了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀標志,規(guī)范舉行中隊、大隊隊會、入隊儀式、升旗儀式等。通過檢查與監(jiān)督,學生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。
5、加強少先隊宣傳文化建設:在市教育局、市團委的統(tǒng)一安排下結合學校的整體工作要求努力開展學校少先隊活動。提高了通過優(yōu)質(zhì)選拔等形式提高隊報的質(zhì)量,豐富了學生的.業(yè)余文化。利用櫥窗、黑板報、引進宣傳版畫資料對學生進行了法制、禮儀、愛國、愛衛(wèi)等中華民族精神傳統(tǒng)教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊的德育基地。我們的隊員能堅持開展活動,風雨不誤。
二、開展形式多樣的少先隊活動,讓學生在活動中充分得到教育。
1、注重常規(guī)教育,抓好學生的“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部通過學校網(wǎng)站、學校校訊通等平臺在全校范圍內(nèi)開展“學守則,促規(guī)范”活動。大隊部開拓思路,整合資源由小學少年交警隊主動承擔了學校每天早晚的禮儀值勤崗任務,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊員的管理與調(diào)換都由學校大隊干部專人負責,提高了學生干部的工作能力。其次通過學生干部的組織帶領積極開展教育與自我教育活動。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。上學期,學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極與新安江交警中隊聯(lián)系,邀請法制副校長為隊員們做了有關自護安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。警校共建、交通安全宣傳等活動。
3、加強活動,宣傳創(chuàng)衛(wèi)。結合我市開展創(chuàng)國家衛(wèi)生城市的契機,先后多次組織學生開展上街創(chuàng)衛(wèi)宣傳、清潔城市、環(huán)保小衛(wèi)士、清潔社區(qū)等活動。為我市創(chuàng)衛(wèi)工作做出了一份貢獻,更是對學生環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生意識的培養(yǎng)上走出一大步。
4、紀念日活動照常開展。本學期,少先隊大隊部圍繞各種紀念日,繼續(xù)開展或協(xié)助政教處開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年、創(chuàng)國衛(wèi)、促和諧”慶祝元旦主題活動;3月份學習雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)主題學生實踐活動;5月份環(huán)境保護主題實踐活動,為四川災區(qū)獻愛心活動;6月份“六一唱校歌”活動等等;仡櫼淮未位顒娱_展的同時,再次向活動中作出貢獻的領導、老師及學生表示感謝!
三、續(xù)承傳統(tǒng),發(fā)展創(chuàng)新
1、少年交警學校是我校的特色,在我市僅此一所。 20xx學年在學校領導的支持與幫助下,完成了新一屆小交警的擴充與訓練工作,而且籌措資金統(tǒng)一了隊員服裝,F(xiàn)有隊員146名。在緊抓常規(guī)訓練——全體小交警隊員手勢操訓練及傳統(tǒng)活動形式的同時,積極創(chuàng)造機會讓小交警參加大型的社會實踐活動:參加慶“六一”全體隊員手勢操表演,參加五四青年節(jié)即建德市社團文化節(jié)開始式表演,多次上街開展創(chuàng)國衛(wèi)宣傳,小交警交通安全宣傳,清潔進社區(qū)活動。進一步開展警校共建,每周五下午3:30~4:30組織選派四到五名小交警隊員由交警中隊警官帶領上街交通值勤、交通安全警示等活動。以小交警的特殊效應,宣傳影響新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通規(guī)則的良好意識。同時小交警們也成了新安江又一道靚麗的風景線。為促進我市安定、團結的社會氛圍奉獻自己的一份力量。受到了社會各界的肯定與贊許。
2、學校鼓號隊繼組建以來,我們堅持不懈地利用空余時間進行訓練。本學期更是對我校鼓樂隊進行了全面改換,從三、四年級的少年交交警隊伍中精選了一批認真負責、勤于練習、并具有良好音樂基礎的少先隊員組成了我校新一批鼓樂隊成員。結合我校師資情況,申請學校經(jīng)費支持,積極聯(lián)系外聘專業(yè)鼓樂訓練教師,為了不影響學生的正常學習時間,少先隊通過協(xié)商與勾通,運用每周二、五傍晚學生放學后時間組織開展訓練,從曲譜到鼓點,從指揮到隊員,一步一步,一個一個地認真指導糾正。教師與學生都付出了辛勤的勞動,為了迎“六一”師生們更是加班加點刻苦地進行訓練,一次次磨,一點點扣,最終出色地完成了慶祝會上的演奏任務。并且在之后的每周升旗儀式中,也都能圓滿地組織演奏工作。
3、與政教處通力合作,共同開展“熱愛新安江,保護母親河”主題春游活動。在春暖花開的季節(jié),組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉(xiāng)村,保護母親河春游活動,并積極聯(lián)系建德電視臺,拍攝記錄片在建德電視臺少兒頻道播出。
4、開展“情系災區(qū)·奉獻愛心”活動。在5.12四川汶川大地震發(fā)生后,我校全體師生第一時間行動起來。從教師捐款到學生奉獻愛心再到圖書義賣活動。在領導與老師的帶領下,少先隊員們也積極響應。有的拿出了壓歲錢,有的倒空的儲蓄罐,有的老師還捐了又捐等,大家都竭盡所能。截止5月20日,學生捐款達67421.5元,圖書義賣活動所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會發(fā)往四川災區(qū)。
還有組織學生參加“綠色奧運·科技奧運”知識競賽從全市幾千名學生中突穎而出獲學少組團體第一,組織訓練參加浙江少兒頻道金味百校對抗賽活動,開展小交警清明掃墓,小交警特色雛鷹中隊建設,李四光中隊的創(chuàng)建,帶隊參加演講比賽獲獎,學校紀律衛(wèi)生檢查制度的調(diào)整,人員的更換等等。
四、教學工作情況及取得的收獲
20xx學年本人承擔了學校少先隊工作,每周16節(jié)體育課以及廣播室,出操等共折合31課時,另外負責學校鼓樂隊、體訓隊、少年交警隊的組織、協(xié)調(diào)及訓練工作。工作量相對較大,但憑著堅持不懈,勤懇努力相對圓滿地完成了工作任務。同時在本學年中也取得了一點收獲:獲杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎;課題《開展少先隊課外休閑活動》建德市立項,課題《基于少年交警活動的少先隊道德體驗建設實踐研究》建德市立項;獲建德市教育系統(tǒng)團隊工作十佳成果;論文《小學低段“以獎代罰”激發(fā)跑步興趣的實踐與探究》獲建德市二等獎,被評為建德市20xx年度優(yōu)秀少先隊輔導員等。當然成績的取得離不開大家的幫忙與支持,心中充滿感激之情!
五、存在的不足
接手少先隊輔導員工作已經(jīng)一年半了,在這段時間里積累了一定的經(jīng)驗,但總體來說工作經(jīng)驗不足。而自己能力也有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。往往不能充分發(fā)揮活動的作用,影響學生活動的教育效果。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中及時、認真地總結經(jīng)驗,橫向比較,努力改進。在以后的工作中相信我們會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝!
輔導員個人述職報告 9
本學期是我擔任大隊輔導員的第一學期。初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手。辛得學校各級領導和前任大隊輔導員的大力支持下,完成了本學期的輔導員工作。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上職責之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設,新隊員的發(fā)展,清潔衛(wèi)生管理,行為習慣等。這學期以來,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認識到自身的'不足:管理經(jīng)驗不豐富,執(zhí)行潛力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩(wěn)等一些列缺點。現(xiàn)將本學期大隊部的具體工作總結如下:
一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現(xiàn)代化工程。
1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設常抓不懈,每一天的紅領巾五項常規(guī)、紅領巾監(jiān)督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。
學校還應利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學校的社會影響,收到較好的社會效益,構成學校、社會、家庭的教育合力。例如:
1、學雷鋒精神展青春風采講故事比賽。
2、學雷鋒精神展青春風采歌詠比賽。
3、校園吉尼斯。
三、增強安全意識,建立平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。
四、存在的不足及打算:
加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。建立我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化;仡櫛緦W期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
輔導員個人述職報告 10
今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我十分細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,可是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下頭就將我這半年以來工作狀況作一下總結,期望能夠使自己在以后的工作中不斷提高:
一、主角轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位
雖然從小學到大學一向擔任學生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,可是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導員,作為教育的主體,思考的則是如何服務學生的成長成材,我深感職責重大。
對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自己的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當我選取輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學生,用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,可是我始終滿懷熱情地歡樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。
關于“輔導員”的定位,經(jīng)過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關懷。
二、提高自身素質(zhì),強化服務意識
學生工作最基本的職能是育人職能,僅有輔導員練好內(nèi)功了,才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。所以想要有較高的服務質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等,經(jīng)過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。
作為一名合格的輔導員,在各方應對學生都要有“導”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自己務必有一桶水。所以,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規(guī)章制度,如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中僅有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍,順利通過了大學生就業(yè)指導課的試講,取得了任教資格。
三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界
大學一年級新生的教育工作就應說是整個大學學生教育工作的基礎,它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,也關系著學生自身的發(fā)展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。所以,輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫忙他們度過關鍵的一年,是我們新生輔導員工作所務必注重的。
1、加強思想教育,增強新生適應潛力
當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,所以,從思想上對他們進行正確的.引導,就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導新生逐漸的進入主角,打好大學教育的基礎因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結合自己的大學生活和我們學校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設等方面的主題,分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達潛力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。
2、加強學風班風建設,培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學生干部
很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。所以,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況,解決學習中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,樹立了良好的學習風氣。
一個班級的班風、學風如何,學生干部起著舉足輕重的作用,所以我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學期的工作進行評價,期望其持續(xù)優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學習方面構成了你追我趕的局面。
輔導員個人述職報告 11
作為一名新的輔導員,領導一個大班是我學習和提高的階段。在我的工作中,我從我的同事和學生那里學到了很多有用的東西,這是我在學生時代所沒有的快樂,F(xiàn)在我把過去一年的工作材料匯報如下。請廣泛批評并提出糾正意見:
一、正確的思想引導,先進的理念導航。
遵紀守法,認真貫徹黨的教育路線方針政策,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,銳意轉(zhuǎn)變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教學改革的前列,引導教師走符合現(xiàn)代要求的教學改革之路,努力提高現(xiàn)代教育教學水平。
工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工、不遲到、不早退。
在學生工作管理方面,基本上是每周深入宿舍,了解學生的生活和學習情況,及時回答學生的問題和困惑,使他們對大學生活和專業(yè)有基本了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書、讀好書的意識,讓他們成為一名優(yōu)秀的大學生。定期的溝通和接觸使雙方相互了解,建立了深厚的感情,讓我在學生心目中樹立了威望。
二、在能力發(fā)展方面
輔導員是教師中的教師。他們的'主要任務是領導教師進行教育教學研究和優(yōu)秀的教育教學。作為教師的帶頭人,首先要充分發(fā)揮教學科研第一線的先鋒模范作用。因此,我積極參加上級組織的教育教學培訓,堅持自學。我們每周一開會安排一周的工作。從星期二到星期五,我們?nèi)ゴ謇锷险n,指導教學。從星期二到星期四,我們中午在車站學習商務和處理其他工作。星期五,我們?nèi)ゴ謇镏笇1九嘤。在工作繁忙、學習時間不多的情況下,我堅持閱讀書報,上網(wǎng)查閱商務資料,及時掌握最新的教改信息,汲取有益的經(jīng)驗和做法。勤奮學習一定會有所收獲。根據(jù)我現(xiàn)有的經(jīng)驗和所學的一些理論,我先后寫下了如何使課堂有效,新課程改革要求我們做什么,以及一些關于啟蒙教育的觀點,讓鎮(zhèn)上的老師們學習借鑒,贏得了老師和領導的贊賞和鼓勵。
三、緊密圍繞大學生的學習和生活組織和開展有意義的活動
只有接近他們的老師,我們才能相信他們的方式“思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常與學生交流,把學生當作朋友,學生才能信任你,敞開心扉,這樣我們才能有明確的目標,給予正確的指導。學生活動不僅是學校生活的重要組成部分,也是一種有效的聚集人氣和力量的方式。充分利用各種活動對促進學生管理具有重要意義。
本學期,在系領導和學生部的安排下,我參加了學院第二屆秋季運動會的組織和管理工作。在學生部的共同努力下,我組織得很好,取得了優(yōu)異的成績。同時,我們的團隊也得到了領導的培訓和認可。第二,他參加了我們系舉辦的第一場男子籃球比賽。通過這些活動的參與和管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,奠定了良好的基礎。
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我是金融學院的輔導員蘇xx,于今年4月17日入職,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力。
現(xiàn)將我的工作從以下幾方面進行總結:
1、思想政治情況
講政治,顧大局,政治素養(yǎng)好。能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力,有較高的思想政治素質(zhì)。要做好學生的思想政治教育工作,首先就要提升自身的思想素質(zhì)理論水平,自身要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀,這對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質(zhì),起到舉足輕重的作用。在日常工作中,本人牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,根據(jù)學校主題教育開展的相關要求,認真學習貫徹黨的十九大精神和中國特色社會主義理論,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,擁護黨的方針、政策,并自覺地在實踐中加強理解和貫徹執(zhí)行。為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學化。
2、工作情況
關注學生思想動態(tài)。在學習、生活各個方面,通過輕松的談話氛圍,與學生進行一對一溝通,主動了解學生的愿望和要求,掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況,對于有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的`具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),并且留下聯(lián)系方式,隨時與學生保持聯(lián)系,通過談話,加強了與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關系,成為了學生的好朋友。
在心理疏導方面的創(chuàng)新,成立心理疏導互助小組,各班委為組長,以宿舍為單位,讓同學們敞開心扉聊心事,在交流溝通中互幫互助,并與老師建立聯(lián)動機制,定期匯報同學們的心理狀態(tài),并在群內(nèi)推薦相關心理書籍,這樣就便于大家科學理解自己的心理狀態(tài)。
3、工作態(tài)度,敬業(yè)精神等方面情況
工作態(tài)度誠懇認真,按時參加校院組織的教育培訓、學術講座、政治學習活動和工作例會等,并完成相應學習報告。主動學習學生管理手冊及相關知識,積極參加輔導員大賽,并努力將學習到的理論在實踐中的應用效果最大化。按校院要求深入學生宿舍,了解學生學習生活情況,在日常中與學生能隨時保持聯(lián)系,有安全、衛(wèi)生問題能夠做到第一時間與學生溝通。
4、取得的成績
完成校院布置的各項工作任務。本人負責團的相關工作,基于對學院團籍、檔案現(xiàn)狀的了解,做好全面排查工作,以及團關系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,所有工作留有痕跡,保證日后工作有據(jù)可依。協(xié)助開展“雙述雙評”活動,為接下來開展團支部工作做出有力保障。
負責組織參與學生活動以及新聞稿件的撰寫。
作為入黨介紹人,對積極分子、發(fā)展黨員的進行考察與培養(yǎng)談話,發(fā)揮他們對團員、普通同學的輻射作用,順利及時完成黨支部要求的發(fā)展、教育工作。
擔任新生班主任。軍訓初始,參與到學生訓練中,晚上與學生一同唱軍歌,讓同學們感受集體的力量、班級的溫暖。對突發(fā)事件的發(fā)生能夠果斷處理,及時上報,做到了讓家長放心,并與家長進行學生狀況的反饋。在新生軍歌大賽上獲得了第三名的成績。
在日常中加強對學生思想教育工作。包括愛國主義、集體主義的思想教育,工作中注意集體教育與個別教育相結合。明確班級建設目標,在開學伊始班集體中已形成了良好奮進,團結向上的氛圍,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。
充分發(fā)揮學生力量,組建了一支有能力,團結向上的班委會。鍛煉他們自我學習、自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,管理好班級的日常工作。
針對班級中家庭貧困的學生,在他們申請國家助學金時,建立民主評議小組,保證公平公正公開。
班級的學風建設。嚴格考勤制度和晚自習制度,強調(diào)學籍預警機制,每周日固定上晚自習,同學互相交流學習經(jīng)驗,提高全班學習。強調(diào)考風考紀,檢查學生上課出勤情況。
開主題班會。掌握班級基本情況,增進與學生們的感情。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,讓大家明確人生目標和奮斗目標。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。理解社會的多元性。引導同學們多思考以后想要的生活方式,在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。
5、個人廉潔自律情況
嚴格遵守中央和自治區(qū)有關規(guī)定,未出現(xiàn)違紀違法行為。
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時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大二上半學期已接近尾聲,20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導,面對著給了自己忘我?guī)椭c理解的同事,我把自己本學期的工作向大家做一個扼要的匯報:
一、班級基本情況
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結合三個班本身的實際情況,幫助使其構成了良好的.班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一位學生因違紀被處罰、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆偷盜等事件,班級整體穩(wěn)定團結,班風學風建設良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自己是一位中國共產(chǎn)黨員的身份,認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述,加強本身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)題目,在發(fā)現(xiàn)題目中找到差距,在追逐差距中找到辦法,對本職工作布滿熱忱,和四周同事弄好團結,對學生關心愛惜,順利的完成了本學期的各項工作和任務。
三、平常工作方面
一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每個月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來講,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。終究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對那些確切因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育:加強學院師生的安全意識,進步師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災難來臨時能限度的保證本身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉行運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會。依照學院的同一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,美滿的完成了此項任務。
3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已是大二了,我蘇醒地熟悉到:大二這一年對他們來講相當重要,假如說大一是他們進進大學后的適應期與調(diào)劑期的話,那末大二對他們來講就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,催促他們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)比賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資歷證書,為其今后就業(yè)提早做好預備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著少花錢多辦事的原則,做到了公然、透明、不浪費。從大逐一開始到現(xiàn)在,班費同一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及平常的一些開支。而且每學期還利用一部份班費給班級訂購作為團委活動的一部份,讓每一個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時勢。即便這樣,到每學期結束時,每一個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、##元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公然、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,美滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、獲得的成績
1、本學期我所帶的建工0733班被評為0708學年先進班集體,我被學院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第二屆魯班杯知識比賽建工0733班獲第一位,建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆魯班杯籃球比賽,建工0732班獲優(yōu)秀組織獎,建工0733班獲建工系第四屆魯班杯籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆魯班杯毽球比賽第一位。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學比賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲黨旗下的青春之歌歌詠比賽一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術節(jié)晚會參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。
輔導員個人述職報告 14
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據(jù)輔導員考核有關文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現(xiàn)將一年來工作總結述職如下:
一、加強自身業(yè)務學習,努力完善自己
一年來,我認真學習各種業(yè)務知識,特別是重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實現(xiàn)了學生與老師的角色轉(zhuǎn)變。
從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術;向?qū)W院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學習,學習理論知識,指導實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。
二、努力做好本職工作
我擔任xx級x個班xx多名同學的政治輔導員,對于學生來說,他們對新的輔導員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導思想,積極深入學生中間,經(jīng)常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領導和同事們給了我很多的'幫助、支持和很好的建議,使我和我的學生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。
2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學習之間的關系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業(yè)。
輔導員個人述職報告 15
在過去的一學期里,本人在擔任六年級二班語文教學的同時兼任學校少先大隊輔導員。一年來,在校領導的正確引導下,特別是校長的支持、各位老師的配合下,各項工作都得到了進一步的發(fā)展。工作上我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作。能夠遵守單位紀律,嚴于律己,高標準,嚴要求,無愧于自己先進教師的稱號,F(xiàn)在我將自己擔任的語文教學工作和少先隊工作情況述職如下:
一、教學方面
今年我承擔的是六二班的語文教學。在我校“2499”高效課堂教學模式的指導下,我認真準備每一篇課文,每一節(jié)課。課前認真?zhèn)湔n,上課遵循科學的教學環(huán)節(jié),能夠堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。根據(jù)六年級的心理特點,分散知識的難點、突出知識重點,達到了優(yōu)化語文課堂教學的目的。校領導也通過聽課、評課,對我的教學方式給予了中肯的評價和建議,同時我也積極參加教研活動,并能及時對教學工作進行認真的總結,汲取經(jīng)驗教訓。通過一學期認真扎實的努力,我所任教班的語文成績,在考試中取得了比較滿意的成績,但我明白到這并不是最重要的,重要的是在以后的教學工作中如何更好的踐行“2499”的高效課堂教學模式,培養(yǎng)學生的`學習興趣,提高學生的語文水平和綜合素養(yǎng)。
二、少先隊工作
我是一名語文老師,兼職少先隊工作以來,我也是邊摸索邊學習,邊工作。因此,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,在平時的工作中,我更多的還是虛心向有經(jīng)驗的前輩請教!敖o予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者。在過去的一學期里,為了讓工作能順利開展,我按照學校的工作計劃制定了少先隊工作計劃,并主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊只有通過活動,隊員才能在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
輔導員個人述職報告 16
一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、抓好常規(guī),做到務實求真
每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。
二、完善制度,加強隊干培訓
在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。
為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,用心訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。
三、開展活動,大膽用心創(chuàng)新
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。
1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。
2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好,兩個輕”的.推廣,得到了學生的用心擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
五、工作感言四句話
1、認真做好每一件小事;
2、主動用心去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
輔導員個人述職報告 17
20xx年x月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領導的指導、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二,F(xiàn)在我對20xx年來的工作述職如下:
一、明確職責,開始工作
初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
二、了解學生,投入工作
在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學生來說,我是剛參加工作的新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班xx多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的.組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出xx多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的飛信,如果哪個同學出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
三、指導學生,深入工作
目前我作為大三的輔導員,最應該關心的就是學生的就業(yè)問題,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年xx級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。x月份在老師的指導帶領下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以xx月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
輔導員個人述職報告 18
20xx年,在學校學院領導老師們的指導和幫助下,我順利完成了各項工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,現(xiàn)將本年度的工作述職如下:
一、政治立場堅定,提高政治素質(zhì)
加強業(yè)務學習,積極參加培訓,不斷拓寬自己的知識面,夯實自己的理論素養(yǎng),了解當前新形勢對輔導員工作的要求,以備更好做到與時俱進,適應新時代,符合新要求,樹立新觀念,成就新作為,做好理想信念的踐行者。
二、堅持立德樹人,認真高效完成本職工作
作為與學生群體密切接觸的輔導員,我深知自己承擔著學生思想教育和價值引領的重任,堅持做到圍繞學生、關照學生、服務學生,把握學生成長規(guī)律,不斷提高學生思想水平,同時創(chuàng)新工作方法,利用好新媒體技術,加強學生網(wǎng)絡思想政治教育工作。按照“因材施教”、“抓兩頭帶中間”的思路,全程全方位做好學生管理工作。學生工作無小事,安全穩(wěn)定是根本,我切實加強學生的日常安全教育管理,為學院學校的穩(wěn)定發(fā)展做出了應有的貢獻。
在教學方面本年度承擔了《形勢與政策》、《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》等多門課程的教學,在教學中我準確把握學生思想動態(tài),結合學生所思所想,等內(nèi)容融入專業(yè)課教學中,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一名德才兼?zhèn)涞?新時代大學生。
三、認真履職盡責,一絲不茍做好兼 職工作
本年度本人還兼任一些其他職務,在兼任研究生輔導員方面認真做好全院x個年級xx名研究生的日常管理和安全教育工作。
四、學術科研及其他
一年來,先后被抽調(diào)協(xié)助學院以及教務處、研究生院等職能部門做好招生、考務、就業(yè)等工作,認真負責,深受好評。
20xx年是我從事輔導員工作的第x個年頭,雖然有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔,因為這是我所熱愛的教育事業(yè),我將、繼續(xù)努力、不斷前行!
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