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月考自我總結(jié)怎么寫最新
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的月考自我總結(jié)怎么寫最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考自我總結(jié)怎么寫最新1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了,通過這一個月的學(xué)習(xí),使我了解到高中學(xué)習(xí)再也不像初中那樣簡單了,很多知識也不是像想像中的那樣,套一套概念就能出結(jié)果的,高中學(xué)習(xí)似乎更重視能力的培養(yǎng)。
在這次月考中,我語文考的不是很理想,沒有及格,只考了56分;A(chǔ)知識丟分確實不少,選擇題第二題的找錯別字,默寫上都丟分了。而在課內(nèi)文言文閱讀上,我背的注解也不夠好,兩道翻譯的題答的錯誤率也很高,后面的閱讀題也錯了不少。從這次月考,我知道,語文的學(xué)習(xí)不再像初中那樣死記硬背就能得分,理解的東西也越來越多。
數(shù)學(xué)是這五科中為數(shù)不多的及格科目之一,72分。從分?jǐn)?shù)上來看,72分應(yīng)該說也不算低了。但是,從卷面上看,還是有太多的漏洞需要解決。遇到稍微難一些的題就束手無策了,這也是我要面對的問題之一。還有就是像解不等式這樣的題在考試是不能丟分的,這次月考我就錯了一道。
化學(xué)這次月考也及格了,不過也僅僅是61分。還有許多概念沒有背好,電離方程式學(xué)的也不是很好。
物理這次月考考的不好,45分,選擇題有幾道不該錯的錯了,計算題可以說一點思路都沒有,高中物理與初中物理的`區(qū)別就在于此,高中物理不再是套公式就能出結(jié)果的了,物理在高中確實難題漲了不少。
英語,42.5分,這科是我最沒有想到的。二卷拿到了6.5分這也是讓我很詫異的。其實從卷面上看,這也就不奇怪了,詞組只得2分,這也證明我平時學(xué)習(xí)英語并不怎么用功,以后我應(yīng)該改進(jìn)。
應(yīng)該說,一次考試的失敗算不了什么,重要的是及時找到錯誤原因,了解自己現(xiàn)狀,以便接下來更好的找到方向。論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來。人能有多少次頭可以重來,努力學(xué)習(xí),下次考試爭取考好。
月考自我總結(jié)怎么寫最新2
在南實生活的日子過得飛快,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,月考如約而至,這周月考的成績出來了,一般,數(shù)學(xué)116英語115,而語文成績很差,只有區(qū)區(qū)92分,比班里平均分都少6分,排在。全級204名。
數(shù)學(xué)這次扣了4分,一分在于答題不全面,還有三分就是平時做題時不夠認(rèn)真仔細(xì),錯的那道選擇題平時在《課時作業(yè)》中已經(jīng)做過了,可是對它不夠重視,所以導(dǎo)致我在月考時的審題錯誤。
英語這次考的聽力速度比較快,讓人難以接受,在最后一題時,在聽年齡時由于聽的不夠清楚,所以最后錯了一個空,由于選擇題部分并未下發(fā),所以只有非選擇題,這些題有是綜合填空時不了解主謂一致,將suchas和后面合并了,扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒用第三人稱單數(shù),扣0.5分。
語文是我這次失分的重中之重。和全級第一名相比,足足相差了24分,僅憑語文,我的分?jǐn)?shù)就被拉下來了一大截。這次月考在語文方面損失慘重,這也為我敲響了警鐘,在基礎(chǔ)知識方面,這次將已寫成了己,無辜的辜字也寫錯,之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難,我沒看懂,所以這里失分也比較大,然后就到了作文,作文題目是《我眼中的xx》,我的'作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文寫得沒有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。
這次月考給我敲響了警鐘,告訴了我平時要用功,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課仔細(xì),不可以再如此馬虎。多做筆記。爭取下次考試一些,上一個新的臺階。
月考自我總結(jié)怎么寫最新3
十月份月考,作為新學(xué)期開端的第一次考試,既是對第一個月學(xué)習(xí)的摸底與剖析,對接下來的學(xué)習(xí)也起到安定情緒、定位目標(biāo)的作用。有人考得好,有人發(fā)揮失常。如何理性分析,盡快調(diào)整心態(tài),以應(yīng)對接下來的期中考試?
1、學(xué)會為自己鼓掌,每一次的考試都不能丟掉自己的信心
有一位美國作家,他靠為報社寫稿而維持生活。他給自己定了一個目標(biāo),每周必須完成兩萬字。達(dá)到了這一目標(biāo),就去附近的餐館飽餐一頓作為獎賞;超過了這一目標(biāo),還可以安排自己去海濱度周末。于是,在海濱的沙灘上,常?梢砸姷剿缘玫闷錁返纳碛啊
作家勞倫斯·彼德曾經(jīng)這樣評價一些著名歌手:為什么許多名噪一時的歌手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因,就是因為,在舞臺上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來肯定自己。但是由于他們從來不曾聽到過來自自己的掌聲,所以一旦下臺,進(jìn)入自己的臥室,便會覺得凄涼,覺得聽眾把自己拋棄了。他的這一剖析,確實非常深刻,也值得深省。
同樣,我們要正確看待自己的成績,只要我們有進(jìn)步就是希望,哪怕進(jìn)步一點點,都要給自己鼓掌,絕不同于自我陶醉,而是為了更強(qiáng)化自己的信念和自信心,更正確地評價自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績,千萬別忘了給自己鼓掌:告訴自己“你干得好極了”,讓自己被這種內(nèi)在的詮釋所激勵。長久會在內(nèi)心形成一種強(qiáng)有力的驅(qū)動,驅(qū)趕自己勇于超越、勇于進(jìn)取。
2、養(yǎng)成考后分析、總結(jié)、反思的良好習(xí)慣是進(jìn)步的階梯
每學(xué)期的重大考試不少,如何發(fā)揮出每次考試的應(yīng)有作用是每個人要重視的問題,我們可以試著把自己錯誤的信息分類。
第一類問題——遺憾之錯。就是分明會做,反而做錯了的題;比如說,“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤,看錯數(shù)字等造成的;“計算之錯”是由于計算出現(xiàn)差錯造成的;“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了,往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了;“表達(dá)之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一致,如角的單位混用等。
第二類問題——似非之錯。理解得不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。
第三類問題——無為之錯。由于不會而瞎蒙或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問題。
經(jīng)分析統(tǒng)計,這幾類錯誤的.比例是2:7:1,得出這個結(jié)論事情就好辦了,因為我們知道:做不出和因粗心做錯的并不是太多,問題主要集中在對概念理解得并不深刻,這是光靠背誦、練習(xí)所無法解決的,并且時間有限自己也不能在短期內(nèi)完全依靠自己獨立解決。所以第二個影響成績的重要方法就是,求助于老師。
比如,數(shù)學(xué)可以分為8大部分:函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、排列組合、不等式、平面向量、二項式定理以及統(tǒng)計。其中,尤其以函數(shù)和幾何較為難學(xué),同時也是重點知識內(nèi)容,要弄清楚它們各自的特點以及相互之間的聯(lián)系,這些都是最基本的內(nèi)容。而要做到這一點,首先就要對課本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的時候才能從容不迫,信手拈來。
每次考試有80%的基礎(chǔ)題目,只要你花上一點點時間把課本好好看看,要拿下這些題易如反掌;反之,要是對一些基本的概念、定量都含混不清,不但基礎(chǔ)題會失分,難題也不可能做得很好。在老師的指導(dǎo)下,把基礎(chǔ)題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí),把所謂80%的基礎(chǔ)題目反復(fù)吃透,深刻理解以后基本沒有出過什么太大的閃失。題目做得多了,就會發(fā)現(xiàn),好多題其實大同小異,所考查的知識點是一樣的,只不過是換了一種形式。
月考自我總結(jié)怎么寫最新4
高中第一次月考曾經(jīng)完畢了,作為成果的調(diào)查,固然是有人歡欣有人憂慮,可是高思教師但愿不考好的先生們沒有要心灰意懶,成果好固然值患上快樂,可是成果欠好也一定是好事,最最少能讓先生們曉得本人的缺乏。
提到這個成績能夠咱們需求從兩個差別的角度往考慮。會有一局部同窗正在此次月登科獲得了沒有錯的成果,那末起首必需患上向這局部獲得了沒有錯成果的同窗透露表現(xiàn)恭喜?墒莿(wù)須要提示大師的便是,這僅僅是咱們高三的第一次測驗,以后頓時還要面對的期中、期末等年夜考。而月考只是關(guān)于已經(jīng)溫習(xí)過的局部章節(jié)的調(diào)查,而月考考患上好必定是一件壞事,但這其實不象征著期中等年夜考也就必定考患上好。以是考患上還沒有錯的同窗必定沒有要過分高興,而是需求以更年夜的決計以及積極歡迎以后的進(jìn)修。
那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也萬萬沒有要怨天尤人。月考的考點是比擬有范圍性的,只會正在較小的曾經(jīng)溫習(xí)過患上模塊外面出題,以是調(diào)查面其實不會很廣,正在如許的測驗里不獲得好的成果也決沒有代表著當(dāng)前就沒有會獲得好成果。可是,需求無視的成績是:月考分?jǐn)?shù)不睬想也的確正在必定水平上折射出咱們前一段工夫的溫習(xí)能夠有一些沒有是很踏實之處,并且咱們的備考形態(tài)必定尚未調(diào)理患上比擬好。關(guān)于這些同窗而言,最緊張的工作便是正在期中測驗降臨前,用最快的體式格局將以前溫習(xí)過的內(nèi)收留再穩(wěn)固一遍,并盡快找到測驗的.節(jié)拍。
而不管是考患上好仍是考患上欠好的同窗都需求考慮的成績便是:此次月講究竟表露了甚么成績?要答復(fù)這個成績就必定要從如下多少個方面來動手:
一、試卷收拾整頓。
月測驗卷下發(fā)當(dāng)前,必定要片面的反省一下試卷的全體患上分狀況,必定要找到錯題的過錯緣由。除錯題之外,更緊張的便是收拾整頓那些正在科場上不置可否,經(jīng)過蒙以及猜做進(jìn)去的題,而收拾整頓此類題比收拾整頓錯題能夠意思更年夜。良多同窗拿到試卷以后,疾速的將錯題改正一遍就放過了,卻不知,常常限制著咱們提高的還沒有是這些錯題,而是那些咱們明顯沒有會,卻“沒有當(dāng)心”拿到了分的題。
二、形態(tài)調(diào)劑。
不管考患上黑白,咱們都沒有要太在乎,究竟結(jié)果高三時一個進(jìn)程,而咱們才方才分開“始發(fā)站”,離最初的起點另有很長的間隔,以是正在這么一個冗長的進(jìn)程中,堅持一個進(jìn)修形態(tài)的波動,其意思會弘遠(yuǎn)于一兩次測驗的分?jǐn)?shù)。以是面臨分?jǐn)?shù),堅持一個只管即便淡定的心情,仔細(xì)總結(jié)每次測驗的患上失,會是一件務(wù)須要往仔細(xì)落實的工作。沒有要過分分的垂青分?jǐn)?shù),本人的提高,本人能否經(jīng)過溫習(xí)失掉了晉升,本人能否學(xué)會理解決生疏成績的辦法會愈加緊張。
月考自我總結(jié)怎么寫最新5
昨天,我們進(jìn)行了五年級的第一次考試。
今天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大家都在議論昨天的考試,我便加入了這個行列中。我們都認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語的試卷能批出來。
到了數(shù)學(xué)課,不光是我,全班同學(xué)都很緊張,而且全都比考試的`時候緊張。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師說快下課的時候再發(fā)試卷,這樣的一句話,是我心懸了大半節(jié)課,直到拿到試卷的那一刻才放下心來。我看了看,數(shù)學(xué)考得還不錯,是滿分。
數(shù)學(xué)課完了是英語課,這使我剛放來的心又懸了起來,真不知道英語考得怎么樣?
在課間的時候,幾個男生不知從哪得來了一條消息,說全班沒有一個滿分的。
到了英語課,發(fā)現(xiàn)九十八的錯的都是同一個題,而英語老師帶來了一個更讓人吃驚的消息,全年級都沒有一個滿分的。老師還跟我們說,九十八就可以看做一百,因為我們錯的題是超綱的。
下午,語文成績出來了,因為學(xué)校還要看試卷,所以老師沒跟我們發(fā)試卷,只讀了一遍成績,我語文只考了九十四。
通過這次考試的成績,證明還是要努力,尤其是語文,下次考試數(shù)學(xué)和英語盡量保持,而語文要提高。
月考自我總結(jié)怎么寫最新6
不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿滿,認(rèn)為任何準(zhǔn)備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數(shù)學(xué)是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認(rèn)為英語是我的強(qiáng)項,隨便考考就能90分,但現(xiàn)實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的.正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?
而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低——63分,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復(fù)做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、無論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。
2、沒門學(xué)科的錯題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。
3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專注。
4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績絕對能提高。
月考自我總結(jié)怎么寫最新7
從我走進(jìn)考場的'那一刻,才明白什么叫現(xiàn)實。紛至沓來,目不暇接,張皇失措。已而折戟沉沙,痛定思痛,痛何如哉!內(nèi)心如暴雨滂沱,仰天長嘯,低頭思故鄉(xiāng)。試問閑愁多幾許?一川煙草滿城風(fēng)絮;诓辉,今年歡笑復(fù)明年,獨留我,長向暗中梳白發(fā)。
外面是水光瀲滟晴方好,里頭卻山色空蒙雨亦奇。書山有路勤為徑,何時在取經(jīng)?書到用時方恨少,今夕才明了。到頭來,殺題如降魔:剛擒住了幾個妖,又降住了幾個魔。魑魅魍魎怎么他就那么多!
怪就怪,語文未處處留心時時在意。分?jǐn)?shù)已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的努力滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。怎奈何,半路殺出個程咬金,物理如一只吊精白額大蟲,拿棒用力一打,卻打在了樹枝上。急得灑家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),找不著北。歷史與政治成績,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。俺過五關(guān)斬六將,自己為取得他二人項上人頭,卻不知早已身處華容道。磨刀還需砍柴工。見火燒眉毛,乃趨抱佛腳。未曾見古人云:“貴有恒,何必三更起五更眠!蓖,不堪回首。
座中泣下誰最多?學(xué)渣學(xué)沫青衫濕。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨,試卷講義入夢來。面對著無邊分?jǐn)?shù)蕭蕭下,我是欲濟(jì)無舟楫,求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
然而,真是欲濟(jì)無舟楫嗎?非也非也。何不釜底抽薪起死回生,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)呢?從此游戲是路人,甚好甚好
待到明日蟾宮折桂,再來與狐朋狗友同銷萬古愁。
從此以后,再也不說“臣妾我做不到”;從此以后,喂馬,劈柴,周游書海;從此以后,長風(fēng)破浪。時不我待,時不我待。
一場風(fēng)雨頃刻而至。大風(fēng)起兮云飛揚!壯士一去兮!不復(fù)還!
月考自我總結(jié)怎么寫最新8
面對這次月考成績,我已經(jīng)無言以對,創(chuàng)造了一次史無前例的歷史新低。面對這樣的成績,我不只在用什么樣的語言來安慰自己;面對這樣的成績,我不知該哭自己悲哀還是該笑自己愚蠢;面對這樣的成績,我已經(jīng)手足無措,不知該怎樣鋪墊那遙遠(yuǎn)卻又渴求的夢;面對這樣的成績,我不知我還能思考些什么;面對這樣的成績,我不知該如何去面對一直以我為驕的父母......
幾乎每科成績都很差,我甚至害怕到不敢去算總分,我怕......我怕去面對。粗一看,卷子滿江紅,但仔細(xì)一看,我愕然發(fā)現(xiàn),原來我把答案都記在筆記本上了,一切都記在筆記本上了,可就是沒有裝進(jìn)腦子里。原來,全都是我咎由自取,后悔只是徒勞。數(shù)學(xué)——當(dāng)我做到倒數(shù)第二道題的時候,我不禁停筆:“呃,這種題型老師昨天才講過的,怎么就解不出來了呢?”為什么到考試的時候才發(fā)現(xiàn)原來沒有掌握好?當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,看到一個大大的叉號,才發(fā)現(xiàn)原來算錯了,為什么考試的時候沒有檢查出來呢?英語——基礎(chǔ)太薄弱了。做選擇題時,腦海里總是對這個詞組有著朦朧的印象,可就是不能清晰體現(xiàn),在徘徊中還是選了一個錯誤的。練習(xí)的少了,沒有語感。閱讀題總是不能正確理解,無法做到聯(lián)系上下文疏通文意,最后導(dǎo)致一敗涂地。不懂得環(huán)環(huán)相扣的道理。完型填空中的問題總是環(huán)環(huán)相扣的,往往牽一發(fā)而動全身,好不容易檢查出一處錯誤,卻忘了改正下面的題。對于原本就糟糕的成績來說更是雪上加霜。物理——對所學(xué)的知識無法做到深刻的理解,不能活用公式。我太高估自己,也太小看物理了。我以為在筆記本上就記了幾頁,物理就很簡單了?晌覅s沒想到我對物理知識一知半解罷了。邊面上的意思理解了,在深一點就懵了,說白了,就是練習(xí)少了;瘜W(xué)——自我感覺良好,總是想當(dāng)然的答卷!半x子方程式”寫成了“化學(xué)方程式”,“烴的名稱”寫成了“化學(xué)式”。基礎(chǔ)知識不扎實。“HF”寫成了“FH”,電子式掌握得不好。知識沒有系統(tǒng)化,例題型沒有整理加深印象以至于過一遍就忘了,即使考到原題也不會做。語文——一直以為自己的語文學(xué)得不錯,過于信任自己的能力,但卻適得其反。當(dāng)別人認(rèn)真復(fù)習(xí)的時候,我卻只是粗略的看了一遍,以至于不該丟分的基礎(chǔ)分也丟了?荚嚨腵時候沉不下心來,想當(dāng)然的答卷,審題一半就下筆,錯失了不少分。
細(xì)細(xì)分析,似乎考得這么差都是我應(yīng)該的。“一份耕耘,一份收獲”的真理是不容打破的。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率也同時制約著我的成績。自習(xí)課時,寫作業(yè)總是不能抓緊時間,當(dāng)鑫寫完的時候,我卻還在轉(zhuǎn)筆遐想,還不停的抱怨我為什么還沒有寫完!當(dāng)愫按照自己的學(xué)習(xí)計劃有條不亂的學(xué)習(xí)的時候,我還在東寫一點西寫一點,差距就這樣拉開了。回家以后,時間就在我這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那里玩玩中流失了。我忘了,同學(xué)們還在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢!差距在一次拉開。造成這樣的后果,我又能怪誰呢?我一直相信一句話:“堅持就是勝利!”只是現(xiàn)在,我還能堅定不移地說“我會勝利”嗎?堅持再一次次的失敗中磨損,信心在一次次的失敗中流失。我崎嶇坎坷的道路竟是我一手造成,黎明前的黑暗,還有多遠(yuǎn)?
月考自我總結(jié)怎么寫最新9
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會。反思會讓我找到許多的問題,認(rèn)識到自己的方向有無歪斜。初三是一個人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓我冷靜下來,細(xì)細(xì)反思。
原來在放暑假的時候,我精心的為自己的`初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計劃到考試的成績,我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會按計劃進(jìn)行,我也會保持著原來的好成績。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來,卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時解決的。考下來的成績也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時間的學(xué)習(xí)狀況。
這段時間我雖然把時間都用來學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒時間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實,導(dǎo)致考試的時候丟了許多不該丟的分,許多細(xì)節(jié)也沒有注意。至于語文,在作文這方面我沒有準(zhǔn)備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時候有幾點沒有答到。至于數(shù)學(xué),因為我本來就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因為忙就停止了,這次看來我還因該堅持下去,節(jié)省更多時間來復(fù)習(xí)。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會總結(jié)經(jīng)驗,在之后好好努力的。
月考自我總結(jié)怎么寫最新10
時光飛逝,時間在秒針的轉(zhuǎn)動下離開,很快一周又過去了。
在上上周里我們經(jīng)歷了這個學(xué)期第一次月考,這一周我們得到了成績。
班主任走進(jìn)教室腳步很沉重,教室也是格外寂靜,氣氛很壓抑,可能很多人都在擔(dān)憂自己的成績,生怕自己考不好。
老師宣布了成績,當(dāng)讀到我的成績時,我的心砰砰的直跳:小穎同學(xué),語文88分,總分370,我心里懸掛的石頭終于掉下來了,這次語文有了進(jìn)步,總分也有了提高,我心里有一點小高興。但我的座右銘仍然讓我冷靜了下來:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以我一定要沉住心,讓我的段考成績更加好。
我接下來打算,第一:語文課要認(rèn)真聽講,把老師說要背的地方背得滾瓜爛熟,認(rèn)真對待每篇作文。第二:數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題,基礎(chǔ)不好也要努力。第三:英語每天背十個單詞,第四:歷史要把重點記牢,弄清時間。第五:每周都要把本周知識點做一個總結(jié)。第六:生物和地理聽不懂也要認(rèn)真聽。第七:段考的時候總分要比現(xiàn)在多,盡量保持,我把這一些規(guī)定寫在了我的便利貼上面,時刻監(jiān)督自己。
晚上我在床上反復(fù)思考著:這一次英語退步了很多,可能上課的.時候開小差,所以段考要提起來還有數(shù)學(xué)、生物、地理全憑的是運氣,語文、道德、歷史我應(yīng)該提上去或者保持不應(yīng)該退步。
這一周我們知道了月考的成績,月考是在檢查自己的不足,而我知道了自己的不足,我會努力改進(jìn)。
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