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小學(xué)三愛(ài)三節(jié)倡議書范文
在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。一聽(tīng)到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的小學(xué)三愛(ài)三節(jié)倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三愛(ài)三節(jié)倡議書范文1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的`讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：嶄新的課桌被刻上傷痕；雪白的墻壁被印上腳印；水龍頭一直流水不斷；放學(xué)了，班里仍然燈火通明；，一年級(jí)小同學(xué)被惡狠狠地推倒在地；垃圾隨手亂扔……如此這些，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。如此種種，也不禁讓我們感到憂慮和不安：難道這就我們明德小學(xué)生的素質(zhì)嗎？
愛(ài)同學(xué)、愛(ài)公物、愛(ài)衛(wèi)生、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電是一個(gè)人美好心靈的寫照，是我們明德小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在此我向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛(ài)同學(xué)，同學(xué)之間要互幫互助，共同進(jìn)步，不欺負(fù)低年級(jí)小同學(xué)，要關(guān)心愛(ài)護(hù)小同學(xué)。
二、在行走過(guò)程中不與低年級(jí)小同學(xué)搶道，在上廁所、乘車時(shí)要主動(dòng)禮讓低年級(jí)的小同學(xué)。
三、愛(ài)公物，不在墻壁、桌面、校園文化墻上亂涂亂抹，不破壞宣櫥窗和文化墻壁。
四、愛(ài)衛(wèi)生，講好人衛(wèi)生，積極參與學(xué)校衛(wèi)生清掃工作，不隨意亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
五、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂劃刻，不隨意粘貼物品，不踩，不拖，不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅小心翼翼。
六、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施，不損壞、不攀爬、不在上面玩耍；在老師的指導(dǎo)下正確使用電器設(shè)備。
七、養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等好習(xí)慣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)公物、愛(ài)衛(wèi)生、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊小事做起，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
小學(xué)三愛(ài)三節(jié)倡議書范文2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)，現(xiàn)在我們倡議：
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的.老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，體驗(yàn)生活，陶冶情操，讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落，飄蕩在祖國(guó)的每個(gè)角落。
倡議人：xx
xx年xx月xx日
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