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    軟件實習自我總結

    時間:2025-01-27 07:31:30 自我總結 我要投稿
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    軟件實習自我總結

      總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的軟件實習自我總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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    軟件實習自我總結1

      轉眼間,到昆山已經兩個多月。不知不覺中我已經從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

      來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上解這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

      除他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的`給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待。總之,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好去應聘才有機會。

      昆山還給我們開一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

      總之在昆山的這段時間中,我學到很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,增添的極大的信心。

      學會學習和團結

      我們學半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎知識,讓我們學會一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

      每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

      接下來我們做一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構實現的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄,書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正我的錯誤認識。

      我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內必須協(xié)調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,在發(fā)現錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為就業(yè)而學習,而是為提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

    軟件實習自我總結2

      我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在實習期間我基本上了解了工作環(huán)境,在本部門工作中,我一直對自己要求嚴謹,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。工作也有困難的時候,比如用到我所不熟悉的技術,使得在工作中遇到點小挫折,最后在部門經理協(xié)助下問題得以解決,非常感謝部門經理對我的耐心指導及幫助,讓我學習和了解了新的技術并運用到項目中來。但是應用中難免出現一些小差小錯需領導指正;這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

      這兩個月以來,我主要參與了項目綜合查詢報表的開發(fā)。在這個過程中,我學習了報表工具,嘗試去理解頁面上的合計分組功能,雖然一開始感到非常難,但經過一段時間的實踐和探索,我逐漸掌握了其中的`奧秘。同時,在熟悉了存儲過程后,我也有了更深入的認識和理解。之前我只是聽過存儲過程,知道它可以執(zhí)行一些操作,但是并不理解存儲過程的本質和執(zhí)行方式。然而,在這個項目中,我不僅學習了如何編寫存儲過程,還了解了存儲過程的執(zhí)行流程和原理。此外,我還學會了游標的使用,深深體會到多練習的好處。在這個過程中,我非常感謝部門同事對我的耐心指導和幫助。他們的支持讓我在短時間內進步了很多,讓我更加自信地面對項目開發(fā)中遇到的問題。我相信,在未來的工作中,我會更加努力地學習和實踐,不斷提高自己的技能,為公司創(chuàng)造更大的價值。

      我深刻認識到自己的不足,首先是缺乏項目經驗和完整系統(tǒng)開發(fā)的經歷。然而,在這次綜合查詢中,我相信我可以學到很多實踐經驗,提升自己的能力水平。其次,我發(fā)現自己溝通能力欠缺,沒有及時有效地與領導進行交流。這可能與我的性格有關,但我希望通過努力來改變這種情況。最后,我發(fā)現自己缺乏主動發(fā)現問題的能力,這在過去的學習方式中體現得比較明顯。因此,今后我將更加注重這方面的訓練,提高自己的問題發(fā)現和解決能力。

      我為公司快速發(fā)展而感到自豪和榮幸,也更加渴望以正式員工的身份加入其中,實現個人奮斗目標,創(chuàng)造自己的價值,并與公司共同成長。

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