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    電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

    時(shí)間:2024-07-02 08:22:18 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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    電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

      時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    電氣工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

      一、卷首語(yǔ)

      古人云:“志不立,天下無(wú)可成之事”。

      的確,人生如在大海里航行,沒有明確的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去航行的方向,也難以抵達(dá)勝利的彼岸。

      我們的血液里,跳動(dòng)著五千年文明史的精華,也積沉著長(zhǎng)期停滯時(shí)的的糟粕。跳動(dòng)的要升華,積沉的要歇息。升華的要給予動(dòng)力,歇息的要加以刺激。

      這里寫下了我的目標(biāo),寫下了我的職業(yè)規(guī)劃。我自問:我有多想要?看看結(jié)果再自問:我能得到嗎?

      正如叔本華所言:事物的本身并不影響人,人們只受對(duì)事物看法的影響。

      我是最棒的,我一定能成功!

      作為一名步入新校大門的學(xué)生,生活充滿了新鮮與樂趣,擁有更多自由的時(shí)間去規(guī)劃自己的未來(lái)。人常說,大學(xué)就像是一個(gè)小的社會(huì),是我們大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)適應(yīng)階段,所以從現(xiàn)在開始我們就要正視自己的學(xué)習(xí)生活,重視規(guī)劃未來(lái),明確自己要走的道路。

      規(guī)劃是一種計(jì)劃,是一種正確對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)人從出生的那一刻起就生活在各種各樣的計(jì)劃中,如果計(jì)劃完成的好,將對(duì)我們的將來(lái)產(chǎn)生巨大的影響,反之亦然。

      所以制定計(jì)劃的正確性與合理性將會(huì)直接影響到最后的結(jié)果。

      二、自我認(rèn)知

      1、自我認(rèn)知:

      優(yōu)點(diǎn):性格樂觀開朗、責(zé)任心事業(yè)心強(qiáng)、積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理能力、善良創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、熱愛運(yùn)動(dòng)、有幽默感、喜歡看書

      缺點(diǎn):意志力不夠強(qiáng)、不夠隨和、注意力不夠集中、不夠執(zhí)著、愛打游戲、懶惰

      2、家庭環(huán)境評(píng)價(jià)

      家住重慶市忠縣,我爸媽在家開窗簾店,因家里有兩個(gè)大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過得去。父親是高中畢業(yè)生,家庭文化氛圍一般。

      3、職業(yè)分析

      (1)職業(yè)興趣:傾向?qū)嵺`操作,管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,能控制形勢(shì),戶外工作

     。2)性格特征:喜愛運(yùn)動(dòng)、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅(jiān)定、換位思考

      (3)職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)價(jià)值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會(huì)積極請(qǐng)教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì)把默默幫助不幸的人視為無(wú)比的快樂,再者,國(guó)家利益重于一切!

      (4)職業(yè)能力:有動(dòng)手能力、分析綜合和辨認(rèn)、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強(qiáng)、判斷理解力差。

      自我分析小結(jié):結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格、價(jià)值觀以及能力我認(rèn)為自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會(huì)有更好的適應(yīng)和理解,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動(dòng)性去了解專業(yè)知識(shí)。愛看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍,愛玩游戲,在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間甚少。但我會(huì)積極調(diào)整,把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

      三、職業(yè)認(rèn)知

      1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)竣,人才競(jìng)爭(zhēng)激烈以及對(duì)人才的高要求,失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較好。如果經(jīng)過研究生的學(xué)習(xí),可選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)一片大好!

      2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析:我現(xiàn)就讀于重慶大學(xué),目前是一所國(guó)家重本大學(xué)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備較先進(jìn),教學(xué)水平高,教師富有責(zé)任心,師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是該校特色專業(yè),電氣基礎(chǔ)課程安排合理,有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。

      3、職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析:我們現(xiàn)在只是電氣大類,到本學(xué)期結(jié)束時(shí)還會(huì)細(xì)分專業(yè)。我更傾向于電氣及其自動(dòng)化中的電力電子學(xué),主要學(xué)的是電力電子技術(shù),電機(jī)學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號(hào)與系統(tǒng),自動(dòng)控制原理,檢測(cè)技術(shù),電磁場(chǎng)與電磁波,電氣控制及PLC原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用,數(shù)據(jù)庫(kù)原理,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),多媒體技術(shù)等課程,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,發(fā)電廠,供電廠。我國(guó)的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu),優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十一五”期間,我國(guó)的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。

      職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析:

      1、電力公司,包括5大發(fā)電集團(tuán)和兩大電網(wǎng),主要涉及課程:繼電保護(hù),電機(jī),發(fā)電廠,電力系統(tǒng)分析

      2、電力電子方向,可以做系統(tǒng)裝置類,逆變,變頻,UPS等:主要課程自動(dòng)控制原理,電力電子學(xué),MATLAB,仿真應(yīng)用

      3、工控類,主要在工廠工作,自動(dòng)化方向?yàn)橹,主要課程:檢測(cè)系統(tǒng),單片機(jī),PLC,DSP,模數(shù)電基礎(chǔ)

      4、工程局,就是工地,主要已電機(jī)拖動(dòng)為主

      5、設(shè)計(jì)類,設(shè)計(jì)院和電器研發(fā),進(jìn)設(shè)計(jì)院的以民用建筑電氣,主要課程還是發(fā)電廠,信號(hào)控制,照明控制等等,電器研發(fā)的以變壓器,保護(hù)為主,繼電器為主居多,主要課程就是電機(jī),繼電保護(hù)等等。

      目標(biāo)職業(yè)是電力公司的技術(shù)員和高級(jí)電氣工程師。

      職業(yè)認(rèn)知小結(jié):結(jié)合以上對(duì)本專業(yè)的內(nèi)容,要求學(xué)習(xí)的課程、國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知,我更傾向電氣及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會(huì)用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應(yīng)未來(lái)該專業(yè)的技術(shù)要求。

      四、職業(yè)決策

      根據(jù)自我分析和環(huán)境分析,得出我的職業(yè)生涯目標(biāo)的三個(gè)選項(xiàng):生涯目標(biāo)1,生涯目標(biāo)2,生涯目標(biāo)3。為選擇最佳的職業(yè)生涯目標(biāo),制作決策平衡單如下:

      決策平衡單

      結(jié)論:根據(jù)決策平衡單,職業(yè)生涯目標(biāo)3分最高,我的職業(yè)目標(biāo)是——將來(lái)從事高級(jí)工程師。助理電氣工程師電氣本科畢業(yè)工作一年后就可以評(píng)得。所以要在畢業(yè)之前就得有工作經(jīng)驗(yàn)。

      五、計(jì)劃與路徑

      1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

     。1)近期目標(biāo)(大學(xué)階段)

      時(shí)間:20xx年—20xx年

      基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè),做好就業(yè)或者考研

      核心要求:

      a、在團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)中鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí),打磨自己好勝的性格,建立良好的人脈關(guān)系,取得一定的成績(jī)。

      b、準(zhǔn)備考研究生過六級(jí)英語(yǔ)。高分通過6級(jí)(詞匯、寫作、語(yǔ)法、泛讀),計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

      c、學(xué)好本專業(yè)相關(guān)的課程:電力電子技術(shù),電機(jī)學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號(hào)與系統(tǒng),自動(dòng)控制原理、電氣控制及PLC原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用

      d、順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,畢業(yè)之前拿到駕照。

      (2)中期目標(biāo)

      時(shí)間:20xx—20xx(畢業(yè)后五年)

      基本目標(biāo):達(dá)到中級(jí)工程師或者公司經(jīng)理

      核心要求:第一年適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)前輩技能,建立好人脈關(guān)系,對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、確定專業(yè)道路、充分?jǐn)U展人脈、建立基本客戶群。

      a、拜師學(xué)藝,逐漸精于業(yè)務(wù),不斷充電,擴(kuò)展人脈,勤于鉆研專業(yè)知識(shí),盡早能夠獨(dú)立、優(yōu)秀的完成業(yè)務(wù)。

      b、融入集體,擴(kuò)展人脈。半年內(nèi)要融入群體,熟悉多名部門以上領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)展多層次人脈,力爭(zhēng)有高度、有廣度、有深度。

      c、根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè)、聽取師長(zhǎng)意見,選擇專業(yè)化道路的方向。

      d、不斷提高自身技能,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。逐漸成為技術(shù)核心人物,公司研發(fā)等難度大的技術(shù)離不開我。

     。3)長(zhǎng)期目標(biāo)

      時(shí)間:20xx年—20xx年

      核心目標(biāo):成為高級(jí)工程師或者部門總經(jīng)理

      a、畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)的研發(fā)人,人脈關(guān)系健全,有固定的客戶群

      b、我的生活和工作時(shí)間合理安排,有更多的時(shí)間陪陪家人

      c、二十年后的我將是成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀成功的人士,擁有較高的社會(huì)地位

      d、我會(huì)多參加運(yùn)動(dòng),保證我有一個(gè)健康的身體,才能投入更多的精力到工作中,我積極募捐,多參加慈善的活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

      六、評(píng)估調(diào)整

      1、評(píng)估的內(nèi)容:

      ①通過定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估,對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,沒有完成的,或完成情況不佳的要分析問題、進(jìn)行矯正。

     、诔C正后要跟進(jìn)后續(xù)發(fā)展,對(duì)持續(xù)解決效果不理想的要考慮方法與方向問題。有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

      ③當(dāng)自我評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度超過60%的硬性指標(biāo)沒有完成時(shí),考慮備用方案。

      ④當(dāng)出現(xiàn)極有利于備用目標(biāo)職業(yè)的客觀條件出現(xiàn)時(shí),考慮調(diào)整為備用方案。

      ⑤如果我的身體不允許我繼續(xù)從事該工作或遭遇意外以至于不能工作,我就重新選專業(yè),從頭學(xué)起。

      2、評(píng)估時(shí)間:學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

      3、規(guī)劃調(diào)整的原則:學(xué)歷水平、國(guó)家政策與就業(yè)形勢(shì)、客觀機(jī)遇、家庭以及自身的因素、

      七、結(jié)束語(yǔ)

      以前都是從學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們那里聽到有關(guān)大學(xué)生規(guī)劃書,但對(duì)規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開設(shè)這門課程,我也漸漸的對(duì)這門課程有了全新的認(rèn)識(shí)和自己的理解。

      通過這次自己親身體會(huì),讓我明白寫好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到作為一名大學(xué)生就應(yīng)該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因?yàn)橛辛诉@份規(guī)劃書,你就不會(huì)埋怨大學(xué)生活無(wú)聊;就不會(huì)浪費(fèi)許多寶貴時(shí)間;就不會(huì)沉迷于游戲;反而會(huì)讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對(duì)未來(lái)的憧憬,有一個(gè)對(duì)自己的承諾,多了一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,多一份準(zhǔn)備,就多一份機(jī)會(huì)。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標(biāo)就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈的走下去,成功也許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí),不致走彎路,更不走錯(cuò)路。

      其實(shí),每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時(shí)期,有著不同的規(guī)劃書,或長(zhǎng)或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價(jià)值!

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