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    出科自我總結(jié)

    時間:2024-10-26 07:29:50 自我總結(jié) 我要投稿

    出科自我總結(jié)

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的出科自我總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    出科自我總結(jié)

    出科自我總結(jié)1

      在兒科一個多月的實習(xí)中會,除了做好日常做好的臨床黨務(wù)工作外,還有各項體檢工作等等,有些黨務(wù)工作我以前沒做過,做起來有多少的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在數(shù)學(xué)老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下要,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒的工作,明確了其他工作的程序、方向,提高了工作能力。

      在兒科開展整體護理人員,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要基本特征理論來講來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和原理。但是在兒童,由于語言表達能力及邏輯推理理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都一味照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員制定過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,應(yīng)積極圓滿的完成各項工作:

      (1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病患病者都當(dāng)成自己的親人。

      曾經(jīng)有一個15歲的唐翁由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到情形較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原先就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都吻合很滿意。

     。2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫組織工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

      為了科室的`各項工作準(zhǔn)備充分能順利進行,我每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的自信心,默默地祈禱他們致謝。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

      我在讀書實習(xí)中會學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的科研工作進步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚。

    出科自我總結(jié)2

      在兒科實習(xí)期間,我有幸參與了各種兒科護理工作,積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這段實習(xí)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于兒科護理的專業(yè)知識和技能,也提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。

      首先,我學(xué)到了如何與兒童及其家屬建立良好的關(guān)系。兒童是一個特殊的群體,他們對醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)護人員可能感到害怕和不安。因此,我學(xué)會了用溫柔的語言和親切的態(tài)度與他們交流,讓他們感到舒適和安心。我也學(xué)會了傾聽他們的需求和關(guān)注他們的感受,以便更好地滿足他們的需求。

      其次,我學(xué)到了如何進行兒科護理評估和監(jiān)測。在兒科護理中,評估和監(jiān)測是非常重要的,可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的.問題。我學(xué)會了如何正確測量兒童的生命體征,如體溫、脈搏、呼吸和血壓,并及時記錄和報告異常情況。我也學(xué)會了如何觀察兒童的行為和情緒變化,以及如何識別和處理常見的兒科疾病和并發(fā)癥。

      此外,我還學(xué)到了如何進行兒科護理操作和技術(shù)。在兒科護理中,我們需要進行各種操作和技術(shù),如靜脈輸液、皮下注射、更換尿布等。我學(xué)會了如何正確使用和維護相關(guān)的醫(yī)療設(shè)備和器械,并掌握了正確的操作步驟和技巧。我也學(xué)會了如何處理突發(fā)情況和緊急情況,如心肺復(fù)蘇和急救措施。

      最后,我認(rèn)識到了兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)性。兒科護理需要我們具備專業(yè)的知識和技能,同時也需要我們有耐心、細(xì)心和責(zé)任心。在實踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我通過不斷學(xué)習(xí)和努力克服了它們。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

      總之,兒科實習(xí)是我寶貴的經(jīng)歷,我通過實踐學(xué)到了很多關(guān)于兒科護理的知識和技能。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為兒童的健康和幸福貢獻自己的力量。

    出科自我總結(jié)3

      在骨科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于實踐。

      轉(zhuǎn)眼間實習(xí)一個多月了,時光飛逝,回首這一個多月的實習(xí)生活,我學(xué)到很多感觸很多。回想起實習(xí)的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。

      38W是我實習(xí)的第一個科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,我的情緒是緊張而又期盼的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進入科室,培訓(xùn)了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓(xùn)的只是根本操作,但是我們卻做得亂七八糟,雖然學(xué)校里面有學(xué),但是不大一樣,時代一向在進步,知識一向在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,老師還個性強調(diào)了要人文關(guān)心,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也能夠使護患關(guān)系得到些改善。

      骨科,占了總?cè)藬?shù)的一大半,大多是骨折,老年人最常見的'事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比擬多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比擬穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療,術(shù)后護理和病人的隨時觀察尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人,我們也務(wù)必隨時為患者翻身,防止壓瘡的發(fā)生,觀察四感覺運動及肢末梢血運,脊柱科,最多見的,大概指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病十分常見,大多都是慢性的,長期性的。

      整形科,里面的病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

      此刻寫護理文書都是在電腦上書寫,體溫單,畫起來看起來都簡單明了,老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑,然后打印之后遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說出其作用與用法。

      我在科室里面跟了三個老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個方面都十分優(yōu)秀的老師,扎實的根底知識以及熟練的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,原本茫然與無知的我,經(jīng)過老師們的教導(dǎo),此刻滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機,臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

      我此刻學(xué)到的理解到的知識還很少,我會繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),去積累,利用這有限的時間,學(xué)到更多的東西,我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

    出科自我總結(jié)4

      以下是一個實習(xí)護士在兒科出科自我總結(jié)的示例:

      在兒科實習(xí)期間,我深刻體會到了作為一名護士的責(zé)任和使命。兒科護理工作不同于其他科室,面對的是一個個稚嫩的生命,需要我們更加細(xì)心、耐心和愛心。

      在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何給新生兒洗澡、換尿布,如何進行兒童的健康體檢,如何處理兒童的常見疾病等。我還學(xué)會了如何與家長溝通,如何在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜和專注。

      在兒科實習(xí)期間,我也遇到了一些困難。例如,有時候面對哭鬧的。孩子,我會感到不知所措;有時候面對家長的不理解,我會感到委屈。但是,我始終堅信,只要我始終保持熱愛護理事業(yè)的.心,始終保持對生命的敬畏,我就能夠克服這些困難,成為一名優(yōu)秀的護士。

      總的來說,兒科實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還提升了我的人際交往能力和抗壓能力。我相信,這次實習(xí)經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。

    出科自我總結(jié)5

      在新生兒科護理實習(xí)中,我獲取了實用技能和健康概念,也深化了自己的專業(yè)知識。以下是我的自我總結(jié)。

      首先,我學(xué)會了如何做好嬰幼兒的剪指甲、洗澡和清潔護理。對于新生兒,由于他們的皮膚和身體機能都非常脆弱,我們不僅要控制好水溫、洗澡的間隔和時間,還要注意細(xì)節(jié),例如使用防滑墊、防滑浴盆,并選擇適合新生兒的清潔品。此外,剪指甲也需要注意技巧和安全,防止對新生兒造成劃痕或感染的風(fēng)險。在實踐中,我運用以往的知識經(jīng)驗和技巧,做到了高效、安全地完成這些常規(guī)任務(wù)。

      其次,我感受到新生兒科護理的關(guān)愛和人文關(guān)懷。新生兒護理需要更多的關(guān)注和細(xì)致的關(guān)懷,尤其對于早產(chǎn)和低體重兒,更需要我們的耐心和心靈溝通。在實習(xí)中,我了解到如何使用“觸摸”和“聲音”等方式與新生兒建立一個良好的互動關(guān)系,給小寶寶帶來幸福和安慰,讓他們感受到快樂的情感溫暖和愛的陪伴。

      最后,我認(rèn)為在實習(xí)中獲得的技能和知識,需要在工作中實踐和完善。實習(xí)其實就是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,需要我們在實踐過程中積累知識和經(jīng)驗,不斷反思、調(diào)整和優(yōu)化整個護理流程。在未來的工作中,我會繼續(xù)堅持以病人為中心的護理理念,不斷提高自己的技能和素質(zhì),讓自己成為一名更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)任的新生兒科護士。

      總之,新生兒科護理實習(xí)是我成長的一個重要過程,我在這里學(xué)到了很多關(guān)于新生兒保健和專業(yè)知識方面的技能和經(jīng)驗。我也要感謝實習(xí)導(dǎo)師和同事的支持與幫助,這些經(jīng)歷會成為我未來在這個領(lǐng)域繼續(xù)前進的基石。在新生兒科護理實習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實用技能,還進一步了解了新生兒的特點和需求。對于新生兒來說,他們的身體機能和抵抗能力都比較脆弱,因此我們需要關(guān)注他們的生理、心理和社交等方面的需求,為他們提供全面的護理服務(wù)。

      例如,在新生兒科護理中,我們需要掌握新生兒的喂養(yǎng)和嬰兒護理技能。喂養(yǎng)對于新生兒來說是至關(guān)重要的,因為這直接影響他們的生長發(fā)育和健康狀況。無論是母乳喂養(yǎng)還是人工喂養(yǎng),我們需要根據(jù)病人的實際情況來制定喂養(yǎng)計劃、評估喂養(yǎng)效果,并根據(jù)需要調(diào)整喂養(yǎng)方式和量,以達到合理、適度的營養(yǎng)供應(yīng)。對于嬰兒護理技能,我們需要掌握如何換尿布、洗澡、按摩和通風(fēng)等技能來維護新生兒的生理功能,幫助他們保持身體清潔、舒適,并且有助于促進新生兒身體的健康發(fā)展。

      除了基本技能外,我們也需要關(guān)注新生兒科護理中的人文關(guān)懷。在實習(xí)中,我了解到新生兒科護理需要關(guān)注病人心理健康和親子關(guān)系。針對早產(chǎn)兒和低體重兒等高風(fēng)險群體,我們需要對他們進行專業(yè)的心理疏導(dǎo)和支持,幫助他們戰(zhàn)勝病魔,保持心理平衡。同時,我們也要關(guān)注新生兒與家長之間的親子關(guān)系,建立良好的交流和互動,以便更好地滿足病人的物質(zhì)和心理需求。

      最后,我也深刻認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性。在實習(xí)中,我不斷與同事合作,共同解決醫(yī)療護理方面的'問題和疑難雜癥,提高工作效率和護理水平,讓新生兒得到更為全面和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。團隊協(xié)作不僅需要互相信任和尊重,也需要精細(xì)化的溝通和協(xié)調(diào),充分利用各自的專業(yè)知識和技能,形成整體的工作力量,為病人的健康創(chuàng)造更多的保障。

      總之,在新生兒科護理實習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實用技能,還體驗到了人文關(guān)懷和團隊協(xié)作的重要性。這次實習(xí)讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展路徑,希望在未來的工作中,我能夠運用所學(xué)到的知識和技能,為更多的新生兒帶來健康與幸福。

    出科自我總結(jié)6

      本人通過x年多的護理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強。

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi)、外、婦、兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。

      通過x年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      本人通過半年多的.護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

      通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    出科自我總結(jié)7

      在產(chǎn)科20天的實習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個醫(yī)學(xué)生逐步向醫(yī)生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。所以只有雜實投入實習(xí),好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。另外使我體會到在臨床工作中如何和不同的病人打交道,使醫(yī)患關(guān)系達到一個和諧的平臺,雙方在整個過程都是愉悅的,醫(yī)生替患者著想,患者理解醫(yī)生,營造一個良好的醫(yī)療環(huán)境。

      產(chǎn)科相對來說病種比較單一,看起來比較簡單,可實際也并非那么簡單。醫(yī)生的判斷與決策很重要,比如很常見的自然分娩,醫(yī)生必須對患者進行綜合評估,決定可不可以經(jīng)**娩出,以及在產(chǎn)程中如何觀察如何評估,以及遇到相應(yīng)問題然后處理,什么時候有必要終止妊娠。。。一系列的情況都需要醫(yī)生有一個清醒的認(rèn)識,以及及時而正確的決斷,及相應(yīng)的'解決方案。

      在這20天時間里,我經(jīng)管過的病例有:孕足月待產(chǎn)的,自然分娩的,妊娠期高血壓疾病,妊娠合并甲亢,妊娠合并再障,妊娠合并心臟病,ICP,多胎妊娠,妊娠劇吐的,先兆流產(chǎn),稽留流產(chǎn),引產(chǎn)的,宮外孕的,子宮肌瘤的,前置胎盤的,胎膜早破的,胎兒宮內(nèi)窘迫的,臍帶饒頸的,羊水污染的,胎盤剝離的。。。

      掌握的操作主要有:拆線,換藥,四步觸診,胎心監(jiān)護,手術(shù)術(shù)野消毒,測血壓量宮高腹圍

      見識過的手術(shù):剖腹產(chǎn),子宮肌瘤摘除術(shù),子宮全切術(shù),開宮流產(chǎn)術(shù),清宮術(shù),無痛人流術(shù),診斷性刮宮,化膿傷口切開引流術(shù),會陰側(cè)切術(shù),宮腔填塞,宮腔填塞紗條取出術(shù),骨髓穿刺,羊膜腔穿刺。。。

      見識了新生兒生理性/病理性黃疸,新生兒馬牙,新生兒護理。。。

      總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多。在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長。。。

    出科自我總結(jié)8

      流云系不住,清風(fēng)帶走了歲月。____年已是歲末,在這一年里,我在科主任、護士長的帶領(lǐng)下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結(jié)合工作實際及所見所想,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

      一、思想方面

      在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供的護理?捎袝r候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責(zé)任巨大。

      二、業(yè)務(wù)方面

      在這一年里,我虛心向老護士請教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的'及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話),兒科所以又叫 啞科 ,這就需要兒科醫(yī)護人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要 斤斤計較 ,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。

      三、個人修養(yǎng)素質(zhì)方面

      隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹 以病人為中心 的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實做人,我相信:沒有,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。

      四、在實習(xí)生帶教上

      我知道她們學(xué)生都不容易,我也是從學(xué)生時代過來的,認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué),做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們在以后的工作中更加得心應(yīng)手。

      ____年即將過完,回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量! 今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加?谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室的同事們給我這次機會。兩個月的神經(jīng)外科學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,兩個月的時間讓我收獲頗豐。雖然每天都在忙碌,但讓我感到很充實,也學(xué)到了不少東西。

      神經(jīng)外科的病種錯綜復(fù)雜,顱腦腫瘤、因車禍等外傷導(dǎo)致的各種顱腦損傷等,病情重,病情變化快,很易造成后遺癥。其中很多病人因神經(jīng)系統(tǒng)受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現(xiàn),重癥監(jiān)護室收治的都是危重病人。神經(jīng)外科手術(shù)特別多,且是大手術(shù),因此,術(shù)后護理顯得尤為重要。密切觀察生命體征,傷口敷料是否有滲出,各引流管(頭部引流、留置尿管、鼻飼管等)是否通暢,正確的體位,每2小時翻身、叩背防止壓瘡發(fā)生,嚴(yán)格記錄24小時出入量......這些都很重要,不能有一絲疏忽。

      這兩個月的時間,我主要學(xué)習(xí)了危重患者的瞳孔觀察,反映患者的神志意識恢復(fù)情況,經(jīng)口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護理技巧,包括每塊敷料的更換,如何進行口腔護理等。時間雖短,但我感受到了上級科室的人性化服務(wù),處處體現(xiàn)著溫暖。對病人就像對待自己的親人,每天晨間掃床,她們不流于形式,而是認(rèn)真、及時更換污染床單,幫助病人翻身,保持舒適的體位同時觀察病人有何不適......,對病人的服務(wù)體現(xiàn)在這些小事兒上,注重細(xì)節(jié),給患者更多舒適感。

      進修學(xué)習(xí)中,我感覺自己的理論知識很不足,面對病人家屬提出的各種疑問無法細(xì)致地解答,而感到非常慚愧。我決心以此為契機,抓緊時間充電,進一步加強護理理論知識的學(xué)習(xí),以便更好地為每一名患者服務(wù)。多了解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥,不良反應(yīng)、注意事項等,這樣才能更好地為病人提供幫助,自己也在其中享受知識帶來的快樂。

      隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身心、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士的言行舉止充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,以最佳的護理形象、最佳的工作狀態(tài)出現(xiàn)在患者身旁,為自己,為科室乃至為整個護理行業(yè)增光添彩。

    出科自我總結(jié)9

      欣喜之余,我想對這次護理出科做一個自我小結(jié)。護理出科是一項專業(yè)技能考試,對于自己的專業(yè)水平考察具有非常重要的意義。而在這次考試中,我深刻體會到了許多以往沒有注意到的問題和不足,也意識到了自己的一些優(yōu)點和長處。

      首先,我覺得在整個準(zhǔn)備護理出科的過程中,最重要的就是“細(xì)節(jié)”兩字。

      無論是做題,還是復(fù)習(xí),我都時刻注重著細(xì)節(jié)。其中最具體的就是對于護理常見病和常見疾病的認(rèn)識。我時;仡櫾趯嵺`中應(yīng)用中遇到的`問題,深入學(xué)習(xí)疾病的發(fā)展和病理生理知識,比如藥物的劑量、作用和禁忌癥等等。這些細(xì)節(jié)看起來微不足道,但是它們對于護理出科的考試合格至關(guān)重要。

      其次,我認(rèn)為團隊協(xié)作精神也是非常重要的。

      在準(zhǔn)備護理出科的過程中,我充分意識到了這一點。我與其他同學(xué)一起組建小團隊,互相監(jiān)督,互相鼓勵,共同完成考試一些提高技能的輔助作業(yè)。這種合作方式不僅讓我們之間建立起互信和信任的關(guān)系,更能讓我們互相檢驗和補足各自的不足之處。同時,一些疑難問題也可以在大家集思廣益的情景中得到解決,取得了欣喜的學(xué)習(xí)成果。

      再次,我覺得態(tài)度和心態(tài)也會影響到整個學(xué)習(xí)和考試的效果。

      我熱情地?fù)肀н@次考試,認(rèn)為這是一個機會,能夠在專業(yè)單位中更加穩(wěn)固自己的職業(yè)地位,更能提高技術(shù)水平和實際技能,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。即使遇到困難和挑戰(zhàn),我都積極向上,未曾退縮,最終取得了不錯的成績。在這一方面,我還結(jié)合自己的情況,調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,科學(xué)地安排日程,提高效率,保質(zhì)保量地完成了準(zhǔn)備護理出科的考試。

      最后,作為一名護理人員,我深刻領(lǐng)悟到了“愛之所以為愛,是因為陪伴”這個最樸素的道理。

      在工作中,病人可能已經(jīng)很孤單了,如果能夠給他們提供陪伴和鼓勵,會讓他們更加安心,更能感受到我們的溫情和人性。在考試中,我們也是別看成績,更看中大家合作共進的態(tài)度和互相支持。在這種誠信和友愛的氛圍下,我們成績會更加美好,更加穩(wěn)固和長久。

      總之,這次護理出科,為我提供了很好的機會來反思自己的較大問題和不足,也讓我認(rèn)識了很多以前不知道或者對概念模糊的知識,讓我能夠更全面、更科學(xué)地認(rèn)識和應(yīng)對病患問題。同時,我也深深的知道,成功的回報不是從天而降的奇跡,而是憑借著我們的努力和付出得來的。作為護理人員,我們要始終牢記自己的職業(yè)使命,珍惜擁有的榮譽和責(zé)任,爭取更加卓越的成績和表現(xiàn)。

    出科自我總結(jié)10

      經(jīng)過3個月的進修,了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項,熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進修的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。進修結(jié)束后,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),將所學(xué)知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。

      一、胃鏡室工作制度

      1.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》。

      2.室內(nèi)工作人員應(yīng)換鞋,穿戴工作衣、帽,操作者要戴手套,應(yīng)一人一換。

      3.進入內(nèi)鏡室護士應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度。

      4.內(nèi)鏡室護士協(xié)助醫(yī)生做好內(nèi)鏡檢查及治療的一切準(zhǔn)備工作,并在檢查中密切觀察病人的情況,遵醫(yī)囑及時處理,并詳細(xì)填好記錄及登記。

      5.檢查前認(rèn)真了解病史及檢查要求,嚴(yán)格掌握檢查適應(yīng)癥和禁忌癥。

      6.病人做內(nèi)鏡前應(yīng)做好相關(guān)檢查,若為傳染性疾病病員應(yīng)安排最后檢查。

      7.非本室人員禁止入內(nèi),保持室內(nèi)肅靜和整潔。

      8.凡hbv、hcv病人或病原攜帶者及結(jié)核陽性者要安排最后檢查,檢查完畢后嚴(yán)格消毒所有使用過的器械和用具。

      9.內(nèi)鏡設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管,內(nèi)鏡置清潔的專用柜保存。專用柜每天清洗、擦拭、紫外線消毒,各種器械保持備用狀態(tài),保證病人安全。

      10.室內(nèi)一切物品按要求定點放置,標(biāo)簽清楚,無菌物品有無菌日期。

      11.工作人員在清洗內(nèi)鏡及附件時應(yīng),穿防護衣、戴防護面罩、戴手套,加強自身防護。

      12.內(nèi)鏡室護士做好標(biāo)本管理工作。認(rèn)真執(zhí)行查對制度。

      13.內(nèi)鏡室系精密儀器,使用前后要先熟悉內(nèi)窺操作規(guī)程后,才能使用。

      14.各項操作按消毒隔離要求執(zhí)行,防止交叉感染。

      二、內(nèi)鏡室儀器保養(yǎng)制度

      內(nèi)鏡是一類精密、貴重的光學(xué)和電子儀器,使用過程中必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,切實執(zhí)行其保養(yǎng)維護制度,具體做到嚴(yán)、查、細(xì)、凈、沖、存。

      1、嚴(yán):即嚴(yán)格的管理制度。建立儀器的操作規(guī)程,建立儀器的使用維修登記檔案,并由專人負(fù)責(zé);禁止不熟悉儀器性能者使用儀器。

      2、查:即術(shù)前要對電路各部分及儀器各部件集資細(xì)致檢查,看電路、導(dǎo)線接觸是否良好,電壓是否合乎要求,儀器各部件性能是否正常,內(nèi)鏡是否有滲漏現(xiàn)象。使用中要嚴(yán)格按儀器操作規(guī)程使用;使用后要依次關(guān)掉各電源開關(guān),最后要加蓋儀器防塵罩。

      3、細(xì):即細(xì)致。在進行安裝、操作、洗滌內(nèi)鏡時須輕拿、輕放、輕取輕操作;洗滌內(nèi)鏡時要穩(wěn)當(dāng),切勿讓內(nèi)鏡碰撞與過度扭曲,以免損壞內(nèi)鏡。

      4、凈:即潔凈。內(nèi)鏡及其附件要嚴(yán)格按20__版清洗消毒規(guī)范要求清洗消毒或滅菌儲存。

      5、沖:即沖洗。內(nèi)鏡及附件在 凈 的基礎(chǔ)上,為了防止氣水堵塞,要盡可能多沖洗送氣、送水管道。對做完胃潴留、腸道清潔不良、消化道出血、活檢患者、內(nèi)鏡檢診時間較長者勿必徹底進行沖洗。對做完一般病人也要盡可能多沖洗,最多3 5個病人要沖洗一次。

      6、存:即保存。內(nèi)鏡使用后要規(guī)范保存。要求當(dāng)天使用后,內(nèi)鏡均要在徹底清潔、消毒、干燥、保養(yǎng)(測漏、頭端無水酒精擦拭、鏡身無水酒精擦拭、按扭上油等)后儲存于專用內(nèi)鏡柜(懸掛、穩(wěn)妥),并定時開啟紫外線消毒。

      三、內(nèi)鏡護士工作職責(zé)及要求

      一、職責(zé)

      在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助醫(yī)生作好檢查、內(nèi)鏡治療的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后的清洗消毒、消毒滅菌效果監(jiān)測、資料登記等工作。

      二、要求

      1、提前準(zhǔn)備好醫(yī)生檢診所需用品,如彎盤、口圈、干紗布、酒精紗布、注射用水、活檢鉗等;調(diào)配、檢測消毒液濃度,確保達到消毒要求。

      2、正確連接電路,規(guī)范清洗消毒內(nèi)鏡,安裝內(nèi)鏡,開機備用。

      3、接檢查申請單時,核對病人姓名、檢查或治療目的;了解患者是否做好了術(shù)前準(zhǔn)備;初步了解其有無禁忌癥;根據(jù)診療目的備好所用器材,若為內(nèi)鏡治療病人應(yīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)器材,如息肉摘除須準(zhǔn)備圈套器、高頻電等;做好心理護理,消除病人緊張情緒。

      4、協(xié)助病人擺好體位,胃鏡一般采用左側(cè)臥位,兩腿自然彎曲,取下假牙妥善保管。進鏡時囑病人全身放松,插入后若有惡心,囑其做深呼吸。腸鏡一般采用左側(cè)緊屈大腿側(cè)臥位進鏡,必要時變換體位。

      5、術(shù)中既要協(xié)助醫(yī)生做好護鏡、扶鏡、送鏡、退鏡及活檢等工作;又要注意患者的不良,胃鏡檢查時特別要注意患者嗆咳與誤吸;腸鏡檢查時要特別注意心血管不良反應(yīng)。

      6、完成一例檢查或治療后,按順序關(guān)閉主機 冷光源,分離連接器與注水瓶、吸引管,取下內(nèi)鏡,按 內(nèi)鏡清洗,消毒規(guī)范20__ 進行清洗、消毒與登記,以備下一病人檢查。

      7、完成全天檢查治療后按順序關(guān)閉主機 電視顯示屏 冷光源 吸引器;分離連接器與注水瓶、吸引管,取下內(nèi)鏡按 內(nèi)鏡清洗

      非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到__市中心醫(yī)院進修,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)到了先進的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能。

      通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

      他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是__市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

      科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

      各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的.輔助檢查,才能設(shè)計出理想的 治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

      先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

      在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

      4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進修的日子里,學(xué)習(xí)過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光,審視自身的改變。

      我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進的技術(shù)和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。

    出科自我總結(jié)11

      雖然在腦外科實習(xí)工作時間整形外科較短,但在短短2周的實習(xí)與其他工作中,仍然學(xué)到了許多東西。

      1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是癲癇病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當(dāng)機立斷。在這些教育工作方面要求實習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)師做好各方面工作,在實習(xí)期間,作為實習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況補救的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長,從模仿中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力相輔相成,需要在長期的組織工作實踐中去積累。

      2、麻醉師腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué),只有提前學(xué)習(xí)了,在的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以游覽為主,對顱腦部的股骨頭解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。

      3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的市局醫(yī)師、同時也是你最差的老師。俗話說:“實踐出真知!痹谶@里是最好的體現(xiàn)。

      4、加強與患者家屬的直接對話,這講究一定技巧,需要將特長平實化,才能與受害人取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來拿下家屬的理解。在這方面的.鍛煉,將鼓勵對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的幫助。

      總之,麻醉師在腦外科的進修時間雖然短暫,但在這里到的許多東西都是在各科實習(xí)都需要掌握基本技術(shù)與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,即便我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧!

    出科自我總結(jié)12

      在新生兒科護理實習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也鍛煉了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。以下是我的自我總結(jié)。

      首先,我學(xué)會了用護理模式開展新生兒護理。護理模式是指以人為本,以病人為中心,根據(jù)病人的需求和特點來制定個性化的護理計劃和方案。在實習(xí)中,我了解到每個新生兒都有自己的生理和心理特點,而我們護理的.目標(biāo)就是滿足他們的生理和心理需求。因此,在開展新生兒護理時,我們需要通過各種方法去了解病人的特點,還需要結(jié)合團隊的專業(yè)知識來制定并實施護理計劃。

      其次,我學(xué)到了嬰兒換尿布、給新生兒喂奶、測量體溫等基本護理技能。在實踐過程中,我意識到這些基本技能對于新生兒的健康非常重要。例如,若尿布不及時更換,嬰兒容易得到尿布疹和感染性疾;若奶量過多過少,則會導(dǎo)致新生兒偏瘦、發(fā)育不良或腸損傷等。因此,我特別學(xué)習(xí)了實際操作技巧,并運用臨床方法實踐,如借助模擬新生兒模型,不斷練習(xí),提高自己的技能水平。

      最后,我認(rèn)為團隊協(xié)作也是非常重要的。在實習(xí)中,我通過團隊協(xié)作學(xué)會了迅速調(diào)整自己的節(jié)奏,達到快速協(xié)商、快速合作和快速判斷的目的,確保了新生兒的安全和健康。在團隊中我也遇到了各種問題,例如,有時需要協(xié)調(diào)不同崗位的協(xié)作,有時需要解決工作中的疑難雜癥,但在尋找團隊最有效的解決辦法時,我發(fā)現(xiàn)只有充分的交流才是團隊成功的關(guān)鍵。

      綜上所述,我的新生兒科護理實習(xí)生涯讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技巧,也提高了我的團隊協(xié)作能力。我感謝病人、同事和導(dǎo)師對我的支持和幫助,將在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。

    出科自我總結(jié)13

      時光過的如水波般飛逝,在血液科的實習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及。在教師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都極為重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然運行機制,從而讓我們既定的學(xué)習(xí)與成長。

      在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守中心醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真應(yīng)履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

      在老師的.帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,而使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;非常積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格遵守三查七對;認(rèn)真執(zhí)行血管輸液……總之,在血液實習(xí)的好日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是家長,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人金玉,用努力充實我的知識與知識。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

      在此,衷心護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心里。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。

    出科自我總結(jié)14

      轉(zhuǎn)眼,一個月的骨科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每一天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上八點十刻就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次明白看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都進取的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,各關(guān)節(jié)的復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折的切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)、各種清創(chuàng)縫合等等。對關(guān)節(jié)鏡鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而歡樂。骨科,是我實習(xí)的第三個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎(chǔ);看到了護理工作的崇高,懂得了護患關(guān)系的重要。

      骨折按照不一樣的角度有不一樣的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情景及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒對,你的想法完全正確--把腿抬高,消毒后面就能夠了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和簡便。很多人以為只需要抬一下

      腿嘛,沒什么大不了的.。可是,當(dāng)開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰可是大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情景下堅持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。

      手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,并且手術(shù)室里的護士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,再這段短暫得實習(xí)時間里,我門得收獲許多許多,如蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯得基礎(chǔ)?傊俑屑めt(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作本領(lǐng),對事業(yè)盡心盡責(zé)!我感覺自我的目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我相信,只要經(jīng)過我的努力,我會做得更好。

    出科自我總結(jié)15

      在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護理,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。

      在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

      心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……

      在工作的同時,我也不斷的認(rèn)真經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的`五定等。

      總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。

      這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

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