小學生主持詞(優(yōu)秀13篇)
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞是活動、集會等的必需品,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的小學生主持詞,歡迎大家分享。
小學生主持詞 篇1
。校航裉煳覀兙奂谶@里,共同帶來歡聲笑語。
(女):今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出。
。校何覀?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
。ㄅ何覀?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
。校浩床穆飞嫌心阆喟椤
(女):成功的路上有你幫忙。
(男):無論遇到什么困難。
。ㄅ褐灰心憔筒幻悦!
。信阂驗槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
。校赫埿蕾p三四年級組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結束語
。校弘m然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華
。ㄅ涸溉耸篱g夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
。校涸肝业淖8H缍涠湫』ㄩ_放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的`佳節(jié)
(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
。校涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
。校涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
。ㄅ阂驗,我們始終相信:明天會更好
。校盒碌囊荒辏屛覀償y手同行,奔向成功!
。信航裉斓穆(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學生主持詞 篇2
(男1)尊敬的xx
(女1)親愛的來賓
(男2)敬愛的老師
(女2)可愛的小朋友們
(合)大家好!
(男1)六月,陽光燦爛,生機盎然!
(女1)六月,鮮花絢麗,歌舞飛揚!
(男2)六月,是童年的搖籃,兒童的圣堂!
(女2)六月,是童年的歡笑,幸福的海洋!
(合)今天,我們歡聚在美麗的翡翠谷,讓我們在這芬芳的六月,手拉著手,踏著歌聲,沐浴陽光,編織出一個多彩的童年!
男1:六月來了,東風熱了,女1:夏日的氣息在風里流淌。
男2:蔚藍的天空如翡翠般明朗,女2:繽紛的花海如節(jié)日般絢麗。
男合:我們的心情像陽光一樣明媚,女合:我們的愿望像寶石一樣璀璨。
合:在這充滿詩情畫意的日子里,和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進第一樂章——和諧中國。
男:三十多年前,敬愛的鄧爺爺帶來了xx開放的春風!
女:神州大地一片歡騰!
男:今天,敬愛的胡爺爺又吹響了構建和諧社會的號角!
女:舉國上下煥然一新!
合:請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和諧中國》
男:悠悠我中華,巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德,文明四海揚。男:今天,敬愛的胡爺爺又吹響了構建和諧社會的號角!
女:舉國上下煥然一新!
合:請欣賞山岔小學表演的歌伴舞——《和諧中國》
男:悠悠我中華,巍巍禮儀邦;傳統(tǒng)多美德,文明四海揚。
女:xx迎盛世,開放扶富強;走進新時代,道德譜新章。
(合)請欣賞湯口小學的幼兒舞蹈《道德譜新章》
女:“六一”是個歡樂的日子,男:“六一”是個喜慶的日子。
男:“六一”,我們放飛理想。
女:“六一”,我們展翅飛翔。
合:請欣賞寨西小學小朋友們表演的《快樂六一》。男:曾幾何時,干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女:舉國上下,紛紛解囊。
男:3月30日,湯口中心學校全體師生也發(fā)起了“向災區(qū)獻水”的活動。
女:愛心永恒,我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合:請欣賞芳村小學帶來的云南民族舞蹈——《猜調》
男:祖國,你是養(yǎng)育我們的搖籃。
女:祖國,你是我們終身為之奮斗的方向。
合:我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院馈?/p>
男:優(yōu)美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華
女:我們懷揣夢想,要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。
合:請欣賞岡村小學的詩朗誦《中國我為你驕傲》。節(jié)日的鼓點活潑歡快,節(jié)日的歌聲動聽豪邁,節(jié)日的鮮花姹紫嫣紅,節(jié)日里的孩子歡樂開懷,我們是祖國的花朵,我們是未來的棟梁,沐浴著黨的陽光雨露,讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
女:今天是個開心的日子。
男:讓開心的鑼鼓敲起來。
女:讓動聽的歌謠唱起來。男:讓歡快的舞蹈跳起來。
合:請欣賞山岔小學幼兒班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
男:學校生活多姿多彩,我們在這里增長知識,塑造人生。
女:我們每個人都在雕刻夢想,燃燒激情。
男:在這如火的青春時光中,我們孜孜不倦地汲取知識,接受鍛煉,提高素質。
女:我們用自信、勤奮、激情、斗志去描畫未來的人生。
合:請欣賞寨西小學帶來的民族舞蹈《來吧!姑娘》。
女:校園是我們共同的家,看!
男:那一張張歡樂的笑臉,像春天的花朵
女:那一條條鮮紅的領巾,像燦爛的朝霞合:請欣賞岡村小學為我們帶來的小品《我xx》。
男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符!
女:童年是一支舞,洋溢著兒時的天真!
男:童年是一首詩,樸實的語言表達著心中的無線遐想!
女:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界!
合:下面請欣賞芳村小學帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
男:聽,湯口小學的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女:它是學!懊嫦蚴澜,面向未來”辦學理念催生的碩果
男:它是“創(chuàng)新思維”教育思想的結晶
女:它是素質教育春風吹開的一樹桃花!
合:請欣賞湯口小學小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。 ·一日為師,終生為母,老師是我們的第二個“媽媽”。老師你的節(jié)日就是媽媽的生日!節(jié)日快樂!
·敬愛的老師,您為了教導我們,付出了太多血汗,在教師節(jié)來臨之際,對您說聲:老師,節(jié)日快樂!
·老師的教誨,xx在意!如果能讓我重來一次,我會再做一次您的學生!假如要加一個期限,一百年!教師節(jié)快樂!
·我最想念的是媽媽,而最尊敬的就是你,天下最慈祥最關心我的是媽媽,你好像媽媽一樣愛我。恩師,教師節(jié)快樂!
·我永遠不會忘記您那時的根根白發(fā),老師,您是我繪畫時的畫筆,您是我考試時的紙條;您是我畢業(yè)后的懷念,您是我生命中的航燈。教師節(jié)快樂!
·我永遠是您最忠實的孩子!雖然我不是您最出色的學生,但是您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生祝您永遠年輕。教師節(jié)快樂!
·是誰給了我們最初的啟蒙?是誰給了我們文明語言?是誰教導了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂!
· xx喜歡你,因為您是老師,我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。教師節(jié)快樂!
·為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘懷你們的栽培。祝教師節(jié)快樂!
·教師節(jié)快樂!您是我們撬起地球的杠桿,謝謝老師!
·您是一堆柴火,燃燒自己照亮了一堆人!謝謝您,教師節(jié)快樂!
·祝節(jié)日快樂,如昨般開懷。祝福敬愛的老師身體健康,桃李遍天下。節(jié)日快樂!
·您的教誨和關切,從來不需要想起,永遠也不要忘記。
·在這歡樂的日子里,祝老師身體安康,萬事如意!教師節(jié)快樂! ·老師,謝謝您!祝節(jié)日快樂!
·恩師!我在心里無數(shù)地呼喚,你因我們而老,我們因你而傲!祝教師節(jié)快樂!
·教師節(jié)快樂!前事不忘,后事之師,一日為師,終生為父。以前,現(xiàn)在,將來,您永遠是我的老師。教師節(jié)快樂!
·老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺嗎?您在休息嗎?我們乖,不打xx吵醒您,您再睡一會兒吧!教師節(jié)快樂哦!
·老師,祝您節(jié)日快樂!當孩子們也這樣稱呼我時,猶如當年……今天我衷心地向您說聲:老師,您辛苦了。節(jié)日快樂!
·過去我是以為老師是很可怕的,但每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。恩師,教師節(jié)快樂!
主持人:許博為、張壁茹、周昱洲、唐-子睿甲、乙:尊敬的老師!
丙、丁:親愛的叔叔、阿姨們!合:大家下午好!(敬禮)
甲:我是許博為
乙:我是張壁茹
丙:我是周昱洲
。何沂翘-子睿甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙:感謝您一直以來對278班工作的理解、支持、關心和幫助!
丁:請允許我們代表278班所有的孩子,再次對你們說一聲——
合:謝謝!(鞠躬)
甲:我們是祖國的'未來,我們是家長的希望。乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
丙:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
。何覀円黄鹋χ,付出著,收獲著!
甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!
丙、丁:下面我們宣布:四年級278班家長會
合:現(xiàn)在開始——
甲:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光
丙:她就是我們可親可敬的班主任——馬老師
。合旅嬗姓埼覀兊鸟R老師發(fā)言。
合:大家歡迎!(鼓掌)甲:馬老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們。
乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.
丙:借此我們要對您說一聲
。骸袄蠋,您辛苦了!”
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!
丙:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵!,。河心臀覀円宦吠,我們就不怕天黑,不怕路遠、也不怕風雨兼程!
甲:今天,張壁茹的媽媽也來了,接下來請她來談談自己的教育心得。
乙丙。捍蠹艺坡暁g迎!
乙:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!
丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
丁:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
合:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠、更長!
甲:學習的道路坎坷曲折
乙:成長的道路荊棘叢生
丙:是老師領我們走出知識的迷宮
。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
丙:我們的缺點、錯誤少了
。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了
合:下面有請數(shù)學馬老師發(fā)言,大家掌聲歡迎
音樂《感恩的心》
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,。何覀儠刂诖哪抗庹钩岣呦!
合:家長會到此結束,謝謝大家。
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進……然而,天下沒有不散的宴席,甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天
甲:我是主持人xxx乙:我是主持人xxx
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……
(臨場發(fā)揮)
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx為榮!
乙:明天,xx以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢
小學生主持詞 篇3
女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經收獲了知識的碩果,成為了一名小學畢業(yè)生。
男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的`足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內涵,
運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。
再會同學,再會老師,再會我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。
女:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子,下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。
女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學們走到臺前,(學生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書,并簽字留念。
男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。
男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。
男:6年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:6年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
小學生主持詞 篇4
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們~~小的全體師生相聚在這里召開期末總結表彰會,表彰一學期來通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優(yōu)秀成績的同學。
下面我宣布:~~鄉(xiāng)第一中心小學期末表彰大會現(xiàn)在開始!第一項請全體起立,奏國歌。請坐下。
第二項請~校長對前一階段的工作做以全面的總結。
半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的學生。
第三項請~主任宣讀獲獎學生名單。
第四項頒獎儀式正式開始。
請~校長、~校長、~校長、~主任為獲獎學生頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的.辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的掌聲向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!第五項、請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績的學生代表~~同學發(fā)言。
第六項由政教處~主任對半學期來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進行表彰。
第七項校長做總結。
下面讓我們一起聆聽董校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝董校長語重心長的教誨。對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,經驗,在新的學期里再出新成績。
同學們,希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后預祝大家新年快樂、萬事如意!
小學生主持詞 篇5
女:尊敬的各位家長,老師。
男:親愛的同學們:
合 :大家好!
女:今天的曹莊中心小學艷陽高照,
男:今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合 :首先,請允許我們代表所有的老師及全體同學,感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女:歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活,
男:歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長! 女:學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位,心系學生,情系家長,在社會上有口皆碑。。
男:家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合:現(xiàn)在我們宣布:曹莊中心小學家長會現(xiàn)在開始!
女:今天的家長會有六項,F(xiàn)在進行第一項,請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
(劉主任講話)
男:家長會進行第二項:有請我們的陳校長就學校的具體工作和發(fā)展向各位家長做匯報。
(陳校長講話)
女:剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發(fā)展向各位家長做了一個簡要的匯報,我們相信在校長的領導下,學校會越來越好!我們能更加快樂的在這里成長和進步!我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導,接下來家長會進行第三項:有請 老師發(fā)言。
。 老師講話)
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!,接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。 (家長講話)
女:我們深深地明白家長對我們的期望和愛護,但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的'心聲,接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
。▽W生講話)
男:各位家長們,不要認為我們在學校里學得了課本上的知識,學校給予了我們更多的東西,有這么一些同學,他們不僅學習名列前茅,還能歌善舞,今天他們就給大家?guī)砹司实奈乃噮R演,家長會進行第六項:文藝匯演。
男:精彩的文藝匯演結束了,但我們的家長會還在繼續(xù),接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房,辦公室,及孩子們的作業(yè)展示。然后請家長們走進孩子的教師,與老師們進行深入的溝通。
小學生主持詞 篇6
王:尊敬的各位領導
朱:各位來賓
史:親愛的朋友們
付:親愛的各位xx兄弟姐妹們
合:大家新年好!
王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會
朱:出席我們聯(lián)歡會的領導和嘉賓有:人員待定
付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王:北風擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正隨著春潮滾滾而來
朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中,新的一年向我們走來,辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬千
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢
付:展望未來,我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時,我們總會歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!
史:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀耀歡呼的成績,早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
王:領導講話
史:祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱:國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史:國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王:開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象
付:下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱:xxx,你知道民間有一種藝術,早在戰(zhàn)國時期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛,你知道是什么藝術嗎?
史、我當然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時期就廣為流傳了。
朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場,我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演,有請xx的姐妹們帶來的《xx戰(zhàn)鼓》
朱:大家都知道中國古代有位風扉一時的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財,眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》
王:青春歲月,我們每個人都懷有一份人生的夢想,正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力,
朱:把夢想化作努力,把憂傷化作陽光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢就一定會實現(xiàn),下面請欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會在人們遇到困難時第一個降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當天使降落人間,當天使變壞,那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬里,請聽歌曲《無奈的思緒》
付:王經理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲:沒有哪一個夢想能輕易開花,沒有哪一種付出會輕易結果
乙:但是我們追夢的青春不會凋落,我們千方百計實現(xiàn)最初的夢想,請欣賞舞蹈《千方百計》
甲:悠揚的古曲如佛界的梵音
乙:靈動的舞姿似觀音的寶像
甲:無聲的世界包含著生命的堅強
乙:天使的微笑透出心靈的祥和
甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史:青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定
朱:啞劇藝術被稱為“無言的詩人”,他不僅需要有話劇表演的基礎、舞動的功底,還需要較高的文學修養(yǎng),下面請欣賞xx帶來的啞劇《診室風波》
付:非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演,大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現(xiàn)代舞,有請xx店帶來的《Tronble maketr》
付::文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映
史:是一個人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來的系列片段中,我們每個在公共場所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動,都會折射出我們的文明意識和道德水準,下面請欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事
史:古詩是中國古代文化的精髓,是華夏文明的結晶
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞,給人生滲進了情思綿綿的詩意
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請欣賞小品《大話西游》
付:這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩
史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節(jié)目呢!
付:而魔術、更需要多加練習
史:你會表演魔術?
付:我不會、但xx的張總監(jiān)他們會
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來,請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演
王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱:是。【秃帽绕閸绲纳铰,路雖難走,但風景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時光點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的`光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風,我的好兄弟,你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實力
王:xxx,今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來了,請欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風情
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風情,再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開始抽取8名二等獎:人員待定:我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎者
史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界,下面請出由xx為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》
王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了,請欣賞舞蹈《少女時代》
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎
甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學習的榜樣。朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有:xx王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領獎。
朱:有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書。
王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻,再次把掌聲送給他們
王:都說養(yǎng)兒防老,可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢?接下來請欣賞小品《兒子大了》
王:xx:你最近在網上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么?
朱:當然聽過,這可是不可多得的神曲呢!
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛?那太好了,讓我們一起來開開眼界吧,敬請欣賞xx帶來的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)砹税l(fā)自內心的快樂,花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩意,在各級領導的關懷下,xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風采,接下來請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付:抽獎一等獎
朱:其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,
史:它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史:每一個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)
史:;丶铱纯,因為那里有生我養(yǎng)我的家;
付:;丶铱纯,因為那里有生我養(yǎng)我的爸媽
王:請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》
史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付:是的,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱:這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對未來的渴望
付:因為我們始終相信,貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次恭祝大家:合:元旦快樂、闔家幸福
小學生元旦晚會主持詞10
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
任:在這一刻,我們已經感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。
許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!
許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,由xx校xx校長致新年賀詞!
任:感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘粝,但只要路上有你,我就不會迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由xx小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛。
許:請欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。
任:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上xx小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。
許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學教師。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xx小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學的xx!
許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任:接下來請欣賞上xx學帶來的游戲《解手鏈》
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》
許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞xx小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將為你展示,有請xx小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗8,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止;ǖ秸l手里,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。
任:今天我們相會在這里,欣賞了無比精彩的演出。
許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
任:同事們、朋友們。
合:來年再相會!再見!
小學生主持詞 篇7
各位領導、同志們:
大家好!今天我們在這里舉行濟寧航運局向縣黃河小學捐贈學生用船儀式。
出席今天捐贈儀式的領導有:
近年來,濟寧航運局在加強自身建設的同時,更加關注微山縣教育事業(yè)的發(fā)展,關心我們湖區(qū)孩子們的成長。局領導曾多次深入湖區(qū)開展調研活動,在了解到我黃河小學具體情況后,決定向該小學捐贈一艘學生用船,用以解決我黃河、湖西兩村名學生上學難的問題。今天,學生用船已正式交付使用。下面,我宣布捐贈儀式正式開始。
儀式進行第一項:請講話。(大家歡迎)
儀式進行第二項:請縣講話。(大家歡迎)
儀式進行第三項:請教育局講話。(大家歡迎)
儀式進行第四項:請微山縣魯橋黃河小學校長發(fā)言。
儀式進行第五項:由為微山縣魯橋黃河小學頒發(fā)學生用船證件證書。(同時鳴放鞭炮)
同志們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。我們從這一捐贈義舉中,從、縣領導的殷切希望中,從黃河小學校長的真誠致謝中,看到了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心,看到了學校教師和同學們報效祖、回報社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的'義舉,為湖區(qū)貧困學生捧起一片晴朗的天空。我們深信,黃河小學學生一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學習,天天向是,以優(yōu)異的成績報效祖!
我宣布,捐贈儀式結束。
小學生主持詞 篇8
1、宣布活動開始。
今天,我們的心兒格外激動。今天,我們的笑容分外甜蜜,因為今天是個特殊的日子。下面我宣布:西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正,出旗,敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。
請六年級中隊少先隊員代表,為一年級的.新隊員們授紅領巾。
6、新隊員入隊宣誓。(由輔導員領誓)
請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼。)
全體起立、呼號。請坐。
8、演講比賽決賽。
新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝趙校長。全體立正,退旗,敬禮。禮畢。
12、宣布活動結束。
現(xiàn)在我宣布:xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束!請大隊委紅領巾監(jiān)督崗的同學到樓梯口值勤。
小學生主持詞 篇9
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的同學們
合:家晚上好!
甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
甲:小張,你來學校多久了?
乙:前年來的。
甲:學校有什么變化嗎?
乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
甲:是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的學校生活〈越來越好〉
甲:踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學校的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時刻
乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請中專班全體同學帶著對國家的祝福共同演繹《國家》。
乙:出席今天晚會的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙:年年歲歲花相似
甲:歲歲年年人不同
乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
甲:展望20xx年,我們斗志昂揚!
乙:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望東航的.未來,我們滿懷信心!
乙:精誠所致,金石為開!東航的明天會更美好!
甲:讓我們用歌聲寄托對東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對東航的信念永恒。
乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合:東南航空職業(yè)學校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始
《藝術家》舞蹈:
男:我們都能主宰屬于自己的世界。
女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來。
合:在猶如電影的生活中,我們每個人都是藝術家。
掌聲歡迎中專二班的藝術家們。
《月滿西樓》舞蹈:
女:云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。
男:此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
請欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲:
男:相信beyond是家家喻戶曉的樂隊。
女:他們這一生創(chuàng)作了太多經典的音樂。
男:今天我們的高二班同學要向黃家駒致敬,為我們帶來屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈:
女:我們每個人都希望自己生活得快樂?鞓凡皇莿e人給的,而是來自于自己的心態(tài),是自己內心的感受。
男:樂觀的人常說“太好了”
女: 自信的人愛說:“我能行!”
男:快樂的人常說:“我你”。
合:請欣賞高二班為家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>
《歌舞青春》情景劇:
男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,什同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男:今天,是夢想讓我們碰撞在一起。
女:今天,是我們用青春的朝氣點燃激情的時刻。
請欣賞《歌舞青春》。
《B級人生》舞蹈:
女:何時能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來。
男:何處能尋到我最美的夢想,然后將它實現(xiàn)。
合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。
女:下面請欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《B級人生》。
《維納華爾茲》舞蹈:
女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉身,凝成一組組曼妙的舞姿。
男:說到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強的一種舞蹈。
女:你說的是華爾茲吧?
男:你了解的還挺多。下面,我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲:
女:如果有一天,愛不在迷惑,足夠去看清所有的是非對錯。
男:如果有一天掙開記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。
下面,請欣賞中專四班為家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>
《金戈鐵馬》舞蹈:
男:金戈鐵馬的邊塞詩,聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。
女:花好月圓的年代里,歲歲好風景,一天一天守望著,子夜和黎明。
男:請欣賞高二同學為我們帶來的《金戈鐵馬》。
《體拳》:
男:整體堅實的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出人卓越的風姿。有請社團代表隊。
《策馬奔騰》舞蹈:
男:我要策馬奔騰,無盡蒼穹。
女:卷落一地風雨,騰起彩虹。
男:我要策馬奔騰,萬座山峰。
女:驚起漫天塵埃,與藍天相擁。
瞧,高三文科班同學已策馬而至。
《后來》歌曲:
男:茫茫人海,或喜或悲;仨匆娮约鹤哌^的青蔥歲月。我們微笑轉身。
女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍色百褶裙上的上的愛情,到后來,成了最遙遠的回憶。
高三理科班的同學為我們獻上一曲《后來》。
《最走紅》舞蹈:
女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉,我是最紅的。
男:讓這世界為青春的舞動閃耀,我是最靚的。
請欣賞中專一班為家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》
《馬年說馬文化》相聲:
女:相聲,一種民間說唱曲藝。
男:主要采用口頭方式表演。
合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。
掌聲有請中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈:
男:絢爛的舞姿混合著時代的氣息。
女:讓我們隨著她們的腳步,領略現(xiàn)代舞的魅力。
合:有請中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈:
女:當音樂響起來,恢的跳吧朋友們。
男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂傳遞給我們。
請欣賞高三理科班為家?guī)淼奈璧浮痘值奶伞贰?/p>
《盛世掛紅燈》:
男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開笑哈哈。
女:五谷豐登紅包,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。
男:請欣賞中專三班為家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。
《乘著破船回家》歌曲:
女:以往的夢想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男:過去的堅持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠是我們心靈依靠的港灣。
請欣賞高二同學為家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>
《東航夢》舞蹈:
女:每一個舞姿,每一個舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男:每一份決心,每一份信念,每一次堅持跳下去都是我們最真實的自己。
請欣賞《東航夢》。
結束語
甲:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。
甲:365日辛勤耕耘
乙:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實
甲:我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個時代抒寫我們的壯闊篇章
乙:老師們、同學們,今天的晚會就要和家說再見了,但我們的祝福不斷
甲:祝福我們的祖國更加強昌盛
乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調,一臉喜悅保票,一把理財金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人,在家聽喜報。
甲:祝福我們的同學們學習進步,馬到成功!
小學生主持詞 篇10
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
男:心與心互動,收獲的是友誼
女:愛與愛交織,擎起的是希望
男:看,今天這里濟濟一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時光。
合:二二班講故事比賽現(xiàn)在開始!
女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預祝選手們都可以取的好成績。
男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標準。
①、普通話標準、語言自然優(yōu)美、表達流暢。
、、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
、邸⒏星槌渑、精神飽滿、著裝得體、自然大方。
合:請各位選手做好準備,比賽現(xiàn)在開始。
女:首先讓我們以熱烈的.掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準備。
男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事
吧?聽聽張馨尹同學講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準備。
女:如春風般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準備。
男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》,請五號選手崔蕾做準備。
女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發(fā)現(xiàn)時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準備。
男:毒蛇,老鷹農夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準備。
女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準備。
男:快樂無處不在,只需要你細心發(fā)現(xiàn),請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準備。
女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準備。
男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準備。
女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準備。
男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準備。
女:快樂的生活,快樂的學習,我們一直都在進行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學習,快樂生活》。請十四選手何金秋做準備。
男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的,不信你聽聽?請聽故事《漂亮
寶寶》請十五選手周紫玉做準備。
女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準備。
男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。
男:今天,各位選手的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。
女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。
男:真誠的溝通
女:動人的碰撞
合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!
女:本次比賽已全部結束,選手都表現(xiàn)出了很高的水平,現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,最后的結果請稍作等待。
男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得一等獎的是( ),獲得二等獎的是( ),獲得三等獎的有:( )獲得優(yōu)秀獎的是( )。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎者頒獎。
結束語:
女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露
男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光
女:我們?yōu)槟阈老,你用努力詮釋著人生的追?/p>
男:我們?yōu)槟泸湴,你用真誠架設著友愛的橋梁
合:二二班講故事比賽到此結束!謝謝大家!
小學生主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛心,
甲:工作有信心,
合:天天都開心!
甲:置身xx學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望,
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:xxx年即將過去,
乙:xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
甲:首先有請x校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學校xxxx年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合:xx學校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家,有請!
甲:辭去虎年,迎來兔年,瞧!一群活潑可愛的小兔出來了,它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿xx學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的.微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙:我們學校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請x老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生?,59班一群漂亮的女生來了!
乙:學會感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會,花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙:x校長作總結發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:xx學校xx年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!
小學生主持詞 篇12
男:尊敬的各位領導、各位老師!
女:親愛的同學們!
合:大家上(下)午好!
甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
甲:經典浸潤童年。
乙:智慧點亮人生。
甲:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。
乙:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。
甲:經典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。
乙:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。
甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲:下面我宣布xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽
合:現(xiàn)在開始。
1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級xx、xx、xx等八位同學為我們朗誦《中華少年》
2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級xx、xx、xx等八位同學表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的xx等十三位同學。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的'表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級xx表演《小小的我》。
6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班xx小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》
7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的祖國,有請一二班小朋友xx朗誦《美麗的祖國》
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的xx為大家朗誦《星星和花》
9.俗話說:一年之計在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級xx等十三位同學為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請
10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級xx、xx表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請
11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級xx同學表演詩朗誦《我的祖國》,有請
12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級xx表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》
13.接下來再請六年級同學xx為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學生李xx大家表演詩朗誦《斗笠》。
15.春回大地,東風駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學生xx,有請
16.風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。
17.雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標志,一種精神的標簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級xx為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班xx同學。有請
19.冬天已經來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端xx同學為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學。
女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。
男:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。
男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。
女:讓我們
合:把經典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學經典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!
小學生主持詞 篇13
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們
合:大家上午好
A:讓我們迎著習習秋風
B:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。
A:我宣布:河北小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
B:大會進行第一項:請升旗手走向升旗臺
A:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊,中隊是一個團結進取、求實向上的`中隊,同學和睦,班風嚴謹,文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗XX和XX的帶領下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺。
B:大會進行第二項:請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!
A:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機,陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
下面大會進行第三項,有中隊優(yōu)秀少先隊員XX做國旗下演講大家歡迎。
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