職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)
每一天的時間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板),僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)1
前言:
帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
一、自我評估
本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強(qiáng)人,我會為自己的將來而努力奮斗。
二、職業(yè)選取
會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。
三、會計行業(yè)未來發(fā)展評價
會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的`就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1.總的規(guī)劃:透過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經(jīng)驗,并學(xué)會自立,在學(xué)有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。
2.具體方案:
1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語四級證書
2)20xx秋學(xué)期:考取會計從業(yè)資格證書
3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語六級證書
4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對考研歲月
5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~2018年:努力認(rèn)真讀研
20xx~2024六年:
這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗,并儲蓄了必須資金
在潛力上:能夠熟練會計事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬以上
20xx年后:
職業(yè)目標(biāo):建立小型的會計事務(wù)所
潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
六、尾言
作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)2
一、自我分析:
1、 個人特質(zhì)——適合干什么;
我的個性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動,但會務(wù)實的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo),這種性格適合做設(shè)計性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個跑道上來,我會加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會!我的個人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所輕工業(yè)學(xué)校,而服裝正屬于輕工業(yè)行業(yè),和所在的學(xué)校非常對口。并且服裝專業(yè)也是我校的重點學(xué)科,有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且我們
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。
2、 社會環(huán)境分析
中國是一個大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計師。隨著中國的`強(qiáng)大,認(rèn)識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計師!
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個比較FASHION的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個永不衰退的行業(yè)!
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計需要獨特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計會彌補中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標(biāo)都需適時調(diào)整,服裝設(shè)計是一個時新的行業(yè),動態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要動態(tài)的調(diào)整。
1、評估的時間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
五、結(jié)束語
很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想,就努力去實現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實現(xiàn)夢想。。
服裝類職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、自我分析
1.個人資料
姓名:傅茄莉
學(xué)歷:高中
專業(yè):服裝設(shè)計與工藝
2.自我評價
我是一個中職生,學(xué)的是服裝設(shè)計與工藝專業(yè),對于這個專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個很外向的女生,但實在不熟的人面前是個很沉默的人,也不太會主動與別人交流,所以有時性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當(dāng)然也會適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會沒有很大動力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要,那么如何才能科學(xué)的計劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個階段來實行:
1.短期目標(biāo) 學(xué)習(xí)好專業(yè)方面知識,把專業(yè)技能學(xué)好,參加一些專業(yè)知識培訓(xùn),培養(yǎng)交際能力,為人處世,實踐鍛煉能力,全面發(fā)展鍛煉自己
2中期目標(biāo) 穩(wěn)定工作,并全面投生于服裝事業(yè),從而獲得更多的設(shè)計工作經(jīng)驗 3長遠(yuǎn)目標(biāo) 做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師
4人生目標(biāo) 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個人的身份、個性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個人的.理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個社會精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會考慮接受家人的意見,在以后的工作生活當(dāng)中,會不斷擴(kuò)展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實現(xiàn)自己的人生理想!
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計師助理;當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗后,邁向大公司做設(shè)計總監(jiān),首席設(shè)計師,有一定實力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當(dāng)首席設(shè)計師和老板!
五、實施策略
如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書本知識。
沒有實際鍛煉的機(jī)會,沒有實際工作的場所。這是現(xiàn)實,但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機(jī)會。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下功夫,多實驗,多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實習(xí)的機(jī)會等等。機(jī)會是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒有問題了,F(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為,工作不好找,是因為自己的學(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷?墒俏艺J(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯,問題是學(xué)歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會遇到困難。學(xué)歷只是一張門票,你可以憑高學(xué)歷,進(jìn)入某個機(jī)關(guān)或進(jìn)入某個理想的單位,一旦進(jìn)去后,就看你的實際水平了。什么是實際水平,就是你的工作技能,解決問題的實際能力。如果實際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計師學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計水平。
六、不斷完善自我
江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是,在這點上我做的不好。有時候我做事情會浮躁,可能當(dāng)時心情不好吧,當(dāng)然了,這些我都是會改得。我會虛心像同學(xué)老師家長請教,會一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計劃,最重要的還是靠自己。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實,我覺得選擇服裝這個專業(yè)我做對了,因為比較熱門,但是熱門的話 學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計劃,踏著堅實的腳步,去實行我的未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)3
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對機(jī)械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.個人特別品質(zhì):愛給自己定目標(biāo),不易受外界的影響而改變自己原來的計劃,愛安靜地看書。
4.職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:性格開朗堅強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;工作能力得到上級的肯定和表揚,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2)劣勢能力:有時候過于主觀化;做事有些隨心所欲,有時有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般;目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實踐的學(xué)習(xí)機(jī)會很少。
自我分析總結(jié):
二、職業(yè)認(rèn)知
1.環(huán)境分析:
我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無固定職業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對我都有很大的期望。
2.環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。
3.環(huán)境分析:
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.環(huán)境分析:
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
6.行業(yè)環(huán)境分析:
機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的`重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。
職業(yè)分析小結(jié):
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。語言表達(dá)能力不夠好,
做事小心細(xì)致,有時候過于主觀化。
外部環(huán)境因素:機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,
有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競爭激烈,壓力大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我希望將來從事機(jī)械設(shè)計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
2)具體的路徑如下:
職業(yè)目標(biāo)將來從事機(jī)械設(shè)計的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(高級CAD工程師認(rèn)證證書,,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證)→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1.大學(xué)期間:20xx~
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值;
2)積極參加有關(guān)證書考試并爭取考取相應(yīng)的證書;高級CAD工程師認(rèn)證證書,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證;
3)多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計算機(jī)知識;
4)積極參加學(xué);?qū)W院組織的活動,通過活動進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊合作能力,動手能力。
2大學(xué)畢業(yè)后五年計劃: 20xx~
1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;
2)能成為一個中級或高級的技術(shù)人員;
3)為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力;
4)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作;
5)積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
3長期計劃
1)樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì);
2)繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流;
3)工作鍛煉,書籍豐富知識。
結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)4
我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的個人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標(biāo)和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點:
口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:
感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會,今后還要進(jìn)行各個方面,對專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
解決問題
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的`缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
職業(yè)取向
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。
具體規(guī)劃
根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
A—20xx年~取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實習(xí)成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。
B—~修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
C—~為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
D—~20xx年用10年的時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
E—20xx年~20xx年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
F—20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因為當(dāng)時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。
隨時隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)5
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。很多大學(xué)生在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,都不清楚自己究竟該扮演如何一個角色。職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認(rèn)真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,我覺得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!
一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有個小小的計劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
對于我的職業(yè)生涯規(guī)劃,主要從以下五個方面著手進(jìn)行:
首先是進(jìn)行自我探索,客觀認(rèn)識自我。構(gòu)建自己的價值觀、現(xiàn)狀描述,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。借助于職業(yè)興趣測驗和性格特質(zhì)等測驗,發(fā)現(xiàn)自己是一個較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析,對數(shù)字敏感,言語表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點,從而更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
第二部分是對職業(yè)的認(rèn)識。即認(rèn)識自己所處的環(huán)境,分析自己的外部機(jī)遇和挑戰(zhàn)。主要包括了解社會的整體趨勢、大學(xué)生就業(yè)狀況;了解行業(yè)發(fā)展前景、現(xiàn)狀以及就業(yè)需求;對企業(yè)文化、工作職責(zé)等分析,做到“人企匹配”和”人崗匹配”等等。
第三部分則是職業(yè)的決策與定向,即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個人特質(zhì)相聯(lián)系起來考慮,制定出符合實際,可執(zhí)行、可實現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。
第四部分是構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
第五部分是參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等?梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
第六部分是根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃出相應(yīng)的'職業(yè)路徑,制定策略和計劃實施。包括確定短期和長期目標(biāo),長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點,或較為高點也就是夢想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過或獲取。
最后則是評估與調(diào)整。所謂計劃不如變化,如果某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標(biāo),要重新定位自己,及時制作出與主路徑相關(guān)的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問題時,則要考慮是否換單位,或考慮自己找培訓(xùn)機(jī)會等等。
(職業(yè)生涯規(guī)劃六步走)
1.自我評估。
主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會環(huán)境分析。
短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。
3.生涯機(jī)會評估。
生涯機(jī)會的評估包括對長期機(jī)會和短期機(jī)會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會。
4.生涯目標(biāo)確定。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
5.制定行動方案。
把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。
評估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程,也是對社會的不斷認(rèn)識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
總而言之,現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我、了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點做出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才!!!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)6
一、自我認(rèn)識
性格:我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
愛好與特長:愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
適合的工作:經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。
二、具體行動計劃
大一
通過在學(xué)校的團(tuán)支書,儀仗隊、校學(xué)生會的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動策劃能力,表達(dá)能力;通過自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊合作能;通過參加學(xué)校組織的各項比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。
大二
在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時間自行制作改造設(shè)計手工品并在市場中銷售,終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計的科技立項,后這階段有一個未完成能的目標(biāo),就是考過四級口語分?jǐn)?shù)線。
大三
在這個學(xué)期開學(xué)前我會找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲存工作經(jīng)驗,珍惜鍛煉的機(jī)會,在大三的上半學(xué)期報取市場營銷第二學(xué)位和核考取國三證,下半學(xué)期就會進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報名),這個期間我會一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時間會盡量多攝取對本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識和非專業(yè)知識,并且會通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計的大賽。
大四
大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時,也會去往招聘會體驗,增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗,并且了解多一些當(dāng)今市場所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。
畢業(yè)一年
大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:
考上
這是的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會選擇以下類型的公司:
、偈谴笮屯馄。比如LG,三星等。這類企業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ螅瑱C(jī)會多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會較少,還意味著競爭激烈。
、谑菄鴥(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ,機(jī)會多。和大型外企一樣,競爭也就相對激烈。
、凼菄鴥(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽,機(jī)會也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點。
、苁鞘謾C(jī)設(shè)計公司。手機(jī)設(shè)計公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機(jī)設(shè)計公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計公司,如德信無限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢。
⑤是大型的專業(yè)設(shè)計公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計,開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯。
考不上
如果自己沒能一次考取,我會選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判模捎谝恍┐蠊镜膶W(xué)歷和經(jīng)驗有限制,我會選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會設(shè)有平面設(shè)計部門。這類企業(yè)的設(shè)計部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計公司。小型設(shè)計公司近幾年來發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計公司注冊成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計公司。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的.發(fā)展途徑打下堅實的基礎(chǔ)。在這個時期我主要研究平面設(shè)計,因為工業(yè)設(shè)計對設(shè)計師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。
畢業(yè)三年
如果畢業(yè)后個方案,我會在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級設(shè)計師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向終的目標(biāo)。
畢業(yè)五年
此時的無論走的哪個方案,我都會努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計師,在這個過程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時我會穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會趨向平穩(wěn)。
三、結(jié)語
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。做好職業(yè)規(guī)劃,就像為以后的人生開創(chuàng)一條大路,一點一點的努力,也減少了走歪路的可能。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)7
一:大賽宗旨:大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。
二:主辦單位:外國語言系
三:策劃承辦單位:外國語言系科技協(xié)會
四:參賽對象:外語系全體學(xué)生
五: 比賽方法:比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。
規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的步驟和方法,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會,通過初評和復(fù)評,初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽!咀髌凡捎胊4打印稿,并自留電子稿以備后用】
現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評分,決賽現(xiàn)場進(jìn)行個人展示和問答。決賽分為個人展示和現(xiàn)場問答兩個部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的`重要內(nèi)容及可行性、合理性,F(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題。個人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。
優(yōu)秀個人將獲得院系榮譽證書。
六.評選規(guī)則:1.作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2.本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃?勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
3.決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%
七:活動流程:1.活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。
2.規(guī)劃書征集:外語系10級以班為單位,各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時間內(nèi)及時上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。
3.作品遴選:由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評審進(jìn)行初評和復(fù)評,最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價、確立目標(biāo)、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細(xì)化,統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。
4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進(jìn)行打分,問答。
八:獎項設(shè)置:比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。
九:比賽日程安排:宣傳及作品征集時間:xx年9月21號到10月10日
決賽時間:xx年10月15日
十:注意事項:參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。
十一:經(jīng)費預(yù)算:證書印制:15元
活動宣傳制品及資料打印費用:10元
獎品費用:35元
外語系科協(xié):郭靖
xx年9月17日
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)8
引言
時間是最難掌握,也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們,是時候為自己的未來做準(zhǔn)備了。
我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活,感覺自己頭腦至今還是一片空白,心智還是不夠成熟,迷迷糊糊的找不到方向,這樣的我怎么走向社會?怎樣去實現(xiàn)自己心中的理想?思來想去,我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中!爱(dāng)你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。
第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、什么是職業(yè)生涯?
職業(yè)生涯是指一個人一生中從事職業(yè)的全部歷程,職業(yè)生涯是個發(fā)展的概念,即將個人職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程,而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。
2、職業(yè)規(guī)劃的目的:
職業(yè)規(guī)劃的目的,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達(dá)到和現(xiàn)實個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業(yè)大計,籌劃未來,進(jìn)一步細(xì)估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制。
3、職業(yè)規(guī)劃的意義:
1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應(yīng)社會發(fā)展
2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向
3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實現(xiàn)終身發(fā)展
第二章 自我探索和個人認(rèn)知
1、 自我興趣分析
讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項專業(yè),除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。
2、自我優(yōu)點分析
朋友說我的優(yōu)勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學(xué)習(xí)上,我有著一顆上進(jìn)的心,比較愛專研,在工作上,我是一個很負(fù)責(zé)人的人,不達(dá)目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛(wèi)生委員,讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責(zé)任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗,我也挺能吃苦耐勞的。
3、自我缺點分析
總體來說,我是一個性格比較內(nèi)向的人,不愛主動與人交往 ,也不善于與人交談。對待學(xué)習(xí)一般處于被動的狀態(tài),有時,自己會過多的考慮一些事情,導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)較重,生活有些壓抑;自制能力不強(qiáng);做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。
自我解決缺點的方法:
在學(xué)習(xí)知識的同時,多去社會上走動走動,加強(qiáng)自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經(jīng)驗。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學(xué)會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。
第三章 職業(yè)認(rèn)知
1、職業(yè)測評分析:
通過職業(yè)興趣測評,發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。
通過職業(yè)價值觀的測評,我的職業(yè)價值觀是在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。
通過職業(yè)氣質(zhì)的測試,我屬于粘液質(zhì)那一類型,膽液質(zhì)的人踏實,穩(wěn)重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質(zhì)有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內(nèi)向、冷漠,不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會計統(tǒng)計等內(nèi)向型的職業(yè),以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領(lǐng)域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上,粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。
通過職業(yè)性格測試,我適合的職業(yè)有審計員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計算機(jī)程序員、證券經(jīng)紀(jì)人、會計、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有,沉靜認(rèn)真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責(zé)任感、得人信賴。
2、學(xué)校與專業(yè)情況分析:
現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設(shè)院校之一,學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團(tuán)隊,學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念,培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會,學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導(dǎo)能力,本系擁有30多年的辦學(xué)歷史,其中“服裝設(shè)計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業(yè),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國內(nèi)重大專業(yè)賽事,捷報頻傳,展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上,部分學(xué)生成功實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。
剛開始選擇在這個專業(yè),單純的因為它適合我的性格,但經(jīng)過幾年的接觸,我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個專業(yè)——服裝制版。
服裝制版師一項技術(shù)性很強(qiáng)的'工作,容納很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理,對于人體結(jié)構(gòu)理解,對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗為前提支撐的。
要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營與運作,服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學(xué)習(xí)的過程,有利于綜合素質(zhì)的提高,而多一方專業(yè)的意見對公司的發(fā)展也是有好處的,往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已經(jīng)包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。
服裝制版的工作看似刻板單調(diào),其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。
服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來的。這一點經(jīng)常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。
服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的,可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實、系統(tǒng)。通過培訓(xùn),還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機(jī)會。對服裝制版師的職業(yè)是很有益的,但是,培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。
服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對美再創(chuàng)造過程,并且是將理想美變成現(xiàn)實美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
處在這樣的情況下,即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。
第四章 職業(yè)目標(biāo)決策
一、整體生涯目標(biāo)確定:
通過自我認(rèn)知與職業(yè)認(rèn)知,我給自己畢業(yè)后定了三個目標(biāo)
1、成為一名高級制版師
2、成為一名高校的教室
3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學(xué)專業(yè)去完成)
首先我想在所剩無幾的大學(xué)時日里,根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說的,多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司,比如一流企業(yè)有哪些,二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗的企業(yè),通過這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么?到達(dá)這個職位技能需要達(dá)到什么程度才能勝任等等一些問題,發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業(yè),熟悉這個行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備,這樣也不會畢業(yè)就失業(yè)那樣來的快。
畢業(yè)后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應(yīng)這個行業(yè),更多的積累經(jīng)驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機(jī)會拿下自考本科文憑,為將來當(dāng)一名教師做好準(zhǔn)備。我的最終目標(biāo)是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經(jīng)營管理、營銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開服裝店的書籍。
二、制定行動方案
大學(xué)的分配方案
暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關(guān)服裝的工作,做最基層的也沒關(guān)系,學(xué)東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進(jìn)心,就不怕學(xué)不到東西。暑假實習(xí)期間,讓公司為自己開一張實習(xí)證明,為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗。
大三的上學(xué)期
首先學(xué)會管理時間,這個學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計大賽,學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動合同,為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識以及就業(yè)知識等。還要加強(qiáng)自身的情商,心理學(xué)研究表明,在現(xiàn)代社會中,獲得事業(yè)成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。
大三的寒假
這段期間開始直至畢業(yè),我們處于實習(xí)期,這時我應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)換角色,及時轉(zhuǎn)變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。工作之余,還當(dāng)了解其他行業(yè)如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關(guān)系。
正式就業(yè)期間,要以最充沛的心態(tài)去面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽,積累經(jīng)驗與實力,等能力慢慢強(qiáng)壯起來,可以選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)往更高處發(fā)展。
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)
計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關(guān)鍵在于實施,通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我對自己有了更全面的認(rèn)識,對所處的學(xué)校,即將面對的社會進(jìn)行了仔細(xì)分析。結(jié)合自己的有缺點、社會的現(xiàn)狀,為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長期目標(biāo)。
在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)9
自我分析
業(yè)余愛好:我平時喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強(qiáng)的書。我也喜愛歷史文化,對其有較廣泛的涉獵。
我的性格:我的優(yōu)點是為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,做事認(rèn)真,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛團(tuán)隊合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時總有很多顧慮,不敢著于嘗試。
我的價值觀:社會是個大群體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的.態(tài)度。不斷完善自己。
職業(yè)能力分析:獨立思考能力強(qiáng)!
專業(yè)技能:平面設(shè)計
其他技能:有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,善于觀察。
確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo):將來一名平面設(shè)計師,從事平面設(shè)計工作。通過慢慢積累經(jīng)驗,努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計總監(jiān),后自己創(chuàng)業(yè)。
在校期間的目標(biāo):
。1)學(xué)業(yè)方面:隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來,逐步進(jìn)入了大學(xué)期間核心的時間段。重點學(xué)習(xí)好市場挖掘和平面設(shè)計方案的有關(guān)課程的技巧,為將來設(shè)計打好基礎(chǔ)。
。2)社會實踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關(guān)平面設(shè)計方面的工作,做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動,了解當(dāng)前就業(yè)方面新的消息。
未來職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃:
。1)學(xué)習(xí)期:
積累經(jīng)驗期。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計的工作,爭取得到培訓(xùn)的機(jī)會。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,學(xué)會為人處事的方法。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會,在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計方面的特長,達(dá)到提升。
(2)成長期:
從一名平凡的平面設(shè)計人員進(jìn)入到公司能力的平面設(shè)計團(tuán)隊的行列,成為企業(yè)平面設(shè)計團(tuán)隊的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)平面設(shè)計的管理職務(wù)。(如:平面設(shè)計經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人)
。3)輝煌期:
個人價值實現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(資歷),努力做到平面設(shè)計總監(jiān),主管公司的平面設(shè)計及市場的開拓。進(jìn)入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,傾向于平面設(shè)計方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗。
(4) 穩(wěn)定期:
回顧人生歷程期。退休后,希望回家鄉(xiāng),自己種點菜地,和同齡的老人們談?wù)剣业拇笫,唱唱自己喜歡的歌,F(xiàn)在這是只能是個奢求,因為自己還沒到那個時候
以上是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,請在職導(dǎo)網(wǎng)直接免費向職場導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)10
一 前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學(xué)習(xí)......方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計有關(guān)的工作。
三 自我認(rèn)識:
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,喜歡和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈不 感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習(xí),自我認(rèn)為一直都很比較積極
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的'觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想每個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題, 5 .職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工
作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)能力劣勢:做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;及個別時候有個人中心主義,對于別人對我的意見建議 我都會反思自己 符合情況的 我會加以改正;
7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野, a: 自己優(yōu)勢分析:我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。
b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個性過于傳統(tǒng)守舊有點落后,過于個人主義。
一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四 職業(yè)分析:
1社會環(huán)境
我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開 放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會需求預(yù)測分析
一方面,平面設(shè)計大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯的,平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時也是其它各設(shè)計門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。
長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計水平低的公司將被重組兼并。個性化、時尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計理念的藝術(shù)設(shè)計人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。 由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到,有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會低于6000-8000元。
另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技;蚺嘤(xùn)機(jī)構(gòu)向社會輸送的設(shè)計人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計畢業(yè)生來說,在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說,平面設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報、標(biāo)志等等的設(shè)計與制作。各報社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)11
一、自我分析
1、性格
經(jīng)過測試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2、愛好與特長
愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
3、適合的工作
經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。
二、專業(yè)分析
1、平面設(shè)計
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計,商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。
、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。
采取的方法:這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計時,常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正,F(xiàn)象。因為,人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐獲得的,人腦對某類信息接受和儲存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的,特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對流行的感覺,對設(shè)計創(chuàng)新也會變得有辦法,而不至于在設(shè)計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為從平面中再生平面的設(shè)計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來扣寬知識面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。此外,面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進(jìn)行歸納整理,以方便儲存和應(yīng)用,更及時刪除過時無用的信息,捕捉最新、最有價值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計師學(xué)會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會受益無窮。
、谝朴谠谀7轮袑W(xué)習(xí)提高模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的'學(xué)習(xí)方法。
采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點。因此,我想對初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計師,并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個學(xué)習(xí)階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點,再從那里學(xué)到一點,最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自己的設(shè)計風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
③要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊的。
采取的方法:事實上,我們每一個智商正常的.人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的!彼终f:“美的起點是智慧,美是人對神圣事物的感覺上的理解!笨梢,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn)實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計,就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認(rèn)識,從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會高起來。
、芤M快讓自己變得敏感起來設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊含著許多閃光之處,如果設(shè)計師對此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。
采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性,這一點是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中,對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會聲譽和商業(yè)利益?梢,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西,對于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。
2、工業(yè)設(shè)計
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計基于工程+藝術(shù)+市場三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計=創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會需求等等)
采取的方法:在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識:美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。
三、工作分析
1、平面設(shè)計招聘要求
、賰赡暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗
、谌N以上的平面設(shè)計軟件
、凼煜び∷⑶捌诹鞒
、苡凶约旱淖髌
⑤有相關(guān)證件
、抻蝎@獎作品
、哂谐晒Φ脑O(shè)計案例。
2、工業(yè)設(shè)計師招聘要求
、偃轿迥旯ぷ鹘(jīng)驗(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品)
②對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺
、勰軌蜥槍υO(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運用到實際當(dāng)中
④良好的團(tuán)隊合作能力
、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設(shè)計軟件
、迣Ξa(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解
、呔哂忻翡J的市場感知力
、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌
、嵊幸欢ǖ耐庹Z背景。
四、發(fā)展路徑分析
我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計助理→平面設(shè)計師→工業(yè)設(shè)計師→資深設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師,這將是我不二的選擇!
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)12
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
第一部分 自我探索
1.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.職業(yè)價值觀
值觀排在前三的是注重關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人
4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力:
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有主動向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力:
做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力; 5.自我探索總結(jié)
我是個勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人,也能和他人融洽相處的人,這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維,沒有好的語言表達(dá)能力等,以后我會試著去改變。
第二部分 環(huán)境探索
1.家庭環(huán)境分析
我的父母做一些加工木材的小本買賣,由于加工木材需要用到很多機(jī)器,所以我從小就跟機(jī)械打交道,并對機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我,所以我選擇了機(jī)械設(shè)計制造極其自動化專業(yè)。父母對于我能報這個專業(yè)也很開心,希望我能好好學(xué)子知識,畢業(yè)后成為一名合格的機(jī)械工程師。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點大學(xué)。由于學(xué)校實力不錯,所以學(xué)校各方面的軟硬件設(shè)施都十分完善。校內(nèi)機(jī)械設(shè)計制造極其自動化方面的老師都是相當(dāng)有實力的,所以我們要在學(xué)校期間努力向他門請教問題,盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外,學(xué)校還有規(guī)格相當(dāng)高的金工實習(xí)基地。大家都知道,工科專業(yè)的實習(xí)是十分重要的,所以我會好好珍惜每一次去金工實習(xí)的機(jī)會,增長經(jīng)驗。
3.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才, 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
5.環(huán)境探索總結(jié)
我認(rèn)為周邊給了我一個優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有:
(1) 從事機(jī)械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作;
(4) 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機(jī)械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作; (7) 從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作;
(8) 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政
第三部分 決策目標(biāo)
1.職業(yè)生涯決策平衡單
考慮因素
重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)
分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)
收入情況 5 0 +2 +3
健康狀況 5 +1 -1 -3
工作時間 2 +0 +2 -2
休閑生活 3 +2 0 0 .
有成就感 4 +1 0 +2
家人自豪 5 +0 +2 +3
改變生活方法 1 +0 +1 +0
總分 15 +20 +19
結(jié)果說明,我畢業(yè)后我更適合去找工作
2.SWOT分析
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的.內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O) 威脅因素(T)
在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
3.職涯目標(biāo)確定
我希望將來從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)
4.職涯目標(biāo)分解
職業(yè)目標(biāo):將來從事機(jī)械設(shè)計或機(jī)械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略:回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
第四部分 計劃行動
1.職業(yè)預(yù)備期
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。主動利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2.職業(yè)前期目標(biāo)
20xx~20xx
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。
3.職業(yè)中期目標(biāo)
20xx~20xx
能成為一個中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習(xí)更多的技能,能拿到高級證書。積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。謙虛學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的師傅。
20xx~
已累積一定資金,向他人學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗并提高自己的管理水平,準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)!
第五部分 評估與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標(biāo) 。
職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,者嘗試其他的職業(yè)。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時,作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :
要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學(xué),了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)13
組織單位:
主辦單位:平職學(xué)院學(xué)工部
承辦單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會
執(zhí)行單位:平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部
協(xié)助單位:機(jī)電工程系學(xué)生會其他各部
第一部分 時代背景
現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容,這對于中國的高校來說,是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對于學(xué)生來說是一個重要的時期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會獲得成功。從這個角度講,這對于學(xué)生來說是非常有意義的。另一方面講,如果每個學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽的提升和價值的體現(xiàn)。因此,很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系,許多高校都設(shè)有類似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如:在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”,他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項目和國際商業(yè)項目,并且同時提供全時工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理,并提供工作機(jī)會來幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對學(xué)生時非常有用的。
第二部分 時代背景下的活動必要性
職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己一生的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個職業(yè),怎樣從事某個職業(yè),更重要的是我們對以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線,跑道,這也許是因為我們不想昏昏碌碌,沒頭沒腦的過完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo).。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正
確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對于每一個學(xué)生來說都是一件非常重要的.事情,每個大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注,以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。
第三部分 活動策劃
活動內(nèi)容:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
活動主題:
“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。
活動形式:
就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平。
活動意義:
為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病,不僅要學(xué)會自我心理調(diào)適,更要以積極的心態(tài)面對擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣,職業(yè)是自己生活的新起點,全身心地投入其中才能使自己不斷成長、發(fā)展,并得到充實、滿足,從而實現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生,應(yīng)該懷著一腔熱血,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革,首次擇業(yè)未成功或未能如愿,還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會。越來越開放的人事流動制度,將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。
活動對象:
平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)
活動時間:
20xx年10月23號。
活動地點:
二號樓308室。
參與方式:
以班級為單位由班長推舉,各專業(yè)班長相互結(jié)合,最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單。
參賽人員要求:
1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價值觀。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。
3、能夠全面客觀的認(rèn)識自己,擺正自己的心態(tài)。
4、最好形象氣質(zhì)好,著裝打扮得體。
5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動主題
6、交課件、個人文檔、電子演講稿,如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名
作品要求及比賽規(guī)則:
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;
2、所有的設(shè)計方案手寫和電子稿形式交于活動舉辦方,必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計方案。
3、每位選手演講完畢后由評委亮分,去掉最高最低分,取平均分
4、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。
評獎辦法:
1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判。
2、比賽由相應(yīng)的評委會進(jìn)行評判。
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分。
4、才藝展示可另行得分(最多10)
5、互動環(huán)節(jié)與觀眾互動。
評選方式:
1、比賽均采用書面評審、現(xiàn)場演示、現(xiàn)場答辯相結(jié)合評選,現(xiàn)場演示PPT演示加陳詞,就業(yè)類陳述6分鐘,答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘;答辯2分鐘。
2、評委在現(xiàn)場演示前對選手的作品進(jìn)行評分,現(xiàn)場對現(xiàn)場演示、答辯打分。
3、計分辦法:選手得分=作品分+現(xiàn)場展示分+答辯分
4、比賽順序:現(xiàn)場抽簽
評委成員:
由機(jī)電工程系學(xué)生會成員組成。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)14
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!一個人對自我的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自我的生命耗盡的庸才。
由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大夢想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的夢想是成為一名成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)其中一個系的時候,我明白我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不一樣的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自我的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的.方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,可是這種差距是能夠經(jīng)過自我的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的明白要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書(模板)15
一.前言
好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的
職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。
二.自我分析與評價
1.自我評價——自信與堅強(qiáng)
我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅強(qiáng)就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
我有較強(qiáng)獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈
我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
4.職業(yè)價值觀——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的.同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
5.勝任能力
優(yōu)勢能力:
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;
劣勢能力:
做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力;
三.職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))。
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
3職業(yè)分析
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)分析小結(jié):
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
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